怎样写请示与报告课件

公文写作交流怎样写请示与报告公文写作交流序言

人们常说：

遇事要多请示报告

你打个报告上来，我们研究一下打个报告上去请领导批示工作常见：《关于请求解决研究所经济困难的报告》《关于举办管理干部培训班的请示报告》序言请示与报告的各自特点（一）请示的概念与特点

请示是一种上行文，是适用于向上级机关请求指示、批准时所使用的公文文种。

请示与报告的各自特点请示与报告的各自特点

第一个特点：单一性。一是请示的行文方向单一，二是请示的内容单一，三是主送机关单一。第二个特点：请求性。请示是下级机关为了请求上级机关批准某一事项，或解决某个问题而制发的。

请示与报告的各自特点请示与报告的各自特点

第三个特点：限制性。请示必须是自己需要办理却又无权决定或处理的事项。凡属于本机关职权范围内并已有明确规定的事项,应当自行处理,不必向上级请示。第四个特点：预先性。从行文时间看，请示必须在事前行文，不允许“先斩后奏”或“边斩边奏”。

请示与报告的各自特点请示与报告的各自特点（二）报告的概念与特点

报告是一种上行文，是适用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出意见或者建议、答复上级机关询问的公文文种。

第一个特点：单向性。报告是下级机关向上级机关的单方向上行文，不需要上级机关给予批复。请示与报告的各自特点（二）报告的概念与特点请示与报告的各自特点

第二个特点：陈述性。报告在汇报工作、反映情况时，所表达的内容和使用的语言都是陈述性的。第三个特点：事后性。“事前请示,事后报告”，“早请示，晚（完）汇报”。请示与报告的各自特点第二个特点：陈述性。报告在汇报工作请示与报告的主要差异

请示与报告都属于下级对上级的常用公文，但两者各有各的特征和用途，差异明显。

首先，文件的性质不同：请示是下级在请求上级批示问题、批准事项时使用的公文；报告是下级向上级反映情况、汇报工作、答复询问时所使用的公文。请示与报告的主要差异请示与报告的主要差异

其次，应用的范围不同：请示是一事一请示，不能把几件事同时写进同一个请示中；主送单位只能有一个，仅限于呈送给有权批复所请示问题的领导或部门。报告可以是专项的也可以是综合的，除主送直接受文单位外，还可以同时抄送有关领导或部门。请示与报告的主要差异请示与报告的主要差异

第三，行文的用语不同：请示的语气必须谦恭，不能以决定的口吻说话，只能写“拟”怎么办，不能写“决定”怎么办，结尾通常用“妥否，请批示”。报告结尾通常用“此报告”“特此报告，请阅示”。请示与报告的主要差异请示与报告的主要差异

第四，行文的时间不同：请示只能在事前行文，不能“先斩后奏”；报告则既可以在事前，又可以在事情进行之中，也可以在事情结束之后。请示与报告的主要差异请示与报告的主要差异

第五，写作内容的重点不同。报告内容的重点是陈述情况、汇报工作，不能给上级讲道理。而请示内容的重点是提出请示事项，意在说服人，虽然也要陈述缘由、反映情况，但这是为请示事项服务的。请示与报告的主要差异请示的种类按目的、性质与功能分为三种请求指示的请示请求批准的请示请求解决的请示请示的种类按目的、性质与功能请求指示的请示请求批准的请示请求请示的种类

1.请求指示的请示在工作中遇到重大或疑难问题，或遇到不好解决的重大问题，或出现无法可依、无章可循的新情况、新问题，或对上级的公文有不明了、不清楚的地方，或对某些规章制度中的某些条文不理解，或部门之间意见分歧而难以统一，都需要请求上级指示或裁决。请示的种类1.请求指示的请示案例分析关于交通肇事是否给予被害者家属抚恤的请示最高人民法院：据我省××县人民法院报告，对交通肇事致被害人死亡是否给予被害者家属抚恤的问题，有不同意见。一种意见认为，被害者若是有劳动能力的人，并遗有家属要抚养的，才给予抚恤。案例分析关于交通肇事是否给予被害者家属抚恤的请示案例分析

另一种意见认为，只要不是被害者自己的过失所引起的死亡事故，不管被害者有无劳动能力，都应酌情给予抚恤。我们同意后一种意见。几年来的实践证明，这样做有利于安抚死者家属。是否妥当，请批复。

