高考复习文言文翻译51课件

文言翻文译文言翻文译1练习文言文翻译阅读《论语》并翻译回顾解题考点说明高考复习讲座过程教学目的字字落实留删换文从句顺调补猜课堂训练练习文言文翻译阅读《论语》并翻译回顾解题考点说2阅读《论语》并翻译原文（一）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”孔子说：“学习知识，经常安排时间复习、实习，不也是很高兴的事吗？有学友从遥远的地方来，不也是很快乐的事吗？人家不理解，我也不恼怒，不也是有道德的君子吗？”高考复习讲座译文阅读《论语》并翻译原文（一）孔子说：高考复习讲座译文3原文（二）子曰：“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子。”孔子说：“朴实胜过文采，就未免粗野；文采胜过朴实，就未免虚浮，既文雅又朴实，配合得当，这才算得上是个君子。”高考复习讲座阅读《论语》并翻译译文原文（二）孔子说：高考复习讲座阅读译文4原文（三）子曰：“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”阅读《论语》并翻译孔子说：“聪明的人喜爱水，仁德的人喜爱山。聪明的人喜欢活动，仁德的人喜欢安静。聪明的人快乐，仁德的人长寿。”高考复习讲座译文原文（三）阅读孔子说：高考复习讲座译文5原文

(四)子曰:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也.”高考复习讲座孔子说：“中等水平以上的人，可以教授高深的学问；中等水平以下的人，就不可以教授高深的学问了。”译文阅读《论语》并翻译原文(四)高考复习讲座孔子说：译文阅读《论语》6一意思不准小结二无中生有三句子不通文言文翻译三大误区return高考复习讲座一小结二三文言文return高考复习讲座71.《考试说明》

“理解并翻译文中的句子。”

2.考点破解

表面上，侧重于语言形式的考查

----将文言文翻译成现代汉语实质上，也涉及内容理解的考查

----要求理解全文、理解句子3.命题规律

2002年起，采用主观笔译的形式。另选文段翻译，是文言文翻译题的发展趋势。考点说明高考复习讲座return1.《考试说明》

“理解并翻译文中的句子。”

2.考点破8教学目的：

了解并掌握文言文翻译的要求和技巧----“二标准六方法”高考复习讲座教学目的：高考复习讲座9“二标准”----字字落实，文从句顺。“字字落实”：忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余；“文从句顺”：译文要明白通顺，合乎现代汉语的表达习惯，没有语病。字字落实留删换文从句顺调补猜“六方法”----“留删换”、“调补猜”return高考复习讲座“二标准”“字字落实”：忠实于原文意思，不遗漏，也不能多余；10留：凡朝代、年号、人名、地名、官职等专有名词或现代汉语也通用的词，皆保留不动。删：把无意义或没必要译出的衬词、虚词删去。换：将单音词换成双音词，词类活用词换成活用后的词，通假字换成本字……字字落实

留删换高考复习讲座至和元年七月某日，临川王某记。——《游褒禅山记》译：至和元年七月某一日，临川王安石记（下此文）。师道之不传也久矣。译文：从师的风尚不流传很久了。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。——《出师表》译文：先帝不因我地位低、见识浅，委屈了自己降低了身份（前来拜访我）。return留：凡朝代、年号、人名、地名、官职等专有名词或现代汉语也通用11把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（２００２年全国高考试题）①其李将军之谓也？②及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。高考复习讲座练习译文：①大概说的是李将军吧？②到死的时候，天下熟知与不熟知他的人，都为他竭尽哀悼。固定句式省略句return把文言文阅读材料中画横线的句子翻译高考复习讲座练习译文：12把特殊句式和用法按现代汉语要求调整过来。高考复习讲座文从句顺调补猜调1、择善而从之。2、吾妻之美我者，私我也。3、无乃尔是过与？4、我无尔诈，尔无我虞。5、虽生，何面目以归汉？练习把特殊句式和用法按现代汉语要求调整过来。高考复习讲13“理解与现代汉语不同的句式和用法”高考复习讲座虽然不考,但要求能“理解和翻译”，所以在翻译题中必然出现。特殊句式判断句被动句倒装句省略句疑问句固定句式以“...者，...也”为标志，以名词或名词性短语直接充当谓语，翻译时定能加入“是”字。往往以“为”“被”“于”“见”表被动。宾语前置主谓倒置状语后置主语的省略谓语的省略宾语的省略介词的省略介词宾语的省略常见的疑问词有“何”、“安”、“乌”、“为”、“哉”、“奚”、“乎”、“耶”等A表陈述语气：有以、无以、有所、无所、比及、为...所。B表疑问语气：奈何、何如、如...休、得无...耶。C表感叹语气：何其、一何、何...之。D表反问语气：无乃...乎、不亦...乎、得无...乎、孰与、孰若、何...为“理解高考复习讲座虽然不考,但要求能“理解和翻译”，所以在14“理解与现代汉语不同的句式和用法”高考复习讲座虽然不考,但要求能“理解和翻译”，所以在翻译题中必然出现。return特殊用法名词的活用动词的活用形容词的活用“理解高考复习讲座虽然不考,但要求能“理解和翻译”，所以在15高考复习讲座文从句顺调补猜补补出省略内容。

