新版人教版七年级英语上册期末知识点复习

Starterunit1知识点：短语归纳：goodmorning 早上好 goodafternoon 下午好 goodevening 晚上好namelist 名单 anEnglishname 英文名字必背典句：Goodmorning,Alice! 早上好，艾丽斯！Goodafternoon! 下午好！HiBob! 你好，鲍勃！HelloFrank! 你好，弗兰克！Goodevening 晚上好！—Howareyou? 你好吗？Imfine,thanks.Howareyou? 我很好，谢谢。你好吗？ImOK. 我很好。英语中常见的问候语在英语中，见面时的问候语有很多常用的有：① Hello! 对方注意。对方应答仍用 Hello!② Hi! hello！更随便，在青年人中使用更为普遍。③ Nicetomeetyou! 高兴见到你！ 是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用于。回答时可以说Nicetomeetyou,too.或者Me,too.表示“见到你很高兴”④ Howdoyoudo? 你好！用于初次见面，是非正式的打招呼用语。 对方应答语应是 “Howdoyoudo?Howareyou? 表示问候Howareyou? 意为你好吗？为询问对方身体状况的问候语， 应答语一般是 “I’mfine.Thankyou./I ’mverywell.Thankyou./I ’mOK.Howareyou? 的其他用法：习惯上回答完别人的问候后，常可反问对方的身体状况， 此时可用 Howareyou?也可用Andyou?大写字母的用法：

①在英语中，句子的第一个单词的第一个字母都应大写。 Sitdown,please. 请坐。②字母I作人称代词时，意为 我，在句中任何位置都必须大写。日常用语 “O在句中任何位置都大写。I’mastudent. 是一名学生。 IseverythingOK? 一切都好吗？③人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母都必须大写。Lucy 露西 China中国 Beijing 北京 Chinese中国人④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。May 五月 Monday 星期一 NewYear’sy旦⑤ 电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每一个实词（如：名词、动词、形容词、副词、数词）第一个字母一般大写。EnglishWeekly 《英语周报》 Titanic 《泰坦尼克号真相》⑥ 某些缩略词的每一个字母都必须大写。RMB 人民币 CCTV 中国中央电视台 PK 挑战，对决⑦ 表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。Uncle Lee李叔叔 DoctorWang 王医生字母A-H的读音及大小写A-H的音标Starterunit2知识点：短语归纳：inEnglish 用英语 anorange 一个橙子 spellit 拼写它 aruler 一把尺子必背典句WhatsthisinEnglish? 这个用英语怎么说？Itsanorange. 它是一个橙子。—Spellitplease. 请拼写它。—O-R-A-N-G-E不定冠词 a/an的用法不定冠词 a/an表示微弱的一的概念，但并不强调数目，只表示名词为不特定者。 A用在以辅音音开头的单词或者字母前， an用在以元音因素开头的单词或者字母前① 表示数量一。abook一本书 anegg一个鸡蛋② 笼统地指某人或者某物，但不具体说明。 Thereisacarintheyard. 院子里有一辆小汽车。③ 泛指某一类人或事物。 Ahouseisausefulanimal 马是有用的动物。④ 表示首次提到的人或者食物（常用语介绍用语中） 。Thisisakey.这是一把钥匙。⑤ 表示某一类人或事物中的任何一个。 Thereisanelephantinthezoo.动物园里有一头大象。⑥ 用于抽象名词前，使抽象名词具体化， 表示一次、一种、一场等。It’sapleasuretotalkwithyou.你谈话很愉快。⑦ 用于某些固定搭配中。 havealook看一看 takeawalk散步 haveagoodtime过得愉快What’sthisinEnglish?It ’sanorange.此句是用来询问 某物用英语怎么说 回答要用“It句”this是指示代词that也是指示代词，意为 那，那个，指较远处的人或者事物。inEnglish意为用英语。表示用 语言用介词in。例:What’sthisnItJiaoi.Spellitplease. 请拼写它。