××省高级人民法院

××××年×月×日案例分析另一种意见认为，只要不是被害者自己的过失所引起的请示的种类

2.请求批准的请示

凡需要经上级领导机关审定或批准的事项，必须发文请求上级机关批准。根据有关规定和管理权限，有些如长远规划、大的项目、大的活动等，需经上级机关批准才能实施。请示的种类2.请求批准的请示请示的种类办公厅党总支关于换届选举的请示机关党委：办公厅党总支委员会自2012年6月选举产生，至今任期将满三年。根据《党章》的有关规定，拟于近期召开办公厅党员大会进行换届选举。现将有关事项请示如下。

……

是否妥当，请批复。办公厅党总支

××××年×月×日请示的种类办公厅党总支关于换届选举的请示请示的种类

3.请求解决的请示

下级机关在工作中遇到人、财、物方面的困难，自己无权、无法、无力解决，需向上级机关请示，请求帮助解决。请示的种类3.请求解决的请示请示的种类办公厅关于增设地下消火栓所需资金的请示何副社长：报社大院占地404亩，院区建筑面积×万平方米，承载着人民日报、社属报刊、人民网、印刷厂等。多年来报社防火设施比较简陋，除简易防火工具外，仅有消火栓一处，且因年久失修，水压低，达不到喷射要求，一旦发生事故后果不堪设想。虽然北京市消防部门多次检查，提出建议，但因缺少资金一直没有按重点防火要求建设。为确保报社安全生产，做到有备无患，急需修建地下消火栓四处（印刷厂一处，编辑楼一处，5号楼一处，13号楼一处），需要××万元，请研究解决。妥否，请审核批示。办公厅

××××年×月×日请示的种类办公厅关于增设地下消火栓所需资金的请示请示的基本结构

请示由标题、主送机关、正文、落款四部分组成。（一）标题题好一半文

（石头记——红楼梦）由发文机关+事由+文种构成。请示的基本结构请示由标题、主送机关、正文、落款四部分组成。请示的基本结构

办公厅党总支关于换届选举的请示要素：发文机关、事由、文种介词“关于”，助词“的”。语法结构：由偏正词组构成，以文种（请示）为中心词，前面加发文机关名称（办公厅党总支）和事由（换届选举）作限制成分。请示的基本结构办公厅党总支关于换届选举的请示

常见病例（一）叠加文种《人民日报社关于拟录用2017应届大学毕业生的请示函》《人民日报社关于拟录用2017应届大学毕业生的请示》

常见病例（一）叠加文种

常见病例（二）混用文种《人民日报社关于解决分社经济困难的报告》《人民日报社关于解决分社经济困难的请示》

常见病例（二）混用文种常见病例（三）简而不明《××分社关于小汽车问题的请示》《××分社关于购置(或报废、调换)小客车（小货车）问题的请示》《办公厅关于电子设备问题的请示》《办公厅关于配发电子计算机的请示》常见病例（三）简而不明常见病例（四）表意不准《人民日报社关于报刊综合业务楼工程申请办理拆迁公示的请示》《人民日报社关于朝阳区金台西路2号民4民5楼申请办理拆迁公示的请示》常见病例常见病例

（五）题文不符《管理保障局关于报社道路改造的请示》《管理保障局关于解决报社道路改造经费问题的请示》常见病例（五）题文不符

常见病例（六）语意重复《人民网关于申请配发直播车辆的请示》《人民网关于配发直播车辆的请示》《人民网关于×××有关问题的请示》《人民网关于×××问题的请示》

常见病例（六）语意重复

常见病例（七）排列不当

×××部关于购置办公家具的请示

××××部关于购置办公家具的请示×××部关于购置办公家具

的请示（注意：“的”不打头，“和”不缀尾）

常见病例（七）排列不当

常见病例××××分社关于购置××××家具的请示××××分社关于购置××××家具的请示

常见病例■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■基本结构（二）主送机关负责受理和答复请示的机关。

注意三点：一是主送机关只能有一个；二是只能送上级机关，不能送领导个人；三是不得越级。基本结构（二）主送机关基本结构（三）正文

1.请示缘由（为什么请示）2.请示事项（请示什么问题）3.结尾（程式化语言）

基本结构（三）正文基本结构

正文由开头、主体两部分构成。

开头（事由）部分——介绍情况，说明原因，提供依据，阐明理由。请示的原因既要简明扼要，使人一目了然;又要提供足够的依据，令人信服。

充分、有力、令人信服

基本结构正文由开头、主体两部分构成。基本结构体会：

1.请示具有要求上级机关答复的性质，事由部分一般比其他公文的事由部分要详细一些。要写得实事求是，情况清楚，依据有力，说理充分。写好事由部分，往往是上级机关给予理想批复的关键。一份请示能否得到预期的回复，很大程度上取决于事由部分的阐述。

