建筑设计原理1公共建筑课程教学大纲

建筑设计原理1公共建筑课程教学大纲(PRINCIPLEOFARCHITECTURALDESIGN1)(PUBLICBUILDINGS)学时数：16学分数：1适用专业：建筑学一．课程的性质、目的和任务本课程授课对象为建筑学专业学生，属于建筑学专业的学科基础课，也是建筑学主干理论课之一。本课程内容是各种公共建筑物设计中所涉及的共性的问题。既有基本知识、设计原理，也有建筑创作理论。通过本课程讲授，使学生掌握公共建筑物设计的基本要求、设计方法、构思途径及建筑形象的创作。二．课程教学的基本要求了解公共建筑的基本种类及特点，理解公共建筑创作的理论，掌握公共建筑设计的基本程序、方法、构思及创作的基本原理，具备对公共建筑的实质性问题综合理解能力。三．课程的教学内容、重点和难点1．公共建筑概论讲授公共建筑学习的意义及当前创作趋势、学习方法及应注意的问题；建筑的本质及特征、建筑的分类及创作的取向；建筑的物质体系及组成；建筑的基本分析方法及创作原理；建筑的文化、地域和气候影响因素。通过讲授,使学生了解公共建筑当前的创作趋势，理解公共建筑学习的意义，了解公共建筑的本质特征；了解公共建筑的文化、地域和气候影响因素；初步理解公共建筑的物质体系及组成。初步掌握建筑的基本分析及创作方法。2．公共建筑的空间组成及分区联系讲授公共建筑的空间特点及设计要点、公共建筑空间组成及空间关系。通过讲授,使学生了解公共建筑的空间特点，理解公共建筑的一般空间组成及空间关系，掌握公共建筑的设计要点及设计方法。3．公共建筑平面及空间组合基本形式讲授公共建筑空间的基本组合形式、公共建筑交通流线的组织、公共建筑的平面及垂直交通及其空间的设计。通过讲授,使学生了解公共建筑空间的基本形式和特征，理解公共建筑的空间结构，掌握公共建筑交通组织的方式和结构构成。4．公共建筑立面造型及形式美讲授建筑造型涉及的基本问题、公共建筑造型的一般形式美的基本规律、建筑美的几个法则、公共建筑关于形式美的建筑理论。通过讲授,使学生了解建筑造型所涉及的基本问题，理解公共建筑造型的一般形式美的基本规律及相关理论，掌握公共建筑造型设计的基本内容和方法。5．公共建筑的技术经济问题分析讲授公共建筑设计与结构技术、公共建筑与设备技术、公共建筑的经济分析。通过讲授,使学生了解公共建筑基本技术经济方面的问题和知识。6．公共建筑总平面及外部空间环境设计讲授总平面的设计方法及相关要素、公共建筑外部环境设计的要素、总平面流线设计、广场及装饰外部环境景观设计、总平面设计规范。通过讲授,使学生了解公共建筑总平面设计中涉及到的规范，掌握公共建筑总平面的设计方法及相关要素，掌握公共建筑外部环境设计要素的分析和设计方法，掌握总平面流线的组成与设计。重点：公共建筑的特点及基本创作方法、公共建筑的空间组成及关系；平面的各种主要形式、建筑美的几个法则；公共建筑设计与结构技术；总平面各要素的分析、综合和设计方法。难点：公共建筑的物质体系及组成、公共建筑的空间设计方式及特点、公共建筑交通的组织及疏散、公共建筑形式美与建筑理论、公共建筑外部环境设计。四．课程各教学环节要求本课程包括理论讲授、教学参观、课堂作业等教学环节，可与建筑设计1课程相应单元结合并统筹安排。课程采取闭卷考试方式。五．学时分配序号内容各教学环节学时分配作业题量备注讲授实验讨论习题课外其它小计1公共建筑概论332公共建筑的空间组成及分区联系333公共建筑平面及空间组合基本形式3314公共建筑立面造型及形式美3315公共建筑的技术经济问题分析1116公共建筑总平面及外部空间环境设计33合计16163六．课程与其它课程的联系本课程前修课为：建筑学概论、建筑设计基础2。后续课为：建筑设计2。七．教材与教学参考书1．教材：张文中主编，《公共建筑设计原理》（第四版），.中国建筑工业出版社，2008年6月。2．教学参考书：［1］彭一刚，《建筑空间组合论（第二版）》，中国建筑工业出版社，2006年1月。［2］托伯特·哈姆林著邹德侬译，《建筑形式美的原则》，中国建筑工业出版社，1982年12月。［3］HYPERLINK"/book.jsp?query=%5B%E7%BE%8E%5D%E4%BC%8A%E5%88%A9%E5%B0%94%C2%B7%E6%B2%99%E9%87%8C%E5%AE%81%20%E8%91%97%20%E9%A1%BE%E5%90%AF%E6%BA%