这个用汉语怎么说？ 这是饺子。本句为简单的祈使句，结构为 “＋动词短语，e也可放在句尾，其前加逗号。答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来，且每个字母都应大写，中间用连字符连接。若不知答案，通常用 I’msorry,Idon ’tn.字母I-R的读音、大小写法及音标Starterunit3知识点：短语归纳：Whatcolor 什么颜色 thekey这把钥匙colorthethings 给物品涂色 theruler这把尺子thecup这个杯子必背典句：Whatsthis?这是什么？ItsV 它是V.—Whatcolorisit? 它是什么颜色？Itsred. 它是红色的。定冠词the的用法The是定冠词，表示特指的人、物或群体，起作用有时相当于指示代词 this,that,these,表示（个那（个这些，那些。它可以用在名词前，表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。和个体名词的单数或者复数连用，表示某个（些）特定的人或事物。 Givemethebook.把那本书我。特指说话双方都知道的人或事物。 Whereistheruler?尺子在哪里？指上文中提到的人或事物。 Thisisapen.Thepenisblack.这是一支钢笔。这支钢笔是黑色的。用在世界上独一无二的事物前。 thesun太阳 theearth地球 themoon月亮 theworld 世界和某些形容词连用，表示一类人。 theold老人 theyoung年轻人 thepoor穷人用在方位名词前。 Theeast东方 thewest西方与play连用时，用在西洋乐器名词前。 Playthepiano弹钢琴与专有名词连用。 TheGreatWall 长城 TheSummerPalace颐和园用在一些固定短语中。 Inthemorning/afternoon/eveningcolor的用法：color作名词时，意为 颜色，另外一种写法是 colour,作动词时，意为 着色，上色”Colorthepicturegreen 把那幅画涂成绿色。字母S-Z的大小写与读音26个字母里元音字母是： A E I O U重点记忆有关颜色的单词。Unit1知识点：短语归纳：Yourname你的名字 firstname 名字 lastname姓氏 hername她的名字 telephone/phone number电话号码 inChina 在中国必背典句：nicetomeetyou! 见到你很高兴！—Nicetomeetyoutoo.见到你我也很高兴。Whatsyourname你的名字是什么？Alan. 艾伦3.I mJenny 我是珍妮。What ss/r/她的名字是什么？Hername s.名字是玛丽。What syourfirst/last的名字姓氏是什么？Whatshistelephone他的电话号码是多少？Its-48 3.形容词性物主代词物主代词是表示所有关系的代词，是人称代词的属格形式。它分第一人称、第二人称和第三人称，每个人称又分单数和复数。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词。人称第一人称第二人称第三人称代词词mineoursyours yoursHe/hers/its theirs形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似，具有形容词的性质。在句中作定语，修饰名词，一般放在被修饰的名词前，不能单独使用。如果名词前还有其他的定语，物主代词要放在其他定语的前面mypen我的钢笔 myredpen人称第一人称第二人称第三人称代词词mineoursyours yoursHe/hers/its theirs单复单数复数单数复数单数复数数形词物容性主myouryouryourHe/her/itstheir例题2011年重庆中考题） Pleasesend( )bestwishestoMary.A.I B.me C.my D.mine(2011年河北)Georgereadsthenewspapereverymorning.That

)habit.