基本结构体会：基本结构

2.一般采用叙事和说理相结合的方式。阐明理由时，不要自说自话，要善于站在上级机关的立场上，用上级机关的道理去说服人。基本结构2.一般采用叙事和说理相结合的方式。阐明理由基本结构

3.做事的理由或目的要说清楚，否则，上级不知道你为什么要做这件事；依据也要说明白（通常包括法律法规、政策规定、领导指示、会议决定等），否则，上级不知道你凭什么要做这件事。做到有理、有据。一般句式是：“理由……依据……,请示如下”或“为了……根据……现请示如下”。基本结构3.做事的理由或目的要说清楚，否则，上级不知基本结构

如：办公厅党总支委员会自2012年3月选举产生，至今任期将满三年。根据《党章》的有关规定，拟于近期召开办公厅党员大会进行换届选举。现将有关事项请示如下。基本结构如：基本结构

主体（事项）部分——明确具体地写清所要请示的具体事项，以及本部门的基本态度和初步意见。该部分要写得明白、具体、现实、可行、使人一目了然。

基本结构主体（事项）部分——明确具体地写清所要请示的基本结构

请求指示的请示，要写明遇到了什么问题，有哪几种不同意见，现状如何，并要求上级机关在哪些方面或哪几个具体问题上给予明确的指示，应表明本单位的倾向性意见。基本结构请求指示的请示，要写明遇到了什么问题，有哪几种基本结构

请求批准和解决的请示，要写明准备干什么，如何干，请求上级在哪些环节上给予支持或帮助，或请求上级批准承认，或请求上级拨款，或请求上级调配相应的人力、物力等，把要求批准的事项分条列款一一写明。基本结构基本结构

注意：

写好请示事项关键：明确、具体

明确：不可含混晦涩，让人不知所指不可拐弯抹角，让人难以捉摸基本结构注意：基本结构

具体：

请求批拨资金——总计需用资金数额、已筹集多少、尚需解决多少

请求批拨物资——品名、规格、数量交代清楚基本结构具体：基本结构

把握三点：准、足、透

一是角度要“准”。抓住问题的症结，突出主要矛盾，增强说服力。

二是理由要“足”。运用上级的方针、政策或理论来说服上级，甚至以情动人、以情感人充分阐述请示理由，取得上级信任、理解和支持。

三是论证要“透”。请示理由的陈述注意其内在的必然联系。哪些内容先说，哪些内容后说，都要缜密考虑，精心措置。

基本结构把握三点：准、足、透案例评析（请求解决问题的请示）

关于我总队机关办公楼加固大修经费的请示总部后勤部：我总队机关办公楼建于五十年代初，建筑面积6400平方米。由于原设计中未考虑地震荷载问题，后来也没采取任何抗震措施，因而楼房的结构整体性很差，抗震强度储备明显不足，致使该楼在1976年唐山地震中，遭受严重震害。特别是顶部、翼部和底层拐角处损伤更为严重，承重墙体多处出现裂缝，中部与西侧的转折处出现10米长的裂缝。目前，该楼的抗震性能较差，加之年久失修，下水管道普遍锈蚀漏水、电源线老化、楼顶多处渗漏等，也都严重影响着该楼的安全使用。案例评析（请求解决问题的请示）案例评析

近几年，在国家地震部门要求和催促下，我总队曾多次计划对该楼加固大修。但由于基层部队住房条件更差，危旧房舍数量甚多，我们将有限的经费安排在基层部队营房的维护和修理上，致使总队机关办公大楼的加固大修计划一拖再拖。最近，前面所述不安全现象日渐严重，我们遂请北京建筑防震研究所对该楼进行了系统鉴定。鉴定报告认为：该建筑物已经不能承受6级以上地震，并且由于已有震害的存在，结构的安全度又有所下降，已影响正常使用。同时建议对该建筑物采取抗震加固措施，提高结构安全系数，以达到北京地区8级抗震设防标准要求，从而保证该楼的安全和正常使用。（鉴定报告附后）案例评析近几年，在国家地震部门案例评析

