2023年牛津译林版英语八年级上册暑假预习讲义Unit 4 Do it yourself

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知识点

Welcometotheunit

1、Hereareclearinstructions.这里有清楚的说明。

instruction可数名词，意为“指示，说明”，通常用复数形式instructions.

Alwaysreadtheinstructionsbeforeyoustart.

2、You'dbettergetsometools.你最好去拿些工具来。

'dbetter是hadbetter的缩略形式。hadbetter意为“最好”，后面必须跟动词原形。用于表示对别人的劝告、建议。

Youhadbetterreadthebook.

3、Noproblem!没问题!

noproblem意为“没问题”，可用来表示同意或愉快地答应对方的请求。

CouldyouposttheletterformeNoproblem.

[拓展]Noproblem.还可以用于以下情境:

①回答感谢，意为“不用谢，别客气”。

Thankyouverymuch.Noproblem.

②回答道歉，意为“没关系;没什么”。

I'msorrytokeepyouwaitingtoolong.Noproblem.

③表示有能力做某事，意为“没问题;不在话下”

CanyoufinishtheworkinanhourNoproblem.

4.What'sDIYexactly,SuzyDIY确切地说是什么，苏西

exactly副词，意为“确切地，精确地”。其形容词为exact,意为“确切的，精确的”。

Hisanswerisexactlyright.

Itwasdifficulttotellherexactage.

5.Itstandsfor“do-it-yourself”.它代表“自己动手做”。

standfor意为“代表，象征”。

Thedovestandsforpeace.鸽子象征着和平。

6.youmake,repairordecoratethingsyourselfinsteadofpayingsomeonetodoit你自己制作、修补或装饰东西，而不是付钱让某人做这些(事情)

【辨析】repair,fix,mend三个词都含有“修理、修补”的意思，有时可以通用，但也有些区别。

1）repair的对象范围很广，从房屋、道路、机器到日常生活必需品，是使受到一定损坏或失灵的东西恢复其形状或功能。

2）mend的意思是恢复某物原来的样子（包括用针、线来缝补），一般指较小之物。

3）fix用于需要重新“调”物体的结构,把松散的部件固定结实，将分离的物体各部分装配起来。用于米国口语中，与repair无多大区别。

【举一反三】

Chinawillspendabout52billionyuan______newairportsand______oldonesinthewestofChinainthenextFive-YearPlanperiod(时期）.

A.repairing;buildingB.tobuild;repairC.building;repairingD.torepairs;build

decorate此处作及物动词，意为“装饰”。

decoratesth.with...意为“用...装饰某物”。

WeusuallydecorateourwallsandwindowswithpapercuttingattheSpringFestival.

[辨析]insteadof与instead

insteadof介词短语，意为“而不是,代替”后接名词、代词或动名词作宾语，一般置于句首或句中，否定of后的内容。

instead副词，意为“反而，代替”常用于句首或句末，位于句首时其后常用逗号，肯定instead所在句的内容。

[注意]insteadof与instead可进行同义句转换。

Shewentswimminginsteadofplayingbasketball.=Shedidn'tplaybasketball.Shewentswimminginstead.

7.Ienjoymakingsomethingnew.我喜欢制作新东西。

形容词修饰复合不定代词要后置somethingnew意为“新的事物”，其中something是不定代词，new是形容词，形容词修饰something,anything，nothing等不定代词时要后置。

Thereissomethingnewintodaysnewspaper.

Ihavesomethingimportanttotellyou.

[中考链接]

1）Wouldyoulike______toeatYes,please.

A.anythingdeliciousB.deliciousanythingC.somethingdelicious

8.Itsays,"Doityourself”.说明上写着"自己动手做”。

本句中的“itsays”意思是“那上面说或'写着”，这是一种特殊的语言表达方式。

Itmaybenecessarytoputupanoticesaying“Keepoff".

【拓展】say和告示、通告搭配使用也表示文字材料“说或写着”，另外，read除了用人作主语，表示“阅读”之外，还可以用有文字的东西做主语，表示“被阅读”读起来“写着”“内容是”。

Look,Onthetopofthecarisasignthatreads：studentdriver.

【举一反三】

--WhatshouldIdofirst

--Theinstructions_______thatyoushouldmixmilkwithwatercarefullyfirst.