’s(A.he B.him C.his D.himself(四川南充中考)Sheisastudentand( )nameisKate.A.she B.her C.4.be动词用法be动词（amisare）这三个动词常用做连系动词，在句子中起连接主语和表语的作用。Thisismymother. 这是我的妈妈。Iamnine. 我九岁了。Youaremygoodfriend. 你是我的好朋友。be动词三种形式的使用主要取决于主语。 主语是第一人称 我时用am,主语是第二人称 你你们）或名词及代词的复数时， 用主语是第三人称单数 it/he/它他她）或名词及代词单数时，用is.am,,e的意思是是，但不能处处翻译成 是。例，weyou? 你好吗？5.What引导的特殊疑问句英语中用于提出疑问的句子叫疑问句，以 what等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句，用法如下：（询问姓名，yourname? 你的名字是什么？ —Alan. 艾伦。（询问某物用英语怎么说。 thisinEnglish? —It’sa部电话。（询问电话号码。 your telephone / phone number? 你的电话号码是多少？Its-89. 基数词的用法。数词分为两大类：基数词和序数词，表示多少的为基数词；表示第几的为序数词。基数词有 zero,two等。序数词我们刚学了一个 “first（一。其中基数词的用法如下：表示数字、年龄、日期等，在剧中可作主语、定语和表语。Whatstwoandfive? 二加上五等于几？Seven 七（表示数字）Howoldisit 它几岁了？Itsfour. 它四岁了。（表示年龄）Whatsthedatetoday? 今天几月几日？ItsOctober3. 103（表示日期）表示编号。LessonOne第一课 UnitOne 第一单元表示号码，如电话号码、门牌号、身份证号等，按单个基数词读出。 0可以读成字母 o的读音或zero，相连的相同两位数可以读成 double(双写的)＋基数词8272-5533表示时刻。8:：00＝eighto 点钟汉语名字在英语中的写法中国人名是姓在前，名在后。姓和名的首字母都要大写且中间空一格，若名为两个字，中间不加空格，只需第一字的首字母大写。例，ZhangLing 张玲 LiuYifei 刘亦菲Unit2知识点：短语归纳：haveagoodday过得愉快aphotoof 的照片inthefirstphoto在第一张照片上inmyfamily在我的家庭里thenameof 的名字aphotoofmyfamily一张我的全家福familytree全家福（家族关系图）familyphoto全家福典句必背：Thatismyfamily. 那是我的家庭。Thosearemyparents.那是我的父母。Thesearemybrothers.这些是我的兄弟。sshe? 她是谁？—She’smysisrt.e她是我的姐姐（妹妹）。ThisismysisterKate. 这是我的妹妹凯特。—NicetomeetyouJane. 见到你很高兴。—Nicetomeetyou,too. 见到你我也很高兴。—Arethoseyourparents? 那是你的父母吗？—Yes,theyare. 是的，他们是。Well,haveagoodday! 好吧，祝你们过得愉快！I mJenn，我是珍妮。Hi,mynameisPaul. 嗨，我叫保罗。Hereisaphotoofmyfamily. 这里有一张我的全家福。指示代词 this,that,these,those指示代词是表示 这个，那个，这些，那些 的代词，其中 this和these是指距离说话人较近的人或事物；that和those是指离或华人较远的人或者事物。指示代词 this,that作主语时，连系动词 be用单数形式 is，同时后面的名词用单数形式当these,those作主语时，连系动词 be用复数形式 同时后面的名词用复数形式。在回答主语是 this或that的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用 it代替句中的 this或者that。回答these或those作主语的一般疑问句或特殊疑问句时，在答语中用 they代替句中的 these或those介绍某人时，用 this或that，而不用he或she.打电话时，说自己是谁用 Thisis 问别人是谁用 s如何将单数句子变为复数指示代词的变化： this变为that变为those人称的变化：第一人称 I变为we，you不发生变化，he/she/it变为they.Iama我是一位老师 →Weareteachers.我们是老师。(3)be动词的变化：am或is变为are。Issheyoursister?她是你的妹妹吗？ →Aretheyyoursisters?她们是你的妹妹吗？（4可数名词的变化 :可数名词的单数形式变为复数形式名词单数变复数的变化规则：①一般情况下在词尾加 s如pen→pens②以x,s,ch,sh结尾的词加 。如 watch →watches③以o结尾地词加 s或者。如photo→photos,tomato →tomatoes④以辅音字母加 y结尾的单词，变 y为i再加es。如family →families⑤以f或fe结尾的词，变 f或fe为v再加es。如knife →knivesHerearetwonicephotosofmyfamily. 这有两张好看的我的全家福。此句为倒装句，正常的语序应该是 “Twonicephotosofmyfamilyarehere ”当句子以 ,there等词开头时，要用倒装句，即 “e/Ther＋谓语动词＋主语（名词） 。其中谓动词的形式要看后面主语而定，后面主语是复数，谓语动词要用复数，后面主语是单数，谓语动词也要用单数。例：Hereisthenews.这里有一条消息。Unit3知识点：短语归纳：pencilbox 铅笔盒 excuseme打扰了 thankyou谢谢你 thebluepen这支蓝色的钢笔Anna’s安娜的书 IDcard 身份证 schoolIDcard 学生证 computergame电子游intheschoollibrary 在学校图书馆 ask for 向 要 e-mailsb 给某人发电子邮件callsb给某人打电话 losesth丢失某物 findsth 拾到某物 asetofkeys一串钥匙lostandfound 失物招领典句必背：Isthisyourpencil? 这是你的铅笔吗？Yes,itis. 是的，它是。Isthatyourschoolbag? 那是你的书包吗？tn t.它不是。Itsmine/his/hers.是我的/他的/她的。Theyarehers.它们是她的。Isthatyours?那是你的吗？Whataboutthisdictionary? 这本字典呢？Thankyouforyourhelp. 谢谢你的帮助。Howdoyouspellit？你怎么拼写它？Imustfindit. 我必须找到它。10.Callmeat685-6034. 请打电话 685-6034找我。3.含be动词的一般疑问句将含有be动词的陈述句转换一般疑问句将be动词（am,is,are）提到句首（首字母要大写） ，如果原句中的主语是第一人称要变为第二人称句末加问号。例：IamZhangYang →AreyouZhangYang?Thatismybike →Isthatyourbike?含有be肯定回答：be否定回答：No, 主语＋be例：—Isthisyourpen?—Yes,itis/No,itisn ’t.4.Imustfindit. 我必须找到它。must是情态动词意为必须，应当，一定 ，无时态和人称的变化，后接不带 to的动词不定式，表示务、命令、或必要。例：Youmustbehereontime. 你必须按时来这儿。must的否定形式是 mustntmustt,含有must的一般疑问句是把 must提至句首，其肯定回答时yes,sb否定回答：No,sbneedn ’t.例：—MustIspeakEnglish? 我必须讲英语吗？Yes,youmust. 是的，你必须。Noyouneedn t. 不，你不必。5.Asetofkeys 一串钥匙asetf意为一套，一组，一列 ，asetf＋复数名词作主语时，谓语动词用单数！ ！例：ThesetofkeysisTom .Unit4知识点：短语归纳：