经多方论证、反复研究，我们同意这个鉴定意见，并计划尽快对该办公楼进行加固大修。按军队办公楼加固大修的统一标准计算，加固大修总队机关办公大楼共需120万元。特申请总部后勤部予以解决。当否，请批示。武警××总队二O××年××月××日案例评析经多方论证、反复研究，我们同意这案例评析（请求批准的请示）××县邮政局关于增设中兴街邮政营业所的请示××省邮政管理局：为合理组织网点，扩大邮政服务，我局拟在中兴街设立邮政营业所一处。中兴街地处我县西郊，驻街机关、工厂、学校较多，系单位和居民密集地带。但该处距县局约二公里，用户使用邮政很不方便。案例评析（请求批准的请示）案例评析

为缓解当地用邮困难状况，我局近年来定期组织流动服务组到该处服务，但由于没有固定局房，生产和生活诸多不便。且自2001年省有关部门公布我县为开放旅游区以来，当地邮政业务量激增，流动服务组的方式已远远不能满足需要。为此，请核准增设中兴街邮政营业所。附件：1.中兴街位置图

2.拟建局房平面图

××县邮政局

××××年××月××日案例评析病例关于举办培训班的请示（一）关于办班的指导思想（介词式）（二）办班的经费来源（偏正式）（三）加强办班的组织领导（动宾式）（小标题字数不见得一样，但句式要一致）病例关于举办培训班的请示病例关于举办培训班的请示修改一（介词式）：（一）关于办班的指导思想（二）关于办班的经费来源（三）关于办班的组织领导病例关于举办培训班的请示病例关于举办培训班的请示修改二（偏正式）：（一）办班的指导思想（二）办班的经费来源（三）办班的组织领导病例关于举办培训班的请示病例关于举办培训班的请示修改三（动宾式）：（一）明确办班的指导思想（二）落实办班的经费来源（三）加强办班的组织领导病例关于举办培训班的请示基本结构3.结尾——按程式化语言写明期复请求。常见的有：“当否，请批示”“妥否，请批复”“以上请示，请予审批”以上意见如无不妥，我们即抓紧照此办理”（注意：不能出现“报告”字样）基本结构3.结尾——按程式化语言写明期复请求。写作技法（一）请示的目的要明确。既提出问题，又有自己的看法、设想或处理意见。否则难以批复。（二）请示的理由要充分。包括两部分：一是需要，二是可能，二者缺一不可，做到有理、有据、有节。写作技法（一）请示的目的要明确。既提出问题，又有自己的看法、写作技法（三）要把握请示的内在逻辑。由“为什么要请示”和“请示什么问题”两大层次组成。（四）把握好语言分寸。请求语言既要简明扼要，还要注重语气，语句要谦敬，把握好分寸。写作技法（三）要把握请示的内在逻辑。由“为什么要请示”和“请病例分析

关于举办团干部培训班的请示报告

机关党委：目前报社团干部队伍的现状与形势和任务的要求极不适应。据查，全社专职团干部36岁以上的10名，其中40岁以上的6名，大大超过了有关规定。从文化水平来看，大学以上的仅占6%。而且近年来,团干部更新较快,每年平均30%左右。在新老交替过程中青黄不接的现象也较为突出。为了改变这种状况,我们曾办过几期团干部培训班,很受欢迎。现在根据我们的工作需要,拟于今年10月至明年4月再办一至二期团干部培训班。具体意见如下：病例分析关于举办团干部培训班的请示报病例分析

×××××××××

为了适应飞速发展的新形势之需要，加强团干部队伍的政治素质，关键是建设一支优秀的团干部队伍。办这个培训班就是为了这个目的。以上意见，如无不妥，请转发有关单位。报社团委二00五年月日病例分析×××××××××

病例分析霞光北里社区关于请求增设便民早餐店的请示报告星湖街道办事处、常维权主任：根据《青山区人民政府关于推动社区“早餐工程”建设的决定》（青政发﹝2013﹞68号）（已经规划部门批准），我区打算便民早餐店在二0一三年八月一日开业，产权归霞光北里社区所有，聘请社区内的下岗职工承包经营。便民早餐店预算建设资金共计一百二十五万元，现已筹集资金八十五万元，还有四十万元资金没有着落，为此，要求街道给予支持解决。另外，社区活动中心室外健身场的健身器械严重不足，难以满足居民健身需要，居民意见很大，故请顺便追加拨款十五万元用于购置健身器械。此事关系到社区居民的切身利益，务必批准。霞光北里社区