A.speakB.tellC.writeD.say

Reading

1、MycousinAndrewiscrazyaboutDIY.我的表兄安德鲁对DIY着迷。

crazy此处用作形容词，意为“着迷的，狂热的，发疯的”。

becrazyabout意为“对...着迷”，其中about是介词，后面跟名词、代词或动名词。

Tomiscrazyaboutmusic.

2、Heoncetriedtoputinabrighterlightinhisbedroom,buthemadeamistake.他曾经试图在他的卧室里安装一盏更亮的灯，但是他犯了个错误。

（1）once此处用作副词，意为“曾经，一度”，常与过去时连用，位于连系动词be、助动词或情态动词之后，行为动词之前。

Thisfilmwasonceverypopular,butnobodyseesitnow.

[拓展]once作副词，还可意为“一次;一回”。

Wegotoseemygrandparentsonceaweek.

（2）putin意为“安装”

Theywillputinnewwindows.

[中考链接]

Andrewoncetriedto______abrighterlightinhisbedroom,buthefailedintheend.

A.putinB.putonC.putoutD.putup

（3）makeamistake意为“犯错误;弄错”，还可表示为makemistakes。

mistake是可数名词，意为“错误，失误”。表示“方面犯错误”用makemistakes/amistakein...

Hemademanymistakesinhisspelling.

bymistake意为“错误地，无意地”。

Sorry,Itookyourbagbymistake.

3、Anothertime,hewantedtoputupapictureonhisbedroomwall,buthehitapipeandfilledtheroomwithwater.还有一次，他想在他的卧室的墙上挂幅画，但是他敲裂了水管，弄得房间里到处都是水。

（1）putup动词短语，意为“挂起，张贴，举起，搭建”。此短语为“动词+副词”结构，当名词作宾语时，名词可位于put与up之间，也可位于up之后;当人称代词作宾语时，人称代词只能位于put与up之间。

[拓展]put的常见短语：

puton穿上，戴上，上演

putout伸出，扑灭

putaway收起来，收好

putoff推迟，拖延

（2）fill..with...意为“用...填充...”。其中fill用作及物动词，意为“使充满”。

Hefilledtheglasswithwater.

[拓展]befilledwith相当于befullof，意为“装满...充满...”

Theschoolbagisfilledwithbooks.=Theschoolbagisfullofbooks.

【举一反三】

Thereshouldbesomething________yourstocking_______.

A.tofill;/B.tofill;withC.full;ofD.tofill;of

4、Nowthelivingroomhasnotonlybluewallsbutalsoablueceilingandfloor.现在客厅里不仅墙壁是蓝色的，连天花板和地板也是蓝色的。

notonly...butalso...用于连接两个并列成分，着重强调后者，其中的also通常可省略，意为“不但...而且...，不仅...还...”。

Jimisgoodatnotonlysingingbutalsodancing.

[拓展]

①notonly...butalso...连接两个并列成分作主语时，谓语动词的形式与其靠近的主语保持一致，即遵循“就近原则”。

Notonlyyoubutalsohehastoleavenow.

②notonly...butalso..变为否定句时，应将notonly...butalso...换成neither...no...(既不...也不...),谓语动词的形式仍然遵循“就近原则”。

NeitheryounorIaminterestedinplayingcomputergames.

5、WhenIwantedashelfabovemybed,hesaid,'Noproblem!"当我想要在我的床上方安装一个架子时,他说:“没问题!"

[辨析]above,over与on

三个词都可意为“在...之上”。

Above两物体不接触，多用于不垂直的“上方”，反义词是below

Over两物体不接触，多用于垂直的“正上方”，与under互为反义词

On一物体在另一物体的表面上，与物体表面接触

6、Theycouldn'tstaytherebecauseoneendoftheshelfwasmuchhigherthantheother!它们无法摆在上面，因为架子的一端比另一端高得多!

（1）one...theother..意为“(两者中的)一个...另一个...”.

Ihavetwobrothers.Oneisateacherandtheotherisdoctor.

（2）shelf可数名词，意为“(橱柜或书架等的)架子，搁板”,其复数形式为shelves。

7、IboughtsomebooksaboutDIYforhimandIalsoadvisedhimtotakeacourseinDIY.我给他买了些关于DIY的书，我也建议他学习DIY课程。

advise及物动词，意为“建议”

①advisedoingsth.“建议做某事”

Headvisedleavingearly.