钥匙是汤姆的。onthesofa在沙发上 intheschoolbag在书包里 underthebed在床底下 comeon快点betidy 整洁的 tapeplayer录音机 modelplane 飞机模型 haveaclock 有一个时钟必背典句：Whereismypencilbox? 我的铅笔盒在哪？Wherearemybooks?我的书在哪？It sunderyourd.在你的床底下。ComeonJack.快点儿，杰克。Ithinkt ’snyours我认为o. ）祖父母的房间里。In tkn知道I my.介词短语介词短语的构成：介词 +the/物主代词名词所有格名词等。在介词短语中，定冠词the常常不翻译成中文， 但the不能省略，是表示特指的。例thedoor在门后面若介词短语中名词前用了物主代词或名词所有格时，不能再用定冠词 但名词所有格可以用th。例： nsk在他的书桌上； ntheteacher ’sro老师的房间里专有名词前不能用 the。表示方位的介词： on,in,behind,between,under等。on在 上（紧贴着某物，有面的接触）in 在 里面在 后面之间，常于 and连用；under在 的下面。Where引导的特殊疑问句由e引导的特殊疑问句意在询问人或者物品所在的位置，句式 “e+be名词，注意e后的be动词用is还是用are，取决于be动词后面的名词时单数还是复数。答语句式： Itis+介词短语 （应的问句为 es；They+介词短语（对应的问句为 e）或者直接用介词短语回答，省略itis或theyare。例：Whereismyeraser? —It’sonthedesk./Onthedesk.2.—Wherearethekeys? —Theyareunderthebed./Underthebed.Ithinkt ’snyours 我为ro.（外）祖父母的房间里 。变否定句：Idon’tthinkit ’sinyourgrandparents ’room..当主语是第一人称 ,think表示看法，其后接宾语从句时，若宾语从句表示否定意义，在形式上应该定前面的主句，这种现象叫否定转移。（误）Ithinkheisnotateacher.(正)Idon ’tthinkheisaUnit5知识点：短语归纳：

认为他不是一位老师。soccerball英式足球 atennisbat一个网球拍 playbasketball 打篮球 baseballbat棒球棒playsports参加体育运动或比赛 watchTV 看电视 inmybag 在我的包里 belate迟到onTV 电视上一般现在时态中 have的用法e1.have用于复数名词、第一、二人称单复数或第三人称复数代词作主语的句子中； has为have的第三称单数形式，用于不可数名词、可数名词或第三人称单数代词作主语的句子中。例：Ihaveapen.我有一个钢笔。 3.have/has的一般疑问句：在句首加助Hehasapen.他有一个钢笔。 动词do或句尾加问号构成。除第2.have/has作谓语时的转换 三人称单数用 does外，其余都用 （1）否定句式：主语 /doesn ’t+have 第三人称前加 does后，句中的谓语动Idon ’thaveaneras没有橡皮。 词has要变成have.en’ten没有橡皮。 seeacup?他有一个茶杯吗？（2）一般疑问句式： Do/Does+主语+have 3.Let’s=Let让我们 吧肯定答语：主语+do/does.否定答语：No, 主语/doesn ’t. 4.Thatsoundsgood.主语+系动词+表语—Doyouhavearuler?—Yes,Ido. 5.play+the+play+球类运动名词No,Idon ’t.(3)当have/has后的名词被 some修饰时，在否定句和疑问句中 some要变成Ihavesomegoodfriend. →Idon ’thaveanygoodfriend.6.It+be+形容词+forsb,若该句式后加动词时要用动词不定式It+be+形容词+forsb+todosth 做某事对某人来说是 的Iteasyformetoplayping-pong. 打乒乓球对我来说是简单的Unit6Doyoulikebananas?一．短语归纳：John’sbirthdaydinner 约翰的生日晚餐 2.nextweek 下周3.thinkabout 思考、考虑 4.howabout 怎么样5.somefruit 一些水果 6.hisbirthday 他的生日7.sportstar 体育明星 8.eatinghabits 饮食习惯9.forbreakfast 作为早餐 10.fordinner 作为晚餐11.onelastquestion 最后一个问题 12.healthyfood 健康的食二．重点句型：havesth 吃 —Doyoulike 你喜欢 吗？Yes,Ido/No,Idon

喜欢 不，我不喜欢。—Doesshe/helikeYes,she/hedoes.