2013年9月13日

病例分析霞光北里社区关于请求增设便民早餐店的请示报告病例分析

××团委关于组织比赛活动的请示

党总支、主任：为了提高团组织的威信，增强团员的观念，进一步过好团的生活，经中心团委研究，拟于10月20日前后组织一次登山比赛活动，地点，香山。这次团的活动对于活跃团的生活，增强团员的组织观念，提高团组织的影响，有很大意义。我们准备吸收青年参加，具体比赛办法和活动费用，我们意见如下：

病例分析××团委关于组织比病例分析

1.登山比赛可以团小组为单位，或以团支部为单位进行，哪个单位全体人员都上去了（不许有一个掉队）为优胜，按前后顺序取名次。

2.哪个优胜多的团支部为优胜团支部。

3.优胜支部发给奖品一份。

4.登山比赛包括登山速度、人数和完成途中问卷的成绩。途中问卷包括党的知识测验，团的基础知识问答、谜语、对诗，答对者获奖，奖品有水杯、优盘等，以上活动经费4000元整。妥否，请批示。

2008年8月5日病例分析1.登山比赛可以团小组为单位，或以团支部

注意事项

1.不滥用请示。下级机关不能事无巨细一概向上级请示，凡是职权范围内的事，要敢于负责，自行处理。

注意事项1.不滥用请示。下级机关不能事无巨细一概向上注意事项

2.一事一请示。不要在一份请示中提出几件不相干的事，尤其是涉及到几个领导部门的事，否则会延误解决问题的时间。

注意事项2.一事一请示。不要在一份请示中提出几件不相干注意事项

3.“香烧一股，佛敬一尊”。不要多头主送，以免造成几个收文机关互相等待、推诿，或者批示的意见不一致，难以处理。受双重领导的单位，可同时抄送另一个领导机关。

注意事项3.“香烧一股，佛敬一尊”。不要多头主送，以免注意事项

4.除领导直接交办的事项，请示不得送领导个人。

5.如果是几个单位联合请示，主办单位应主动与其他部门协商，统一意见，搞好会签，联合行文。注意事项4.除领导直接交办的事项，请示不得送领导个人。小结请示的特点：单一性、请求性、限制性、预先性、时效性。请示的种类：请求指示的请示、请求批准的请示、请求解决的请示请示的基本结构：标题、主送机关、正文、落款标题：发文机关+事由+文种主送机关：只能有一个、只能送上级机关、不得越级。小结请示的特点：单一性、请求性、限制性、预先性、时效性。小结正文：请示理由、请示事项、结语把握三点：角度要“准”、理由要“足”、论证

要“透”。写作技法：目的要明确、理由要充分、把握内

在逻辑、把握好语言分寸。注意事项：不滥用请示、一事一请示、“香烧一股，佛敬一尊”、请示不得送领导个人。小结正文：请示理由、请示事项、结语报告的类型按工作过程分为三种事前报告事中报告事后报告报告的类型按工作过程事前报告事中报告事后报告报告的类型按报告内容分为四种专题报告综合报告答询报告检讨报告报告的类型按报告内容专题报告综合报告答询报告检讨报告报告的类型

事前报告——用于向上级汇报对拟开展的某项工作的大致设想，目的在于取得上级的支持。写清楚“准备干什么事”、“为什么要干这件事”、“初步打算怎么干”。报告的类型事前报告——用于向上级汇报对拟开展的某项工作报告的类型

事中报告——用于向领导或上级反映某项工作的准备、部署和进展情况，以供领导随时掌握不同阶段的工作进程。既要如实汇报工作进展情况、初步做法和效果，也要反映遇到的问题、下一步的设想和建议等。报告的类型事中报告——用于向领导或上级反映某项工作的准报告的类型

事后报告——在工作结束之后向上级写出的总结报告。既要如实报告所做的主要工作及成效，又要力求总结出管用的经验或教训。报告的类型事后报告——在工作结束之后向上级写出的总结报报告的类型

专题报告——适用于向上级汇报某一项工作或某一个方面的情况。对于做法、效果等情况，可以写得相对具体、充实一些。报告的类型专题报告——适用于向上级汇报某一项工作或某一报告的类型

