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文档简介
氢氧化钠溶液变质的探究ppt课件1氢氧化钠变质的探究佃庄二中任晓晓氢氧化钠变质的探究佃庄二中任晓晓2氢氧化钠溶液变质了吗?我的猜想
:2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O我想知道1.提出该假设的依据是什么?想一想:第一站②NaOH溶液没有变质①NaOH溶液已经变质2.如何检验氢氧化钠溶液是否变质呢?氢氧化钠溶液变质了吗?我的猜想:2NaOH+CO2==3实验方案:方法一:取少量待测液于试管中,向其中滴加足量的稀盐酸方法二:取少量待测液于试管中,向其中滴加少量的澄清石灰水方法三:取少量待测液于试管中,向其中滴加少量的CaCl2溶液(或BaCl2溶液)探究的实质:检验溶液中是否存在碳酸钠!实验的实质:检验溶液中是否存在碳酸根离子!没有气泡产生有气泡产生没有产生白色沉淀产生白色沉淀实验方案:方法一:取少量待测液于试管中,向其中滴加足量的稀盐4溶液中碳酸根离子的检验Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑Na2CO3+Ca(OH)2==2NaOH+CaCO3↓Na2CO3+CaCl2==2NaCl+CaCO3↓稀盐酸氢氧化钙溶液氯化钙溶液或氯化钡溶液有气体产生有白色沉淀生成有白色沉淀生成Na2CO3+BaCl2==2NaCl+BaCO3↓溶液中碳酸根离子的检验Na2CO3+2HCl==2NaCl+5氢氧化钠溶液变质的程度如何呢?我的猜想
:②NaOH溶液部分变质①NaOH溶液全部变质想一想:我想知道第二站如何检验氢氧化钠溶液变质的程度呢?氢氧化钠溶液变质的程度如何呢?我的猜想:②NaOH溶液部分6实验方案取少量待测液于试管中,向其中滴加适量(或足量)的CaCl2溶液(或BaCl2溶液)再向其中滴加无色酚酞试液有白色沉淀生成有白色沉淀生成溶液没有明显变化溶液变成红色在实验方案中,能不能直接用酚酞检验?为什么?想一想探究变质的氢氧化钠溶液变质的程度实验方案取少量待测液于试管中,向其中滴加适量(或足量)的Ca7探究的实质:检验溶液中是否存在氢氧化钠!实验的实质:检验溶液中是否存在氢氧根离子!指示剂紫色石蕊溶液无色酚酞溶液紫色石蕊溶液变蓝无色酚酞溶液变红氯化铵溶液有刺激性气味的气体放出氯化铜溶液有蓝色沉淀生成氯化铁溶液有红褐色沉淀生成溶液中氢氧根离子的检验探究的实质:检验溶液中是否存在氢氧化钠!实验的实质:检验溶液8讨论交流如果该瓶氢氧化钠溶液已经变质了,那它还有没有使用价值?并说明理由。讨论交流如果该瓶氢氧化钠溶液已经9想一想:2、当氢氧化钠溶液部分变质时:1、当氢氧化钠溶液全部变质时:可以直接当碳酸钠溶液使用!只要想办法除去其中已变质部分的Na2CO3,就能再继续使用!如果能继续使用,应该怎样使用呢?想一想:2、当氢氧化钠溶液部分变质时:1、当氢氧化钠溶液全部10总结与收获总结与收获111、氢氧化钠俗称
。在空气中会
_
而发生
现象。然后与空气中的____
反应,生成
。化学方程式为:
。因此氢氧化钠应
保存。生成的物质的俗称是:
。烧碱、火碱、苛性钠吸收水分潮解二氧化碳碳酸钠2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O纯碱、苏打精兵演练密封1、氢氧化钠俗称122、蒸馒头时,面碱(主要含Na2CO3)放多了会发黄。为除去过多的面碱,做馒头时可加入适量的()A食醋B食盐C黄酒D白糖3、2008年9月27日,太空第一次留下了“中国人的脚印”。我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH),他不可能具有的化学性质是()A与二氧化碳反应B与盐酸反应C与氧化铁反应D与氯化铜溶液反应AC2、蒸馒头时,面碱(主要含Na2CO3)放多了会发黄。为除去134、端午节后,小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时,意外的发现实验桌上有瓶敞口放置已久的氢氧化钠溶液,由此,激发了她的探究欲望。【提出问题】
?
【提出猜想】小丽的猜想:氢氧化钠溶液部分变质。你的猜想:
。【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小丽实验时的现象:产生白色沉淀,溶液变成红色氢氧化钠溶液全部变质这瓶氢氧化钠溶液一定变质了,变质的程度如何呢取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。4、端午节后,小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时,14
假设你的猜想正确,那么你观察到的实验现象是
。【实验反思】(1)下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能代替小丽实验中CaCl2溶液的是___
(填序号)。为什么?(2)小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用
代替。【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是
。产生白色沉淀,溶液不变色③④NH4Cl溶液密封保存产生白色沉淀,溶液不变色③④NH4Cl溶液密封保存155、甲同学在某食品包装袋内,发现一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”。甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中,经过一段时间后,发现纸袋内的白色颗粒黏在一起成为块状固体B。请你与甲同学一起对块状固体B进行探究。取适量块状固体B加入到一定量的水的试管中,振荡、静置、过滤,得到少量白色固体C。就白色固体C的成分,甲同学一起与乙同学进行讨论,一起猜想。甲同学认为,白色固体C可能是:氢氧化钙;乙同学认为,白色固体C可能是:碳酸钙;你认为,白色固体还可能是:
。请设计实验证明几个猜想:氢氧化钙和碳酸钙的混合物5、甲同学在某食品包装袋内,发现一个装有白色颗粒状固体A的小161、取少量固体加水溶解,过滤,往滤渣中滴加盐酸
2、再往
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