五年级上册美术教案-第9课 适合纹样-美丽的花卉装饰纹样|辽海版_第1页
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五年级上册美术教案-第9课适合纹样-美丽的花卉装饰纹样|辽海版一、教材分析本节课教授的是适合纹样-美丽的花卉装饰纹样。学生在学习手绘花卉图案的基础上,深化对装饰纹样元素的认识,通过自己的创作设计出美丽的花卉装饰纹样。二、教学目标了解花卉装饰纹样的特点和基本构成要素;学习手绘不同种类的花卉图案;能够通过创意设计创作出美丽的花卉装饰纹样;培养学生的创意和创新能力。三、教学内容了解花卉装饰纹样的特点和基本构成要素;手绘不同种类的花卉图案;创作美丽的花卉装饰纹样。四、教学重点了解花卉装饰纹样的特点和基本构成要素;能够通过创意设计创作出美丽的花卉装饰纹样;五、教学难点培养学生的创意和创新能力;学生能够完成美丽的花卉装饰纹样的创作。六、教学方法教师讲解;呈现讲解;学生体验;学生实践。七、教学过程1.导入讲解花卉装饰纹样的特点和基本构成要素。2.讲授通过呈现讲解,介绍不同种类的花卉图案;学生体验,通过手绘的方式实践花卉图案;学生实践,创作美丽的花卉装饰纹样。3.纠错反馈老师根据学生的作品进行群评;学生进行自我评价和互相评价。八、教学评估教师通过群评的方式进行课堂评估;学生进行自我评价和互相评价。九、课后作业继续实践并完善花卉装饰纹样的创作;学生可以寻找真实场景中的装饰花卉元素并进行记录。十、教学资源辽海版五年级上册美术教材。十一、教学反思本节课通过让学生手绘花卉图案,培养了学生创新意识,并通过创意设计实践出了美丽的花卉装饰纹样。但是也有些

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