她他喜欢 吗？No,she/hedoes ’t4.Ilike/don te我不喜欢5.like forbreakfast/lunch/dinner早餐/午餐晚餐喜欢6.wanttodosth 想要做某事三．典句必背1.Ilikehamburgers. 我喜欢汉堡包。 2.Helikesice-cream. 他喜欢冰激凌。3.Doyoulikesalad? 你喜欢沙拉吗？—Yes,Ido./No,Idon 的，我喜欢 ./不，我不喜欢。4.Idon tlike.不喜欢香蕉。In tttoeft.不想变胖。6.Cindylikeshealthyfood. 四．重点语法：可数名词与不可数名词 ：从名词所表示的事物的性质来看，名词分为可数名词与不可数名词类。可数名词有复数形式，不可数名词一般没有复数形式。① 可数名词：可数名词是可以计数的，它们分为单数和复数两种形式。指单个人或事物时，用单数形式，如，apencil 一支铅笔；指两个或多个人或事物时，用复数形式，如： twopencils 两支笔。名词复数变化规则： 一般在词尾加 。book→books bag→bags以x,ch,sh结尾的名词，一般在词尾加 。class →3.以元音字母＋y结尾的名词，在词尾加 -s.boy →boys.以辅音字母＋y结尾的名词，先将 y变为i，再加-e。family →5.以f或fe结尾的名词，变 f或fe为v,再加-es.knife →knives一些以字母 o结尾的名词变复数时有的加 -es有的加-sNegro（黑人）→Negroes hero→heroes（英雄）tomato→tomatoes（西红柿）potato →土豆photo→photos（照片）有一些名词变化不规则，如：ma→men tooth→teeth(牙齿) chd→children② 不可数名词：不可数名词没有复数形式，不能直接用数词来表示数量，如果要表示数量，必须借助其他词来完成。用 计量单位词＋of短语表示，其数量也应该通过 of前面的名词来体现出来。aglassofwater 一杯水 twoglassesofwater 两杯水acupoftea 一杯茶twocupsoftea 两杯茶 apieceofbread 一片面包 twopiecesofbread 两片面不可数名词用法歌诀：不可数名词很特殊，六点用法要记清：一是没有复数形式，二作主语谓须单数，三是其前不用 a或an，四是其前不用基数词五是可用 much,some,any 来修饰，六是表数量用 计量单位＋of短还有一类词既可作可数名词又可作不可数名词，如：orange（橘子汁，不可数） →oranges(橘子，可数)chicken（鸡肉，不可数） →chickens(小鸡，可数)t的用法：t意为想要、需要①tsth 想要某物。Itn② wanttodosth 想要做某事。 Iwanttoeatanapple.③ wantsbtodosth. 想要某人做某事。 Iwantyoutohelpme.Like的用法like及物动词，喜欢，后加名词或代词的宾格做宾语。① likesb/sth. 喜欢某人/某物。 Ilikethispen.② liketodosth. 喜欢做某事。 Shelikestoplaywithherfriends.③ likedoingsth.喜欢某事。 Helikesplayingtheguitar. 他喜欢弹吉他。Unit7Howmucharethesesocks?短语归纳：① howmuch 多少钱 ②sevendollars 七美元③whitebag 白色的包 ④clothesstore 服装店⑤atverygoodprices 以很低的价格 ⑥forboys 对于男孩子⑦skirtsinred 红色的裙子 ⑧twenty-eightdollars28 美元⑨BigSale! 大降价！ ⑩twentyyuan 二十元⑾apairofblackshoes 一双黑色的鞋子重点句型：①—howmuchis/are ? 多少钱？It’s/They ’reI’lltakeit我买了。

它们③in＋颜色 某种颜色的衣服。④ Whatcolordoyouwant? 你想要什么颜色的？⑤ buysthfromsb. 从某人那买某物。⑥ sellsthtosb. 把某物卖给某人。⑦ Hereyouare. 给你。典句必背：Howmuchisthehat? 这顶帽子多少钱？Itsfivedollars美元。Howmucharethesesocks? 这双短袜多少钱？Theyretwodollars.两美元。CanIhelpyou? 我能帮您吗？Yes,please.好的。④ Hereyouare. 给你。⑤ I’lltakeit我买了。⑥ —Thankyou.谢谢。 welcome.不用谢。3.重点语法：1.基数词，表示数目或者数量的多少。基数词的表达法：① one到twelve，拼写和读音没有什么相似之处，无规律可言，应逐一进行记忆。②thirteen 到,表示十几，在个位数后加后缀 -teen，读作/ti:n/。其中要注意 thirteen,fifteeneighteen的拼写。③ twenty到ninety表示几十以-ty结尾，但需注意下面几个词的拼写： twenty,thirty,forty,eighty。④ 21~29直到91~99,表示几十几用整十位加个位数表示，中间用连字符 把十位数与个位数连接起来。21twenty-one35thirty-five⑤ onehundred 意为一百表示一百还可以用 ahundred .要表示 200~900,用具体数字hundred。 200twohundred 900ninehundred基数词的用法：①表示年龄，基数词放在 yearsold之前。Heistwentyyearsold.②用来表示人或物的数量，放在名词前。 Ihavethreeballs.③表示顺序、编号等，放在名词之前。 I’minClassthree.④用来计算。 Twoandsixiseight.howmuch 的用法：意为多少钱用以询问物品的价格，后接 be动词，其形式要与后面的主语持一致，即主语是可数名词单数或不可数名词时，用 若主语是可数名词复数时，则用 are.Whatisthepriceof ＋主语 ，也是询问物品的价格，常在同义句转化中与 howmuch 句型互换，但要注意，此句型中，无论主语是可数名词单复数还是不可数名词，其 be动词都是 is。另外，howmuch 与howmany 的区别：howmuch 与howmany都可以用来询问物体的数量，区别于howmuch 后接不可数名词，而 howmany 后接可数名词复数形式。help的用法：help做动词，意为帮忙，帮助常用结构为 helpsbtodosth 帮助某人做某事。 sbwithsth. 帮助某人做某事。Myteacherhelpsmewithmyhomework 我的老师帮我辅导家庭作业。Tomoftenhelpshisfather(to)cleanthegarden. 汤姆经常帮他爸爸打扫花园。其他用法：① help! 命”②helpsbwithsth 帮助某人做某事。 LisaoftenhelpmewithmyEnglish.丽萨经常帮我学习英语。③helponeself(to) 自便随便（吃 /喝 ）Comeon,boys.Helpyourselvestosomejuice. 来，孩子们，随便喝些果汁。④can’thelpdoing

