10级软件工程C语言程序设计实验指导书

试验1 C的试验环境和C语言的数据类型⒈试验目的C程序。⑵通过运行简洁的CC源程序的特点。C语言数据类型,生疏如何定义一个整型、字符型和实型的变量,以及对它们赋值的方法。C〔++〕和自减〔--〕运算符的使用。⑴检查所用的计算机系统是否已安装了C编译系统并确定他所在的子名目。⒊试验题目#include“”voidmain{printf(“Thisisacprogram.\n”);}程序无误,〔请填写〕⑵输入并编辑一个有错误的C#include“”voidmain{inta,b,suma=123;b=456;sum=a+bprint(“sumis%d\n”,sum);}运行后程序消灭几处错误,请分别指出，并逐一更改：⑶假设k,gint#include“”voidmain{intk,g;k=017;g=111;print(“%d\t”,++k);printf(“%x\n”,g++)}运行结果为：试验2 挨次构造程序设计⒈试验目的C语言中赋值语句的使用方法。,能正确使用各种格式转换符。⑶进一步生疏C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。⒉试验内容用下面的scanf函数输入数据使a=3,b=7,x=,y=,c1=’A’,2a如何输入？请书写程序#include“”voidmain{inta,b;floatx,y;charc1,c2;scanf(“a=%db=%d”,&a,&b);scanf(“%f%e”,&x,&y);scanf(“%c%c”,&c1,&c2);printf(“a=%d,b=%d,x=%f,y=%f,c1=%c,c2=%c\n”);}运行，并依据如下方式在键盘上输入：A=3b=7Aa运行结果：A=3,b=7,x=,y=,c1=A,c2=a为什么在第三个scanf函数双引号第一个字符为空格字符，假设没有这个空格字符,而写成：scanf(“%c%c”,&c1,&c2);按以上的输入、输出将如何变化？请分析缘由试验3 选择构造程序设计⒈试验目的C语言表示规律量的方法(0代表”假”,0代表”真”)。ifswitch语句。⒉试验内容题目⑴：有3个整数a、b、c,由键盘输入,输出其中最大的数。题目⑵：求三位数的水仙花数。要求：每道题目分别画出程序流程图，书写程序，试运行〔如何输入，结果如何。试验4、循环构造程序设计⒈试验目的while语句,do－whilefor语句实现循环的方法。(如穷举、迭代、递推等)。⒉试验内容题目⑴：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。题目⑵：输入一行字符，分别统计出其中大小写英文字母、空格、数字和其他字母的个数。,当即吃了一半,还不过后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，就只剩一个桃子了。求第一天共摘多少桃子。要求：每道题目分别画出程序流程图，书写程序，试运行〔如何输入，结果如何。试验5 函数定义和使用C语言中函数的定义和调用方法。TC集成环境对包含函数调用的程序的调试方法。A：修改调试题目：1000以内的素数平均值。写出调试过程。#include“”voidmain{inta=0,k； /*a保存素数之和*/floatav； */for(k=2；k<=1000；k++)if(fun(k)) a+=k；av=a/1000；}fun(intn) /*推断输入的整数是否为素数*/{inti,y=0；if(n%i==0)y=1；elsey=0；returny；}题目⑵：调试以下程序并查看运行结果：#include“”voidmain{inta=1,b=2,c;c=max(a,b);printf(“maxis%d\n“,c);}max(intx,inty) #include“”voidmain{incx;incy;incx;incy;incx;incy;}incx{intx=0;printf(“x=%d\t“,++x);}incy{staticinty=0;printf(“\ny=%d\n“,++y);}B“文件包含”处理测试⑴文件包含以下内容：#definePR printf#defineNL “\n“#defineD “%D“#defineD1 D NL#defineD2DDNL#defineD3DDDNL#defineD4DDDDNL#defineS“%S“⑵文件包含以下内容：#include voidmain{ int a，B，C，D;char a=1;B=2;C=3;D=4;PR(D1，a);PR(D2，a，B);PR(D3，a，B，C);PR(D4，a，B，C，D);PR(S，string);}调试并观看运行结果。