综合报告——用于向上级同时报告相关的几个方面工作或几个方面的情况。在写作时要注意突出重点，力求简明扼要。报告的类型综合报告——用于向上级同时报告相关的几个方面报告的类型

答询报告——用于回答上级所关心或查询的某个问题。要“有问必答”，紧紧围绕上级所关注的主要问题去说明情况、回答问题。报告的类型答询报告——用于回答上级所关心或查询的某个问报告的类型

检讨报告——用于向上级检讨某个方面的错误或过失。在汇报经过、原因、教训的同时，也要写清应承担的领导责任、吸取教训的态度及改进的措施等。报告的类型检讨报告——用于向上级检讨某个方面的错误或过基本结构

报告由标题、主送机关、正文、结尾四部分构成。

基本结构报告由标题、主送机关、正文、结尾四部分构成。基本结构（一）标题

发文机关+事由+文种《中央纪委关于清理党政干部违纪违法建私房和用公款超标准装修住房情况的报告》

基本结构（一）标题

常见病例《人民日报社关于实行全员聘任制的情况报告》《人民日报社关于实行全员聘任制情况的报告》

《人民日报社人事局关于2013年工作的总结报告》《人民日报社人事局关于2013年工作情况的报告》

常见病例《人民日报社关于实行全员聘任制的情况报告》

常见病例《政治文化部2013年工作总结》《政治文化部关于报送2013年工作总结的报告》《××部关于企业清理整顿工作情况的汇报》《××部关于企业清理整顿工作情况的报告》

常见病例《政治文化部2013年工作总结》基本结构

（二）主送机关

报告的主送机关尽量要少，一般只送一个上级机关即可。如需要其他的上级机关阅知，可以抄送。基本结构（二）主送机关基本结构（三）报告的正文正文由导语、主体组成。

1.导语导语通常直接交代行文目的、依据、主旨或基本情况。要写得集中、概括、开宗明义。

基本结构（三）报告的正文基本结构

⑴背景式导语，交代报告产生的现实背景。如：“按照编委会的部署和要求，××分社从2011年开始进行××××试点。编委会和报社领导十分关心试点工作，多次赴××考察试点情况，作出了一系列重要指示。报社专门成立了试点工作小组，对××试点工作进行指导。××分社领导高度重视试点工作，按照试点方案确定的目标任务和工作要求，精心组织，周密部署，积极推进，试点工作取得明显成效。现将有关情况报告如下：”（对所要报告的工作背景进行交代，使人了解行文目的，也为下文分述工作情况做前期铺垫）基本结构⑴背景式导语，交代报告产生的现实背景。基本结构

⑵根据式导语，交代报告产生的根据。

根据报社编委会《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的通知》精神，××分社紧紧围绕为民务实清廉这个主题，聚焦“四风”问题,周密部署，积极开展教育实践活动……。现将主要情况汇报如下：依据——工作概况——过渡句（现将主要情况报告如下）。基本结构⑵根据式导语，交代报告产生的根据。导语

⑶叙事式导语，在开头简略叙述一个事件的情况，一般用于反映情况的报告。

××××年×月×日9时54分，××高速公路××路段发生塌方事故，造成了重伤10人、轻伤16人、2辆出租车严重受损、3辆货车有轻微变形、路段损坏650米的严重后果，中断车辆通行近30小时，直接经济损失达300万人民币。（开篇单刀直入地说明事故的时间、地点、后果等要素，不允许铺垫、啰嗦）导语⑶叙事式导语，在开头简略叙述一个事件的情况，一般用基本结构

2.报告主体

报告正文的核心。准确简要、条明理晰地将有关工作或事件的情况表述清楚，并加以扼要分析，给人以全面、深刻的了解，撰写时要紧紧围绕行文的目的和主旨进行陈述。

基本结构2.报告主体基本结构如是汇报工作:1.工作的基本情况；2.主要做法和成绩，包括采取的办法、措施以及由此带来的直接效果等；3.存在问题及今后的大体工作设想。基本结构：情况——做法和成绩——问题及今后意见基本结构如是汇报工作:基本结构如是反映问题或情况:1.对所要反映的问题或情况作概述；2.集中分析产生问题的原因（包括主客观两方面原因）；3.提出解决问题的意见和办法。基本结构：情况——原因——意见和办法基本结构如是反映问题或情况:基本结构如是就某项工作中的错误向上级机关检讨:1.陈述错误的事情概况；2.分析造成错误的原因（包括直接原因和间接原因）及应负的责任；3.处理结果及今后的改进意见。基本结构：情况——原因和责任——处理意见基本结构如是就某项工作中的错误向上级机关检讨:基本结构