忍不住

” Katecouldn ’thelpcryingwhenshewonthematch.凯特赢得了比赛后，忍不住哭了。⑤作名词，意为 帮助是不可数名词。Tonyneedssomehelp. 托尼需要一些帮助。need的用法：①need做实义动词，有人称和数的变化， 意为需要后接名词、代词或动词不定式做宾语， 注意doingsth意为需要被做 是主动形式表示被动的含义。Theydontneedourhelp.他们不需要我们帮助。Jimsbikeisbroken.Heneedstobuyanewone. 吉姆的自行车坏了，他需要买辆新的。②need做情态动词时长用于否定句和疑问句中， 意为需要，必要后接动词原形， 此时need无人和数的变化，可以直接加 not构成否定句，也可直接提到句首变为一般疑问句。Youneedntworryaboutthat.你不必为此担心。NeedwefinishtheworkbeforeSaturday? 我们有必要周六前完成工作吗？come的用法：做不及物动词时，意为 来，来到后接动词不定式做状语，即 cometodosth 来某事。 come的反义词是 go，后接地点名词时，需加介词 to；后接地点副词时，则要省略介词 to。例： Hecomestoschoolearlyeveryday. 他每天很早来上学。（school是地点名词）Pleasecomeherebefore10:00. 请10点前来这儿。 (here是地点副词y的用法：做及物动词，意为 买，购买，后接名词或代词做宾语。Iwanttobuysomeapples. 我想买点苹果。buy后接双宾语，即用于 buysbsth或buysthforsb 结构，意为给某人买某物 ”Mymotherbuysmenewclotheseveryyear.＝Mymotherbuysnewclothesformeeveryyear. 我妈妈每年给我买新衣服。7.sell的用法：sell及物动词，意为 出售；销售；卖 固定搭配：sellsbsth ＝sellsthtosb 意为卖某物给某人 ”Theyaregoingtosellmetheirbooks. ＝Theyaregoingtoselltheirbookstome.他们打算把他们的书卖给我。Unit8Whenisyourbirthday?短语归纳：① happybirthday 生日快乐 ②howold 多大年纪③inAugust 在八月 ④seeyou再见⑤Englishtest 英语测试 ⑥schooltrip 学校郊游⑦basketballgame 篮球比赛 ⑧artfestival 艺术节⑨haveanEnglishparty 举办一次英语聚会 ⑩haveagoodtime 玩的愉快③表示顺序、编号等，放在名词之前。 I’minClassthree.④用来计算。 Twoandsixiseight.wmuch的用法：意为多少钱，用以询问物品的价格，后接 e动词，其形式要与后面的主语持一致，即主语是可数名词单数或不可数名词时，用 若主语是可数名词复数时，则用 are.Whatisthepriceof＋主语 ，也是询问物品的价格，常在同义句转化中与 howmuch句型互换，但要注意，此句型中，无论主语是可数名词单复数还是不可数名词，其 be动词都是is。另外，howmuch与howmany的区别：howmuch与howmany都可以用来询问物体的数量，区别在于howmuch后接不可数名词，而 howmany后接可数名词复数形式。help的用法：help做动词，意为帮忙，帮助常用结构为helpsbtodosth 帮助某人做某事。 sbwithsth. 帮助某人做某事。Myteacherhelpsmewithmyhomework 我的老师帮我辅导家庭作业。Tomoftenhelpshisfather(to)cleanthegarden. 汤姆经常帮他爸爸打扫花园。其他用法：① help! 命”②helpsbwithsth 帮助某人做某事。 LisaoftenhelpmewithmyEnglish.丽萨经常帮我学习英语。③helponeself(to) 自便随便（吃/喝 ）Comeon,boys.Helpyourselvestosomejuice. 来，孩子们，随便喝些果汁。④can’thelpdoing

