作文教学要重视课外阅读

精品文档-下载后可编辑作文教学要重视课外阅读【摘要】作文教学要重视课外阅读。要激发学生阅读兴趣，创造课外阅读的必要条件，要求学生在阅读中勤于记载，调动学生写作的积极性，鼓励学生向报刊投稿。

【关键词】作文教学课外阅读

Teachingofcompositionshouldvalueextracurricularreading

WangMi

【Abstract】Teachingofcompositionshouldvalueextracurricularreading,toexcitereadinginterestsofstudents,createtheessentialconditionofreading,askthemtobediligentofrecording,motivetheirwritingenthusiasm,andencouragethemtocontributemorearticles.

【Keywords】TeachingofcompositionExtracurricularreading

中学生写作水平低，除了因为生活单调，对生活观察、认识、理解能力薄弱，不善于去反映生活、表现生活以外，还有一个重要原因，就是写作知识贫乏，视野狭窄，文学修养浅薄。所以利用课外时间，增加一点课外阅读量，以扩大知识视野是十分必要的。但是，要做到这点，却有许多工作应该去做：

1．激发学生的阅读兴趣。这是一个很难闯过的关口。为了这一点，我曾用自己的亲身经历去感动学生。我工作前曾务农十二年，劳作之余，唯一的爱好就是看书。由于书看得多，语文水平较好，1979年参加选拔教师考试，全县168名考生中，语文得了第一。后来又通过自学考试，攻读汉语言文学专业，得到大学毕业文凭。我告诉学生，课堂学习非常重要，可课外阅读也是必不可少的。学生听了深受感动。

2．创造课外阅读的必要条件。农村孩子阅读条件差，我尽量为他们创造阅读条件，号召学生几个人自由结合组成小组，合订一份报刊。各组所订不一样，全班交换着看，这样花钱不多，学生阅读的刊物却不少，比如有：《语文报》、《中学生学习报》、《中学生必读》、《作文》、《少年科技》、《少年博览》等等。我又让学生每人借给班级一本书（多多益善），派专人管理，供大家借阅。此外，我常向学生介绍一些好读物，让有条件的学生去借阅或购置。有时候，我也把自己看过的优秀作品读给学生听，还利用读报课，让学生轮流读报刊上的文章或与课文链接的名篇。

3．要求学生在阅读中勤于记载。学生在阅读中往往有一种粗疏的习惯，一读了之，囫囵吞枣，印象朦胧。我要求学生不仅要勤读、勤记，而且要勤于思考、敢于创新，要有自己的思想，敢于对作品提出问题。如复述内容，抄录优美词句，写读后感想和评议……有了这些记载，写黑板报不愁没有稿子，写日记也多了内容。

4．调动学生写作的积极性，鼓励学生向报刊投稿。一旦在报刊发表，即向全班昭示，要大家抢先去阅读并发表自己的意见，同学间互相评议。我班近年来在《中学生必读》、《中学生学习报》等刊物上都发表了一些习作，每一篇习作的发表都在全班“一石激起千层浪”。

经过上述一番实