在结构安排上

如果内容简单，则采用篇段合一的形式。

如果内容复杂，则分层分段或分几个部分进行叙写，既可按工作的进程顺序或事件发生发展的时间先后顺序表述，也可按所提出问题的主次或按取得成绩和经验的主次顺序表述。基本结构在结构安排上基本结构

(四)结尾用模式化的套语收结全文。“特此报告”

“以上报告，请审阅”“以上报告如无不妥，请批转执行”等等。不能用：“特此报告，请批示。”

基本结构(四)结尾各类报告的写法

⑴专题报告正文一般采用“三段式”的结构，这种结构又有两种基本情况：一是“情况——问题——意见”。多适用于以反映情况为主的专题报告。各类报告的写法⑴专题报告各类报告的写法人民日报社关于自查自纠“小金库”情况的报告

第一部分，叙述了开展自查自纠“小金库”情况，介绍了编委会和职能部门采取的一系列措施、做的工作、取得的成效等；第二部分，叙述了通过自查自纠发现的主要问题；第三部分，叙述了下一步准备采取的措施。

（情况——问题——意见。层次分明，层层递进，逻辑性强）各类报告的写法人民日报社关于自查自纠各类报告的写法

二是“情况——做法和成效——建议”。这种形式适用于以总结经验为主的专题报告。各类报告的写法二是“情况——做法和成效——建议”。这种各类报告的写法关于“三严三实”专题教育情况的报告

一、基本情况二、主要做法和成效三、启示和建议（情况——做法和成效——建议）各类报告的写法关于“三严三实”专题教育情况的报告各类报告的写法关于“三严三实”专题教育情况的报告

党中央：按照党中央部署，从2015年4月开始，“三严三实”专题教育在县处级以上领导干部中开展，目前基本结束。现将有关情况报告如下。各类报告的写法关于“三严三实”专题教育情况的报告各类报告的写法

一、基本情况第一段：讲中央和中央领导重视。党中央高度重视并带头开展“三严三实”专题教育。（习近平总书记审定方案，参加组织生活会；中央政治局集体学习，召开专题民主生活会；全国人大、国务院、政协党组认真开展专题教育。中央领导同志带头讲专题党课，带头参加专题学习研讨，带头参加专题民主生活会，发挥了重要示范带动作用。）各类报告的写法一、基本情况各类报告的写法

第二段：讲各地开展教育的过程。各地区各部门各单位党委自觉向党中央看齐，聚焦“三严三实”，突出问题导向，贯彻从严要求，坚持以上率下，扎实抓好4个关键动作：一是党委书记带头讲党课，二是党委中心组和内设机构党组织开展学习研讨，三是召开专题民主生活会和组织生活会，四是强化整改落实和立规执纪。

各类报告的写法第二段：讲各地开展教育的过程。各地区各各类报告的写法

第三段：讲中央和中央部门对教育的领导和管理。为推进专题教育深入开展，习近平总书记多次作出指示，指明了方向。中央有关领导多次深入调研，指导推动。中央组织部派人指导。中宣部加强舆论引导。

各类报告的写法第三段：讲中央和中央部门对教育的领导和各类报告的写法

第四段：讲各地的反映。各地区各部门各单位普遍反映，专题教育针对性强，对县处级以上领导干部在思想、作风、党性上进行了又一次集中“补钙”和“加油”，特别是绷紧了政治纪律和政治规矩这根弦，使全面从严治党氛围更浓厚了、领导干部标杆作用更明显了。

各类报告的写法第四段：讲各地的反映。各地区各部门各单各类报告的写法

二、主要做法和成效帽段：这次专题教育，对照“三严三实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导领导干部着力解决不严不实问题，做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为，取得显著成效。

各类报告的写法二、主要做法和成效各类报告的写法第一，始终把学习习近平总书记系列重要讲话精神摆在首位，强化思想理论武装，增强了政治意识和看齐意识。第二，对照正反典型深刻剖析，严肃党内政治生活，绷紧了政治纪律和政治规矩这根弦。第三，既抓思想引导又抓行为规范，进一步明确干事创业行为准则，秉公用权、依法用权的自觉性明显增强。第四，聚焦不严不实问题认真整改，促进领导干部持续改“四风”转作风，解决了一批群众反映强烈的突出问题。第五，坚持两手抓两促进，推动领导干部真抓实干，为改革发展稳定提供了强大正能量。各类报告的写法第一，始终把学习习近平总书记系列重要讲话精神摆各类报告的写法