忍不住

”Katecouldn ’thelpcryingwhenshewonthematch.凯特赢得了比赛后，忍不住哭了。⑤作名词，意为“帮助”是不可数名词。Tonyneedssomehelp.托尼需要一些帮助。need的用法：①need做实义动词，有人称和数的变化，意为需要后接名词、代词或动词不定式做宾语， 注意doingsth意为需要被做 是主动形式表示被动的含义。Theydon’tneedourhelp.他们不需要我们帮助。Jim’sbikeisbroken.Heneedstobuyanewone.吉姆的自行车坏了，他需要买辆新的。②d做情态动词时长用于否定句和疑问句中， 意为需要，必要，后接动词原形，此时d无人和数的变化，可以直接加 not构成否定句，也可直接提到句首变为一般疑问句。Youneedn’tworryaboutthat.你不必为此担心。NeedwefinishtheworkbeforeSaturday? 我们有必要周六前完成工作吗？e的用法：做不及物动词时，意为 来，来到，后接动词不定式做状语，即 cometoosth 来某事。come的反义词是go，后接地点名词时，需加介词 to；后接地点副词时，则要省略介词 to。例：Hecomestoschoolearlyeveryday. 他每天很早来上学。（school是地点名词）Pleasecomeherebefore10:00. 请10点前来这儿。(here是地点副词y的用法：做及物动词，意为 买，购买，后接名词或代词做宾语。Iwanttobuysomeapples.我想买点苹果。buy后接双宾语，即用于 buysbsth或buysthforsb结构，意为给某人买某物”Mymotherbuysmenewclotheseveryyear.＝Mymotherbuysnewclothesformeeveryyear. 我妈妈每年给我买新衣服。7.sell的用法：sell及物动词，意为“出售；销售；卖”固定搭配：sellsbsth＝sellsthtosbTheyaregoingtosellmetheirbooks. ＝Theyaregoingtoselltheirbookstome.他们打算把他们的书卖给我。Unit8Whenisyourbirthday?短语归纳：①happybirthday 生日快乐 ②howold 多大年纪③inAugust在八月 ④seeyou再见⑤Englishtest英语测试 ⑥schooltrip 学校郊游⑦basketballgame 篮球比赛 ⑧artfestival 艺术节⑨haveanEnglishparty 举办一次英语聚会 ⑩haveagoodtime 玩的愉快③表示顺序、编号等，放在名词之前。 I’minClassthree.④用来计算。 Twoandsixiseight.wmuch的用法：意为多少钱，用以询问物品的价格，后接 e动词，其形式要与后面的主语持一致，即主语是可数名词单数或不可数名词时，用 若主语是可数名词复数时，则用 are.Whatisthepriceof＋主语 ，也是询问物品的价格，常在同义句转化中与 howmuch句型互换，但要注意，此句型中，无论主语是可数名词单复数还是不可数名词，其 be动词都是is。另外，howmuch与howmany的区别：howmuch与howmany都可以用来询问物体的数量，区别在于howmuch后接不可数名词，而 howmany后接可数名词复数形式。help的用法：help做动词，意为帮忙，帮助常用结构为helpsbtodosth 帮助某人做某事。 sbwithsth. 帮助某人做某事。Myteacherhelpsmewithmyhomework 我的老师帮我辅导家庭作业。Tomoftenhelpshisfather(to)cleanthegarden. 汤姆经常帮他爸爸打扫花园。其他用法：① help! 命”②helpsbwithsth 帮助某人做某事。 LisaoftenhelpmewithmyEnglish.丽萨经常帮我学习英语。③helponeself(to) 自便随便（吃/喝 ）Comeon,boys.Helpyourselvestosomejuice. 来，孩子们，随便喝些果汁。④can’thelpdoing