②advisesb.(not)todosth.“建议某人(不要)做某事”

Headvisedmetobuyacomputer.

③advisesb.againstdoingsth.“劝告某人不要做某事”

Headvisedheragainstgoingoutatnight.

[拓展]advice不可数名词，意为“建议:劝告，

Pleasegivemesomeadvice.

8、Butthisjustmadehimangryhesayshealreadyknowseverythingaboutit但这只能使他生气他说他对DIY已经无所不知了。

already副词，意为“已经”，一般用于肯定句中，用于疑问句时表示惊讶的语气。

Theycontinuedworking,thoughitwasalreadymidnight.

[拓展]yet副词，意为“尚，还”,常用于否定句或疑问句中。

Itisn'ttimetogoyet.还没到走的时候。

9、Soinstead,lamreadingallthebooksmyselfandattendinglessonseverySaturday.因此，反倒是我自己在读所有的这些书，并且每周六去去上课。

attend此处用作及物动间意为“经常去，定期”(某处)”。

We'dlikeasmanypeopleaspossibletoattend.

Grammar

1.beginyourworkwithoutreadingthem.没有阅读就开始你的工作。

without介词，意为“没有，无”，后可接名词、代词或动名词，其反义词是with。

Mancan’tlivewithoutwater.

Sheenteredtheroomwithoutknockingon/atthedoor.

2.Sometimesit’lltaketimetodoaDIYjob.有时做一项DIY工作会花费时间。

辨析：sometimes，sometimes，sometime与sometime

sometimes有时，不时副词，表示动作发生的频率，相当于attimes用howoften提问

sometimes几次，几倍time是可数名词，意为“次数，倍”用howmanytimes提问

sometime在某一时候副词，表示过去或将来一个不确切的时间用when提问

sometime一段时间其中time为不可数名词，意为“时间”用howlong提问

SometimesIgotoschoolbybike.

Wehavemetsometimesbefore.

Maybewe’llmeetsometimenextyear.

3.Weadddonot/don’tinfrontofaverbwhenwewanttotellpeoplenottodosomething.当我们想告诉人们不要做某事时，我们在动词前面加donot或don’t。

tellsb.todosth.意为“告诉某人做某事”.

其否定形式是tellsb.nottodosth.意为“告诉某人不要做某事”。

Tellhimnottocometomorrow.

①tell后常跟双宾语，即tellsb.sth.=tellsth.tosb.意为“告诉某人某事”。

Didyoutellherthenews=Didyoutellthenewstoher

②有关tell的常用短语：

tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事

tellastory讲故事tellajoke讲笑话tellalie说谎tellthetruth说实话

Integratedskills&Studyskills

1.Mixthemtogether.把它们混合在一起。

mix此处用作及物动词，意为“混合”。mix...together“把……混合在一起”，mixup“混合在一起；弄乱”，mix...with...“把……和……混合”。

Mixthebutterandsugartogether.

Someonemixedupalltheforms.

Wecan’tmixoilwithwater.

2.Forexample,mixingredapples,greenpears,purplegrapesandorangestogetherwillmakethesaladlookverycolourful.例如，把红色的苹果，绿色的梨，紫色的葡萄和橘子混合在一起，这样会使沙拉看起来非常鲜艳。

辨析：forexample与suchas

两者都意为“例如”，但用法上有区别。

forexample常只列举同类人或事物中的一个例子，在句中作插入语可置于句首，句中或句末

suchas常用于列举同类人或事物中的几个例子置于被列举的事物与前面的名词之间

He,forexample,isagoodstudent.

Heknowsfourlanguages,suchasChineseandEnglish.

3.Preparethefruitsaladjustbeforeyouaregoingtoeatit.在你打算吃之前准备水果沙拉。

prepare此处为及物动词，意为“准备”，后接名词、代词或动词不定式作宾语。prepare还可作不及物动词，主要有以下用法：

①preparesth.准备某事

OurEnglishteacherwaspreparingthelessonswhenIcameintotheoffice.

②preparesth.forsb.为某人准备某物

Shepreparedanicebreakfastforus.

③preparetodosth.准备做某事，相当于getreadytodosth.

Theywerepreparingtocrosstheriverwhenitbegantorain.

④prepareforsth.为某事做准备，相当于getreadyfor

Thestudentsarepreparingfortheexam.