三、启示和建议第一段写启示：这次专题教育，为在全面从严治党中加强经常性思想政治建设和作风建设提供了有益启示：一是必须坚持用科学理论武装头脑；二是必须突出问题导向；三是必须用好正反典型；四是必须始终突出领导干部这个“关键少数”。

各类报告的写法三、启示和建议各类报告的写法

第二段写建议：下一步，在领导班子思想政治建设和党员干部日常教育管理中，我们将充分运用开展专题教育的成功经验，推动践行“三严三实”常态化、长效化。一是继续强化整改落实立规执纪；二是督促指导把专题教育中的有效做法长期坚持下去；三是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展。

各类报告的写法第二段写建议：下一步，在领导班子思想政各类报告的写法专题报告典型结构：情况——做法和成效——建议各类报告的写法各类报告的写法

⑵综合报告正文要注意把握好三点：

第一，要有一个说明全文主旨的开头。开门见山，先把一段时间内各方面总的工作情况，包括依据、目的、总的行动和对整个工作的估价等加以概括介绍。各类报告的写法⑵综合报告各类报告的写法

第二，要有一个内容比较丰富的主体。要把各个方面工作的主要情况并列地拉开段落，每一个大的段落即表述一个方面的主要工作。“主要做了什么，怎么做的，做到了什么程度，取得了什么成绩”。一般用过去时态，如“开展了”、“提出了”、“突出了”、“取得了”、“得到了”。尽量使用数字说明和概括性的材料，做到言简意赅。各类报告的写法第二，要有一个内容比较丰富的主体。范例1.精心组织重大宣传报道，重要时刻发挥重要作用2.主动开展舆论引导和舆论斗争，巩固壮大主流思想舆论3.顺利实施扩版改版，不断增强亲和力、吸引力、感染力4.大力发展人民网、人民搜索，新兴媒体建设取得新成绩5.深入推动报刊网互动融合，舆论引导新格局和现代传播体系建设取得新进展范例1.精心组织重大宣传报道，重要时刻发挥重要作用范例6.加快转变发展方式，整体发展质量和水平进一步提高7.加速推进重大基本建设，报社基础条件持续改善8.努力改进内部管理，积极为职工办实事9.着力加强干部队伍建设，职工能力素质提升10.大力开展学习型党组织建设和创先争优活动，团结和谐的良好局面得到巩固（注意：前一句是怎么做的，后一句是做到了什么程度）范例6.加快转变发展方式，整体发展质量和水平进一步提高各类报告的写法

第三，要有一个较为具体的结尾。检查这个时期的工作还存在一些什么问题，并有针对性地提出下一步工作意见。各类报告的写法第三，要有一个较为具体的结尾。各类报告的写法写好综合性报告，需要处理好三个关系：

一是“点”与“面”的关系。除运用必要的“面”上的概括材料外，还要运用“点”上的典型材料，二者相辅相成，互为补充。

各类报告的写法写好综合性报告，需要处理好三个关系：各类报告的写法

二是“详”与“略”的关系。紧紧围绕“重点”内容详细具体地叙写，笔墨要凝练、集中，使之居于主导、突出地位。对于一般性材料则略写甚至不写。

重点：能够影响全局工作或情况的材料，能够对当前或今后工作有重要指导和推动作用的材料，能够充分显现工作成效、工作状况和工作水平的材料，能够代表和反映工作中存在的带有普遍性或倾向性问题的材料。各类报告的写法二是“详”与“略”的关系。紧紧围绕“重点”各类报告的写法

三是“事”与“理”的关系。既要将有关的事实情况详尽、具体地加以叙述，又要对其进行必要的分析，指出问题的实质。各类报告的写法三是“事”与“理”的关系。既要将有关的事实各类报告的写法（3）检讨报告正文通常由“三段式”组成。即“情况——原因（责任）——处理情况及今后意见”。第一，写情况，即所犯错误、所发生问题的基本情况；

各类报告的写法（3）检讨报告各类报告的写法

第二，写原因和责任。包括发生问题的直接原因和间接原因、主观原因和客观原因；明确责任，包括造成问题的主要责任与次要责任。