当冲突发生时-上课课件

风雨过后是彩虹

——如何正确处理同学之间的矛盾1A风雨过后是彩虹——如何正确处理同学之间的矛盾1A随处可见的矛盾生活和学习上对方言语过激而产生冲突性格或价值观不和无法接受对方的观点为追求个人利益或目的明争暗斗典型的就是奖学金、助学金、三好学生、优秀学生等的评定促成矛盾的产生其次，个性使然，有的人喜欢安静，而有人却又比较张扬，同学之间由于各种各样的关系可能会使两种甚至几种截然不同的性格的人在一起工作或生活，而在合作中可能会由于不同的见解而导致摩擦。然后，要是一个宿舍的，个人生活习惯是产生矛盾的重要原因。如早睡和晚睡就产生矛盾，有人看书有人打游戏也会有矛盾，等等。2A随处可见的矛盾生活和学习上2A

案例一大概内容：阿虎、小刚、小军是某学校四年级学生。有一天，他们在操场上上活动课，突然，一个足球“嘭”的一声打在阿虎的头上。阿虎问：“谁扔的，想找死！”这时，有两个同学跑过来忙向阿虎道歉：“对不起，请原谅。”阿虎说："对不起就行了？"不由分说，上去就对这两个同学拳打脚踢。一边打还一边对小刚、小军说："给我打，反正打人不犯法。"

3A 案例一3A

案例二大概内容:今天下课，一个身材高大的同学故意把我的铅笔盒放在地上，狠命地踩。铅笔盒发出劈啪劈啪的响声，仿佛在说：“小主人，救救我！”我似乎听到了铅笔盒求救的声音，马上跑过去制止他。我问他为什么要踩我的铅笔盒，他却无可奈何地回答：“对不起，我踩错了。”说完，就要离开。我马上拦住他，说：“你别去踩别人的了。”他轻蔑地看了我一眼，嚷道：“关你什么事？”我理直气壮地说：“我就管！”我们争执不休……终于他恼羞成怒，开始大骂起来，我丝毫不甘示弱。

4A 案例二4A

你们是否也经历过这样的事情？

矛盾无处不在、无时不有，有了矛盾不可怕，可怕的是如何正确对待矛盾。同学间经常因一点小矛盾而出口成脏、大打出手，给同学们的身心健康造成极大危害。5A5A有哪些原因可能会引起同学之间的矛盾呢？有哪些原因可能会引起同学之间的矛盾呢？说一说6A有哪些原因可能会引起同学之间的矛盾呢？有哪些原因可能会引起同2.打饭或买东西时无故插队1.别人休息、学习时，毫无顾忌追逐打闹，大声喧哗4.稍有不顺，说话用语不文明，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪3.不分对象，不分场合，以取人短处为乐5.对人言语傲慢，态度无礼6.在没有别人允许的情况下，窥探别人隐私7.在没有告知本人的情况下，私自拿或使用别人的东西8.遇事斤斤计较，得理不饶人9.因嫉妒某人，而故意为与其为难或疏远7A2.打饭或买东西时无故插队1.别人休息、学习时，毫无顾忌追逐可能的影响自身心情不好,耽误学习怕别人背后指指点点，心理承受不了经常见面有尴尬可能睡觉睡不好，吃饭吃不香可能产生的影响想一想8A可能的影响自身心情不好,耽误学习可能产生的影响想一想8A与同学和好之道

将相和的故事

战国时赵国舍人蔺相如（相）奉命出使秦国，不辱使命，完璧归赵；又陪同赵王赴秦王设下的渑池会，使赵王免受暗算。为奖励蔺相如的汗马之功，赵王封蔺相如为丞相。老将廉颇（将）居功自傲，对此不服，而屡次故意挑衅，蔺相如以国家大事为重，始终忍让。后廉颇终于醒悟，向蔺相如负荆请罪。将相和好，共同辅国，国家无恙。

9A与同学和好之道如何与同学和好

廉颇负荆请罪——知错就改主动和好，丢面子吗？蔺相如忍辱负重——宽容谦让以国家利益为重，失尊严吗？自我反思：和同学闹别扭后自己是怎么解决的？

谦让、主动与人和好不丢面子，而是大度和成熟的标志。

谈一谈10A如何与同学和好廉颇负荆请罪——知错就改主动和好1、同学间发生矛盾的原因是什么？2、你是如何处理的？3、你有哪些处理同学们之间矛盾的好方法？按划分好的小组针对甲、已同学矛盾如何解决展开讨论11A1、同学间发生矛盾的原因是什么？按划分好的小组针对甲、已同学与同学和好的方法选择和好的时机——a.在对方需要肯定与鼓励时；b.在对方孤独时；c.在集体活动时；d.在对方能够“露脸”时。运用和好的方法——a.主动打个招呼；b.有成绩多往对方让，有过失多往自身揽；c.有分寸地在集体场合抬高对方；d.当面沟通；e.留张便条；f.通过“第三者”；g.主动邀请对方参加某项活动等。

议一议12A与同学和好的方法选择和好的时机——运用和好的方法——议一议正确处理同学们之间的

矛盾的几点解决方法：学会道歉道歉能减轻内心的不安道歉能化解矛盾。道歉是一种高尚的精神境界

13A正确处理同学们之间的

矛盾的几点解决方法：学会道歉13A1.掌握与同学和好相处的一些方法。2.培养学生集体观念和大局意识，促进学生平时和谐思想的养成。3.珍惜友谊，注重礼让，认识到主动与人和好，不仅不会丢面子，而且是大度、成熟的标志。14A14A参考方法与同学和好的方法一句“对不起”，足以见真诚；一声“请原谅”，不会掉身份；一封“谢罪信”，婉转表真意；一个“第三者”，铺就沟通桥；一场“欢乐会”，冲淡不愉快；一颗“赤诚心”，顽石变成金。温馨提示：时机、方法因人而异，可以从同学的发言中寻找适合自己的方法。15A参与同学和好的方法一句“对不起”，足以见真诚；温馨提示：时机学一学

在辽宁省，有两位特殊的学生。一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助。周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛，王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。

他们为什么会取得成功？团结协作，互帮互助16A学一学在辽宁省，有两位特殊的学生。1.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去。2.每天花五分钟想一想自己拥有的，试着去感恩。3.每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你这里为止，做“痛苦终结者”。4.每天做一件帮助他人的好事。5.当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，试着去了解他的苦衷。6.每天锻炼身体一次。7.每天称赞别人的优点，并尽量去学习。8.为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒。17A1.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去。17AThanks!18AThanks!18A母亲卡一吐心声19A母亲卡一吐心声19A目前的烦恼请同学们将自己与同学交往的烦恼写在一张纸上，然后放到纸箱子中。20A目前的烦恼请同学们将自己与同学交往的烦恼写在一张纸上，然后放生日卡共同解决下面请一位同学上来抽，抽到的纸条中的烦恼我们一起来解决。21A生日卡共同解决下面请一位同学上来抽，抽到的纸条中的烦恼我们一相逢是首歌

你曾对我说相