通过神经系统的调节课件整理-003

6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。——马克思9、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯10、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。——马克思321通过神经系统的调节321通过神经系统的调节6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔7、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。——马卡连柯8、我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入污泥中。——马克思9、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯10、一个人应该：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目。——马克思321通过神经系统的调节第二章动物和人体生命活动的调节第一节通过神经系统的调节1、神经调节的基本方式---反射概念：反射是指在中枢神经系统参与下，动物体或人对内外界环境变化作出的规律性应答一、神经调节的结构基础和反射6、纪律是自由的第一条件。——黑格尔321通过神经系统的调节1通过神经系统的调节课件整理_0032通过神经系统的调节课件整理_0033通过神经系统的调节课件整理_0034通过神经系统的调节课件整理_00351、神经元：神经系统的基本结构和功能单位一、神经调节的结构基础和反射2、神经纤维：轴突或者长的树突以及包在外面的髓鞘构成3、神经：成束的神经纤维与包在外面的髓鞘构成结构基础1、神经元：神经系统的基本结构和功能单位一、神经调节的结构基6分类传入神经元中间神经元传出神经元作用接受刺激产生兴奋传导兴奋分类传入神经元中间神经元传出神经元作用接受刺激产生兴奋传导兴7

神经组织

神经元（也叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位神经胶质细胞

传入神经元（也叫感觉神经元）

中间神经元（也叫中枢神经元）

传出神经元（也叫运动神经元）神经组织神经元神经胶质细胞8

兴奋指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃的状态的过程。

反射过程也就是兴奋传导的过程兴奋的本质是什么?如何产生?又是如何传导的呢？3、什么是兴奋：兴奋指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，9•实验现象兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫做神经冲动。1、神经冲动•结论ab（1）ab（3）+++-ab（4）++ab（2）-+二、兴奋在神经纤维上的传导•实验现象兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信10（1）静息电位：内负外正

（2）局部电流：兴奋部位与末兴奋部位之间（3）传导与恢复2、神经冲动在神经纤维上传导的模式图恢复传导（1）静息电位：内负外正（2）局部电流：兴奋部位与末兴奋部11通过神经系统的调节课件整理_00312为什么突触小体中含较多的线粒体？1、突触小体：

轴突末梢经多次分支，每个小枝末端都膨大成杯状或球状小体三、兴奋在神经元之间的传递为什么突触小体中含较多的线粒体？1、突触小体：轴突末梢经13

神经元之间在结构上并没有相连，每一神经元的突触小体只与其他神经元的细胞体或树突相接触，此接触部位被称为突触。突触2、突触突触后膜有两种：②树突膜①

细胞体膜简称胞体膜神经元之间在结构上并没有相连，每一神经元的突触小143、突触类型轴突与细胞体轴突与树突3、突触类型轴突与细胞体轴突与树突154、兴奋在神经元之间的传递4、兴奋在神经元之间的传递164、兴奋在神经元之间的传递A神经元轴突兴奋递质突触小体(突触小泡)突触前膜突触间隙突触后膜突触B神经元兴奋递质递质（电位变化）4、兴奋在神经元之间的传递A神经元轴突兴奋递质突触小体(突触17递质供体：递质移动方向：递质受体：递质作用：递质的化学本质：轴突末端突触小体内的突触小泡突触小泡→突触前膜→突触间隙→突触后膜（单向传递）突触后膜上的受体蛋白使另一个神经元兴奋或抑制乙酰胆碱、单胺类物质等

神经递质传递：

递质发生效应后，就被酶破坏而失活，或被移走而迅速停止作用。因此，一次神经冲动只能引起一次递质释放，产生一次突触后电位变化。如果神经递质一直起作用，会有什么结果？递质供体：递质移动方向：递质受体：递质作用：递质的化学本质：18小结:兴奋的传导1、神经纤维上的传导2、细胞间的传递结构:单向传递(兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突)特点:原因：递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜突触传导形式:

神经冲动＝电信号特点:双向传导传导形式:

化学信号—神经递质小结:兴奋的传导1、神经纤维上的传导2、细胞间的传递结构:19比较兴奋的传导神经纤维上的传导细胞间的传递信号形式传导速度传导方向实质电信号化学信号快慢双向单向膜电位变化→局部电流突触小泡释放递质比较兴奋的传导神经纤维上的传导细胞间的20

下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是A.a和b处 B.a、b和c处C.b、c、d和e处 D.a、b、c、d和e处C练一练

下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺21下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（）A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的D下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是（）D22四、神经系统的分级调节脑

脊髓中枢神经系统脑神经（12对)

脊神经(31对)周围神经系统

1、人体神经系统四、神经系统的分级调节脑

脊髓中枢神经系统脑神经（123大脑小脑脑干脊髓大脑小脑脑干脊髓24脊髓灰质位于中央,蝴蝶形白质位于周围脊髓灰质位于中央,蝴蝶形白质位于周围25资料分析（分析课本20页资料）讨论1、成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差异？2、有些患者出现资料3所提到的不受意识支配的排尿情况，是哪里出现了问题？3、这些例子说明了神经中枢之间有什么关系？成人和婴儿控制排尿的初级中枢都在脊髓，但成人受大脑控制。控制排尿的高级中枢，即大脑出现问题2、各级中枢示意图不同的神经中枢调节某一特定的生理功能。不同的神经中枢相互联系，相互调节。低级中枢受高级中枢的调控。资料分析（分析课本20页资料）讨论1、成人可以有意识地控制排26位于人大脑表层的大脑皮层，有140多亿个神经元，组成了许多神经中枢，是整个神经系统的最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。五、人脑的高级功能1、语言是人脑特有的位于人大脑表层的大脑皮层，有140多亿个神经27中央沟躯体运动中枢躯体感觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉语言中枢视觉语言中枢书写语言中枢运动语言中枢大脑皮层功能区前后顶部底部中央沟躯体运动中枢躯体感觉中枢视觉中枢听觉中枢听觉语言中枢视282、学习和记忆是脑的高级功能之一学习：神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程；记忆：将获得的经验进行储存和再现；学习与记忆相互联系，不可分割。2、学习和记忆是脑的高级功能之一学习：神经系统不断地接受刺激29饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中与此反应相对应的结构分别为（）A.③②①B.②①③C.③①②D.①②③D饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在①大脑、②30中枢神经由脑和脊髓组成；而神经中枢是指中枢神经系统的灰质中，神经元的细胞体聚集在一起形成的具有一定功能的结构叫神经中枢。比如呼吸中枢、躯体运动中枢、感觉中枢等中枢神经由脑和脊髓组成；31神经细胞和神经胶质细胞之间的网状连接观察神经细胞的突起和连接以及与血管的关系（右上图为局部放大的神经突触）神经细胞和神经胶质细胞之间的网状连接观察神经细胞的突起和连接3236