王恭从会稽还，王大看之，见其坐六尺簟，因语恭：“卿东来，故应有此物，可以一领及我。”恭无言。大去后，即举所坐者送之。既无余席，便坐荐上。后大闻之，甚惊，曰：“吾本谓卿多，故求耳。”对曰：“丈人不悉恭，恭作人，无长物。”身无长物王恭：东晋太原人，任前将军，兖青二州刺史等，为人清廉。王大：即王忱，小字佛大，王恭的朋友。译文：王恭从会稽回来，王大去看望他。见王恭坐在六尺长的竹席上，于是王大对他说：“你从东边来，所以应该有这种东西，可以拿一条给我。”王恭没有答话。王大离开后，王恭就拿自己坐的那条竹席送给他。没有其他坐席后，他就坐在草垫上。后来王大听到这件事，大吃一惊，对他说：“我本来以为你会带很多席回来，所以向你索取。”王恭回答说：“您不了解我啊，我做人，身边没有多余的东西。”高考复习讲座文从句顺调补猜补补出省略内容16高考复习讲座文从句顺调补猜猜1、利用汉字形、音、义的联系猜。2、利用文言句法的特点猜。3、“以文猜文”“以事猜文”、“以理猜文”，“文”“事”“理”指有关的事实背景。A覆其盾于地，加彘肩拔剑切而啖之B至七月，乃扶病入觐，奏对称旨C一鼓作气．再[]而衰．三[]而竭D玉人献璞而楚王诛之。练习return高考复习讲座文从句顺调补猜猜1、利用汉字171、子曰，“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

２、世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。呜呼，孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士！3、陈宠字昭公，少为州郡吏，辟司徒鲍昱府。是时三府掾属专向交游，以不肯视事为高。宠常非之，独勤心物务，数为昱陈当世便宜。换、删—也、调—回也，贤哉！一般的人不能忍受这种忧苦，但颜回却没有改变他的快乐，颜回多么贤德啊！课堂练习高考复习讲座留—孟尝君、鸡鸣狗盗，换—雄，调—岂足以得士，猜一哪里说得上得士不得士呢！孟尝君只不过是鸡鸣狗盗之辈的头目罢了，哪里说得上得士不得士呢！换，补—他自己陈宠经常批评这种现象，（他自己）独自努力专心于工作事务，多次向司徒鲍昱陈说当前社会上应解决的问题。1、子曰，“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，18课堂练习高考复习讲座

原文（一）心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。此谓修身在正其心。心思不端正就像心不在自己身上，虽然看见，但却像没有看见一样，虽然在听，但却像没有听见一样，虽然在吃东西，但却一点也不知是什么滋味。这说的就是，要修养自身的品性必须端正自己的心思。译文：课堂练习高考复习讲座原文（一）心思不端正就像心不19课堂练习高考复习讲座

原文（二）孟子曰：“道在迩而求诸远；事在易而求诸难；人人亲其亲，长其长，而天下平。”孟子说：“本来很近的路，却偏偏要跑老远去求；本来很容易的事，却偏偏要往难处去做；其实只要人人亲近自己的亲人，尊敬自己的长辈，天下就可以太平了。”译文：课堂练习高考复习讲座原文（二）孟子说：译文：20课堂练习高考复习讲座

原文（三）子曰：

“君子泰而不骄，小人骄而不泰。"孔子说：“君子安静坦然而不傲慢无礼，小人傲慢无礼而不安静坦然。”译文：课堂练习高考复习讲座原文（三）孔子说：译文：21文言翻译歌诀

熟读全文，领会文意；扣住词语，进行翻译。

字字落实，准确第一；单音词语，双音换替。

国年官地，保留不译；遇有省略，补充词语。

调整词序，删去无义；修辞用典，辅以意译。

推断词义，前后联系；字词句篇，连成一气。

带回原文，检查仔细；通达完美，翻译完毕。文言翻译歌诀

熟读全文，领会文意；22谢谢指导谢谢指导23当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。心有猛虎，细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，我的成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格，性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。越是看起来极简单的人，越是内心极丰盛的人。盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。生命很残酷，用悲伤让你了解什么叫幸福，用噪音教会你如何欣赏寂静，用弯路提醒你前方还有坦途。山涧的泉水经过一路曲折，才唱出一支美妙的歌通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有