停车难小课题课件

温州第二外国语学校六年级(8)班黄小龙停车难，难停车

——关于同人花园停车问题的研究温州第二外国语学校六年级(8)班1研究方法1、问卷调查法2、统计法3、实地测量法4、资料收集法利用数学知识进行合理设计，提高空间利用效率研究方法1、问卷调查法利用数学知识进行合理设计，提高空间利用2研究过程物业访谈:同人小区分为ABC区，C区别墅38栋，自带车位够用了，A区和B区共有1024套房间，现有住户820户左右，车子将近1500辆。小区原有车位700个，加上地下临时停车位50个，一共只有750个，缺口很大。首先我通过物业访谈和业主问卷调查了解了小区目前的有关车辆与车位的情况研究过程物业访谈:同人小区分为ABC区，C区别墅38栋，自带3我在A区和B区中通过抓阄各选出了一栋楼（A7和B4）的住户进行问卷调查。共发出问卷100份，收到有效问卷83份，结果如下：问卷调查我在A区和B区中通过抓阄各选出了一栋楼（A7和B4）4调查问卷1、你家有几辆车？（）A、没有B、1辆C、2辆D、3及3辆以上2、你在三年之内还有没有买车的打算？（）A、有B、没有C、不一定3、你购买了地下停车场有车位吗？（）A、有B、没有4、你的车一般停在哪里？（）A、地下停车场B、A9地面停车场C、小区内路边D、小区外E、其他5、除了私家车，你喜欢用哪种交通工具出行？（）A、出租车B、公交车C、自行车D、其他6、你家的车是什么类型的？（）A、越野车B、商务车C、小轿车D其他7、你认为在小区内停车会影响生活环境吗？（）A会B不会C不清楚8、你对小区目前的环境满意吗？A、满意B、不满意C、一般，可以接受调查问卷5停车难小课题ppt课件6停车难小课题ppt课件73、人们喜欢拥有一个优美的生活环境，绝大多数人认为车子停在路面上会影响生活环境1、基本上每家每户都有车了，部分家庭不止一辆，多数家庭还准备在三年之内添加车辆，而且有些家庭还有购买第三辆车的计划，可以预见，在不久的将来，小区的车子会更多，停车难的矛盾会更突出。2、同人小区的车位已经全部出售，车主是愿意规范停车的，小区的路面停了那么多的车是因为无处可停

从问卷调查中可以看出如下情况：3、人们喜欢拥有一个优美的生活环境，绝大多数人认为车子停在路8通过调查计算，小区目前大概缺：1500-700=800个车位三年后，如果全部住满，车辆约为1500+1500×20%+1024×20%≈2005辆车。大概还缺2005-700=1305个车位。问题分析：通过调查计算，小区目前大概缺：问题分析：9实地测量：我在小区内以及周边寻找可以用来停车的空地，测量了小区周围和路面能停车的地方的长度和面积，计算尽可能多的停车数量。解决问题实地测量：我在小区内以及周边寻找可以用来停车的空地，测10（1）测小区路面长度：我每步58.7厘米，一共走了1044步，路面长为：1044×58.7=61282.8（厘米）=612.282(米)≈612（米）用皮尺测得路宽为8.4m按照国家的相关标准，每个平行式停车位的长度为5m，宽2.2m，如图停放，可停车的数量为122辆。（1）按照国家的相关标准，每个平行式停车位的长度为5m，宽211斜插式停车，增加停车位斜插式停车，增加停车位12第三种情况可停放的车辆最多，可停240辆，增加了118辆第三种情况可停放的车辆最多，可停240辆，增加了118辆13坡面停车，占用车道面积少坡面停车，占用车道面积少14（2）小区北门外的道路长约为383m，宽为12.5m。有足够的宽度，可以在两侧停车，一侧设计垂直式停车位，另一侧设计平行式停车位(如图)。（2）小区北门外的道路长约为383m，宽为15（3）其他：小区东门外是一条公路，道路两边共有80个停车位。还可以借用商报社的场地供小区的车辆夜间停车。通过这些设计，增加了728个车位，但是小区的路面会非常拥挤，生活环境质量下降，就算如此，车位还是紧缺，更好的办法是设计立体车库。（3）其他：还可以借用商报社的场地供小区的车辆夜间停车。通16智能型机械立体停车场立体车库的层高为1.5m左右，通过小轿车的分层放置，大大提高了空间的利用率，可以增加很多的车位，智能型机械立体停车场立体车库的层高为1.5m左右，通过小轿17研究启示通过这次的调查研究，我发现，原来利用数学知识，对空间进行合理的设计安排，对空间进行更有效的利用，可以解决停车难的问题。在生活的很多方面，有效