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山东省临沂市成考专升本考试2022年大学语文自考预测试题(附答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(20题)1.下列画线的字解释正确的是()A.A.臣侍汤药,未曾废离。汤:菜汤。
B.君臣相顾,不知所归。顾:照顾。
C.对酒当歌,人生几何?当:应当。
D.陈力就列,不能者止。就:担任。
2.北宋开创豪放派词的词人是()
A.欧阳修B.苏轼C.辛弃疾D.王安石
3.柳永的词集是()
A.《乐章集》B.《漱玉词》C.《淮海词》D.《珠玉集》
4.《始得西山宴游记》的基本抒情方法是()
A.借事抒情B.直抒胸臆C.借比喻抒情D.借景抒情
5.散文诗《门槛》全文采用的是()
A.象征B.对比C.比喻D.类比
6.依次填入下列横线处的词语,正确的一组是()
阴山以南的沃野__________是游牧民族的苑囿,_________是他们进入中原地区的跳板。________占领了这个沃野,他们___________可以强渡黄河,进入汾河或黄河河谷。
A.不仅也不但而且B.不仅也只要就C.如果就不仅也D.如果就只要就
7.下列句子没有歧义的一项是()A.老李看似不苟言笑,其实他这个人很好说话。
B.在这个问题上,你们谁也没有干涉我的权利。
C.请代我买两张北京到乌鲁木齐的往返机票。
D.我们学校的校长历来重视学生的素质教育。
8.下列诗歌,抒写“可望难即”情景的是()
A.《蒹葭》B.《湘夫人》C.《陌上桑》D.《饮酒》(其五)
9.下列作家属于明代“后七子”的是()A.A.李密B.侯方域C.马致远D.宗臣
10.《门槛》一文是()
A.抒情诗B.散文诗C.寓言诗D.哲理诗
11.《楚辞·九歌·国殇》的语言特点是()A.A.语言整齐,节奏舒缓B.语言整齐,节奏短促C.语言短促,节奏整齐D.语言舒缓,节奏短促
12.《答司马谏议书》中,作者用“盘庚之迁”的典故,主要是为驳斥()
A.侵官B.致怨C.拒谏D.征利
13.《风波》的社会意义是()
A.暴露民众的愚昧落后B.揭露帝制余孽的阴谋复辟C.批评辛亥革命的不彻底性D.昭示革命首务是唤醒民众
14.以下词人的风格是“雄劲豪迈,悲壮沉郁”的是()
A.柳永B.辛弃疾C.李清照D.苏轼
15.《国殇》选自()
A.《九章》B.《九歌》C.《天问》D.《渔父》
16.《虞美人》是一首()
A.悼亡词B.抒情词C.怀古词D.咏物词
17.下列作品中,属于编年体历史著作的是()
A.《左传》B.《史记》C.《汉书》D.《国语》
18.《天净沙·秋思》抒写羁旅之情的方法主要是()
A.直抒胸臆B.喻情于理C.喻情于事D.借景抒情
19.
第
14
题
下列诗歌中,属五言古体诗的是()。
20.
第
11
题
成语“夙兴夜寐”出自()。
二、填空题(10题)21.回眸一笑百媚生,___________
22.贯穿本文始终的论证方法是__________。
23.《冯谖客孟尝君》选自《____________》。
24.《氓》:“桑之未落,_______________。
25.苏轼是_________词派的开创者。
26.张若虚《春江花月夜》:“不知乘月几人归,__。”
27.元代有“曲状元”之称的作家是__。
28.______散文柔中有刚,刚中有柔,刚柔相济。
29.苏轼《水调歌头》词:"____________,何似在人间。"
30.杂剧《西厢记.长亭送别》中的"末"指的是_________。
三、判断题(5题)31.在《李将军列传》中,司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()
32.作为论据的理论材料,可以是前贤今人的至理名言、精辟论断,也可以是科学公理、规律等。()
33.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成,反是者败”。()
34.在《报刘一丈书》中,作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()
35.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()
四、文言文阅读(3题)36.诗中哪几句写人寒冷的感受?
37.这段文字采用了哪些修辞手法?有何作用?
38.阅读《前赤壁赋》中的一段文字,回答下列各小题:
况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属,寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾。羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。
文中的“吾”、“子”各代表谁?五、现代文阅读(3题)39.(二)阅读培根《论学问》中的一段文字,回答33~35题。有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们底一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。有些书也可以请代表去读,并且由别人替我作出节要来,但是这种办法只适于次要的议论和次要的书籍;否则录要的书就和蒸馏的水一样,都是无味的东西。阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。因此,如果一个人写得很少,那么他就必须有很好的记性;如果他很少与人会谈,那么他就必须有很敏捷的机智;并且假如他读书读得很少的话,那么他就必须要有很大的狡黠之才,才可以强不知以为知。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。“学问变化气质。”不特如此,精神上的缺陷没有一种是不能由相当的学问来补救的,就如同肉体上各种的病患都有适当的运动来治疗似的。“地球”有益于结石和肾脏;射箭有益于胸肺;缓步有益于胃;骑马有益于头脑,诸如此类。同此,如果一个人心志不专,他顶好研究数学,因为在数学底证理之中,如果他底精神稍有不专,他就非从头再做不可。如果他底精神不善于辨别异同,那么他最好研究经院学派底著作,因为这一派的学者是条分缕析的人。如果他不善于推此知彼,旁征博引,他顶好研究律师们底案卷。如此看来,精神上各种的缺陷都可以有一种专门的补救之方了。这段文字强调了哪三种治学方法?
40.文章第三段中提到了中国的阿房宫等内容,联系全文看,这样写的好处和作用是什么?
41.如何理解“没有废墟,就无法印证文明的轨迹,残损和破败正体现了文明的韧性”一句话的含义。
六、作文(1题)42.右面是一幅题为《三代人赶集》的漫画,请你描述一下画面内容,并谈谈你的看法。字数在200字左右。
参考答案
1.D
2.B
3.A
4.D
5.A
6.B
7.D
8.A
9.D宗臣为明代“后七子”之一。
10.B
11.B《楚辞·九歌·国殇》的语言特点是全诗语言整齐,节奏短促,读来铿锵有力,风格刚健豪壮。
12.B
13.C
14.B
15.B
16.B
17.A
18.D
19.B
20.D
21.六宫粉黛无颜色
22.对比法。
23.战国策战国策
24.其叶沃若
25.豪放
26.落月摇情满江树落月摇情满江树
27.马致远马致远
28.王安石
29.起舞弄清影起舞弄清影
30.张生(或张珙、张君端)
31.Y
32.Y
33.Y
34.Y
35.N36.狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
37.排比、对偶。增强了论证的气势,以及语言的对称美和节奏美。38.“子”代表作者乐观旷达的胸怀;“吾”代表作者政治失意的苦闷。39.①要对不同的书采取不同的读法。②要把阅读与会谈、笔记相结合。要把治学与弥补自己的精神缺陷结合起来。解析:注意这里问的是治学方法,不要和读书方法相混淆。
40.①运用对比手法庆幸罗马废墟的保存也为中国这一文明古国废墟的被毁而痛惜。②深化主题引发人们对单纯追求现代辉煌而随意破坏废墟的思考。③引起下文为下文议论罗马废墟保存的意义作铺垫。①运用对比手法,庆幸罗马废墟的保存,也为中国这一文明古国废墟的被毁
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