忍不住

”Katecouldn ’thelpcryingwhenshewonthematch.凯特赢得了比赛后，忍不住哭了。⑤作名词，意为“帮助”是不可数名词。Tonyneedssomehelp.托尼需要一些帮助。need的用法：①need做实义动词，有人称和数的变化，意为需要后接名词、代词或动词不定式做宾语， 注意doingsth意为需要被做 是主动形式表示被动的含义。Theydon’tneedourhelp.他们不需要我们帮助。Jim’sbikeisbroken.Heneedstobuyanewone.吉姆的自行车坏了，他需要买辆新的。②d做情态动词时长用于否定句和疑问句中， 意为需要，必要，后接动词原形，此时d无人和数的变化，可以直接加 not构成否定句，也可直接提到句首变为一般疑问句。Youneedn’tworryaboutthat.你不必为此担心。NeedwefinishtheworkbeforeSaturday? 我们有必要周六前完成工作吗？e的用法：做不及物动词时，意为 来，来到，后接动词不定式做状语，即 cometoosth 来某事。come的反义词是go，后接地点名词时，需加介词 to；后接地点副词时，则要省略介词 to。例：Hecomestoschoolearlyeveryday. 他每天很早来上学。（school是地点名词）Pleasecomeherebefore10:00. 请10点前来这儿。(here是地点副词y的用法：做及物动词，意为 买，购买，后接名词或代词做宾语。Iwanttobuysomeapples.我想买点苹果。buy后接双宾语，即用于 buysbsth或buysthforsb结构，意为给某人买某物”Mymotherbuysmenewclotheseveryyear.＝Mymotherbuysnewclothesformeeveryyear. 我妈妈每年给我买新衣服。7.sell的用法：sell及物动词，意为“出售；销售；卖”固定搭配：sellsbsth＝sellsthtosbTheyaregoingtosellmetheirbooks. ＝Theyaregoingtoselltheirbookstome.他们打算把他们的书卖给我。Unit8Whenisyourbirthday?短语归纳：①happybirthday 生日快乐 ②howold 多大年纪③inAugust在八月 ④seeyou再见⑤Englishtest英语测试 ⑥schooltrip 学校郊游⑦basketballgame 篮球比赛 ⑧artfestival 艺术节⑨haveanEnglishparty 举办一次英语聚会 ⑩haveagoodtime 玩的愉快③表示顺序、编号等，放在名词之前。 I’minClassthree.④用来计算。 Twoandsixiseight.wmuch的用法：意为多少钱，用以询问物品的价格，后接 e动词，其形式要与后面的主语持一致，即主语是可数名词单数或不可数名词时，用 若主语是可数名词复数时，则用 are.Whatisthepriceof＋主语 ，也是询问物品的价格，常在同义句转化中与 howmuch句型互换，但要注意，此句型中，无论主语是可数名词单复数还是不可数名词，其 be动词都是is。另外，howmuch与howmany的区别：howmuch与howmany都可以用来询问物体的数量，区别在于howmuch后接不可数名词，而 howmany后接可数名词复数形式。help的用法：help做动词，意为帮忙，帮助常用结构为helpsbtodosth 帮助某人做某事。 sbwithsth. 帮助某人做某事。Myteacherhelpsmewithmyhomework 我的老师帮我辅导家庭作业。Tomoftenhelpshisfather(to)cleanthegarden. 汤姆经常帮他爸爸打扫花园。其他用法：① help! 命”②helpsbwithsth 帮助某人做某事。 LisaoftenhelpmewithmyEnglish.丽萨经常帮我学习英语。③helponeself(to) 自便随便（吃/喝 ）Comeon,boys.Helpyourselvestosomejuice. 来，孩子们，随便喝些果汁。④can’thelpdoing

忍不住

”Katecouldn ’thelpcryingwhenshewonthematch.凯特赢得了比赛后，忍不住哭了。⑤作名词，意为“帮助”是不可数名词。Tonyneedssomehelp.托尼需要一些帮助。need的用法：①need做实义动词，有人称和数的变化，意为需要后接名词、代词或动词不定式做宾语， 注意doingsth意为需要被做 是主动形式表示被动的含义。Theydon’tneedourhelp.他们不需要我们帮助。Jim’sbikeisbroken.Heneedstobuyanewone.吉姆的自行车坏了，他需要买辆新的。②d做情态动词时长用于否定句和疑问句中， 意为需要，必要，后接动词原形，此时d无人和数的变化，可以直接加 not构成否定句，也可直接提到句首变为一般疑问句。Youneedn’tworryaboutthat.你不必为此担心。NeedwefinishtheworkbeforeSaturday? 我们有必要周六前完成工作吗？e的用法：做不及物动词时，意为 来，来到，后接动词不定式做状语，即 cometoosth 来某事。come的反义词是go，后接地点名词时，需加介词 to；后接地点副词时，则要省略介词 to。例：Hecomestoschoolearlyeveryday. 他每天很早来上学。（school是地点名词）Pleasecomeherebefore10:00. 请10点前来这儿。(here是地点副词y的用法：做及物动词，意为 买，购买，后接名词或代词做宾语。Iwanttobuysomeapples.我想买点苹果。buy后接双宾语，即用于 buysbsth或buysthforsb结构，意为给某人买某物”Mymotherbuysmenewclotheseveryyear.＝Mymotherbuysnewclothesformeeveryyear. 我妈妈每年给我买新衣服。7.sell的用法：sell及物动词，意为“出售；销售；卖”固定搭配：sellsbsth＝sellsthtosbTheyaregoingtosellmetheirbooks. ＝Theyaregoingtoselltheirbookstome.他们打算把他们的书卖给我。Unit