留意文件保存的路径。7数组应用编程⒈试验目的⒉试验内容A：修改调试题目：调试以下程序，使之具有如下功能：输入103个数输出这些整数，10个整数的平均值。写出调试过程。#include“”voidmain{inti,n,a[10],av;for(i=0;i<n;i++)scanf(“%d“,a[i]);for(i=0;i<n;i++){printf(“%d“,a[i]);if(i%3==0)printf(“\n“);}for(i=0;i!=n;i++)av+=a[i];printf(“av=%f\n“,av);}误并改正。在程序运行过程中，可以使用<Ctrl>+<Break>键终止程序的运行，返回到TC环境。B、编程题目：(题目⑴、题目⑵为一组，题目⑶为一组，题目⑷为一组。1)要求：每道题目分别书写程序，试运行〔如何输入，结果如何。题目⑴：从键盘输入10个整数存入数组，找出其中最大和最小值，并输出。题目⑵：从键盘输入一个字符串，编写程序将该字符串逆序。题目⑶：输出杨辉三角形〔10行〕11 11 2 11 3 3 11 4 6 4 11 5 10 10 5 11 6 15 20 15 6 1…… …… ……〔提示，使用二维数组〕题目⑷：4×4的数组，编写程序实现：8数组名作为函数的参数⒈试验目的⒉试验内容编程题目：(题目⑴、题目⑵为一组，题目⑶为一组。每个同学每组都必需1)要求：每道题目分别书写程序，试运行〔如何输入，结果如何。题目⑴：10个整数存入数组，调用函数后输出数组的元素。题目⑵：用数组名作为函数参数，编写一个比较两个字符串 s和t大小的函数strcomp(s,t)，要求st时返回-1，st•0，st1。在主函数中4个字符串，利用该函数求最小字符串。题目⑶：输入6×6的数组，下面的各要求通过编写函数实现，要求用数组名作为函数参数：试验9 使用指针处理数组A：修改调试题目：124个数输出。写出调试过程。#include voidmain{ intj,k,a[12],*p；for(j=0；j<12；j++){ printf(“%d“,*p++)；if(j%4==0) printf(“\n“)；}}时留意指针变量指向哪个目标变量。2个数，调用两个函数分别求：2个数的和；2个数交换值。要求用函数指针调用这两个函数，结果在主函数中输出。#include voidmain{ inta,b,c,(*p)；scanf(“%d,%d“,&a,&b)；p=sum；p=swap；*p(a,b)；printf(“sum=%d\n“,c)；printf(“a=%d,b=%d\n“,a,b)；}sum(inta,intb,intc){c=a+b；}swap(inta,intb){ intt；}调试程序时留意参数传递的是数值还是地址。B题目⑴为一组，题目⑵为一组。每个同学每组都必需完成1题)要求：每道题目分别书写程序，试运行〔如何输入，结果如何。题目⑴：10A，BA，B中对应元素的值。题目⑵：编写用指针变量作为函数参数求数组的最小值、最大值和平均值的函数，主10的数组，调用所编写的函数并输出该数组的最小值、最大值和平均值。试验10 使用指针处理数组⒉试验内容编程题目：要求：此题的实现要求用函数实现，主函数只负责进展函数调用。函数的参数要求全部用到的状况是：用数组名作函数参数；用指向数组元素的指针变量作函数参数；用指向一维数组的指针变量作函数参数；题目：输入两个行、列数一样的矩阵〔实际上是二维数组〕A、B，以矩阵的方式分别确定值最大的元素及其位置。下面的各要求通过编写函数实现：〔实际上是二维数组；A=(aij)m×n，B=(bij)m×nC=A+B=(cij)m×n，cij=aij+bij；试验11 构