4.Canwestopcleaningthehouseandmakesomefood我们可以停止打扫房子去做些食物吗

辨析：stopdoingsth.与stoptodosth.

stopdoingsth“停止做某事”表示停止正在做的事情

stoptodosth.“停下来去做某事”表示停止正在做的事情而去做动词不定式所表示的事情

Stoptalking,please.Let’ssinganEnglishsong.

Wearetired.Let’sstoptohavearest.

5.Doyouknowhowtofixthebicycle,Andy你知道怎样修理自行车吗，安迪

fix及物动词，意为“修理，修补”。

Theworkersarefixingthemachine.

辨析：fix与repair

侧重于“安装”，有时用来指“修补”或“整理”东西

fix侧重于“安装”，有时用来指“修补”或“整理”东西

repair侧重于修理大件或较复杂的东西，如房屋、车辆、桥梁等

Mywatchisbroken.Canyoufixit

Themanisrepairingacar.

Task

1.soIdecidedtomakeherabirthdaycardbymyself.因此我决定自己为她制作一张生日卡片。

decide此处用作及物动词，意为“决定”，后跟名词、代词、动词不定式或从句等。其名词形式为decision.

ShedecidedtoliveinLondon.

decide与makeupone’smind辨析

①decide指经过思考、询问或讨论后做出判断或决定去做某事。

Shedecidedtocatchupwithothers.

②makeupone’smind意为“下定决心做某事”，表示不再犹豫不决。

Shemadeuphermindtoworkhard.

2.WhenIcompletedthecard,therewaspaintoneverything.当我完成这张卡片时，在所有的东西上都有颜料。

complete及物动词，意为“完成”，与finish同义。

Thepupilcompletedhishomeworkearlyinthemorning.

【拓展】complete还可用作形容词，意为“完整的；整个的”。

Pleasetellmeyourcompleteaddress.

3.Puttingtogetherapieceoffurniture.组装一件家具。

furniture不可数名词，意为“家具”。其数量的表达可借助于piece.

Thefurnitureistooold.

4.Ialsocutoutapictureofcolourfulballoonandstuckitonthecover.我还剪了一张彩色的气球图画，把它粘贴在封面上。

(1)cutout意为“剪出”，常表示剪出某种形状，该短语是“动词+副词”结构，当名词作宾语时，名词放于cut与out之间或out后都可以；但当人称代词作宾语时，人称代词只能放于cut与out之间。

Thechildrenarecuttingoutsomesquares.

【拓展】cut的常见短语：

cutup切碎o...把……切成……cutdown减少

cutin插嘴cutoff切掉

(2)stick此处用作动词，意为“粘住，粘贴”，过去式为stuck.

sticksth.on/tosth.把某物粘到某物上。

Pleasestickthestampontheenvelope.

【拓展】stick作动词时，还意为“刺，戳，插”。

Tomisstickingapinintoaboard.

(3)cover此处用作可数名词，意为“封面；盖子，罩”。

Thebookneedsanewcover.

5.Keeptrying,andyouwillfindyoucanrememberthingsbetter.继续努力，你会发现你可以更好地记住事物。

本句中有“Keeptryingandyouwill..”这个句式结构，用并列连同and连接祈使句和will句式，表示“做某事后你就会怎样”。

LeaveitwithhimandhewillseewhatIcando.

Thinkhardandyou'llfindaway.

【拓展】祈使句后接陈述句时,须用连接词连接。如果祈使句与陈述句表示的是一种顺承关系时，要用并列连词and来连接：如果祈使句与陈述句存在一种否定条件关系时，要用并列连词or来连接。

Hurryup,orwe'llbelateforschool.

【举一反三】

Lily,_______thedoororsomeonewillcomein.

A.closeB.closesC.notcloseD.isclosing

6.IamcertainthatIcanfixitmyself.我确信我自己能够修理我的自行车。

becertainthat…意思是“对做某事确信或有把握”。

Icanbecertainthathishealthwillrecover.

Youmaybecertainthatheishonest.

【拓展】becertaintodo肯定有把握做…

becertain(uncertain)of/about对…有把握（无把握）

becertain+从句确信…

makecertain(of)把…弄清楚

Itiscertainthat...确信…

语法点

祈使句

祈使句是用来表示请求、命