幼儿园中班中秋节活动方案(8篇)

10/16幼儿园中班中秋节活动方案〔精选8篇〕幼儿园中班中秋节活动方案1 国的传统节日。一年一度的中秋佳节，是孩子们赏识月亮、品尝月饼、学习共享的大好时机这一主题活动符合幼儿的生活阅历是儿童所生疏、感兴趣的又是具有教育价值的我幼儿园打算开展一次中秋节活动。一、背景分析幼儿对环境的选择和自由支配。二、活动主题目标1奇特的情感。2、知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，3、幼儿与家长共同编写整理资料，提高幼儿的自我学习能力。三、环境创设〔一〕主题环境创设：料和制作幼儿园迎中秋节主题活动筹划方案幼儿园迎中秋节主题活动筹划方案。1、奇异的月亮——关于月亮的图片如：嫦娥奔月图片、月〔下面配上简洁的文字说明。丰富幼儿关于月亮的阅历。2、中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节中秋节的风俗习惯。3、中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传奇。4、团聚乐——幼儿全家福照片，表达中秋是团聚的日子。5、欢快活喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同德的教育。6、中秋祝福——教师为幼儿预备一幅长卷，让幼儿用画笔然纸上。〔二〕区域活动创设步得到稳固、迁移和提升。1、团聚超市：各种水果等，开展“超市购物”玩耍2、美工区：剪刀、双面胶、彩纸、丝带等〕对包装盒进展装饰，组合的欢快时更收获了成功的喜悦。月饼店：幼儿利用橡皮泥，借助模具制作月饼。说明：为了表达幼儿互动，几个区域可以合作玩耍。泥工区3、益智区：结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观看月亮，进展比照，绘制出“月亮变化册”等。4、音乐区：欢快音乐会。预备各种打击乐器：圆舞板、三角铁、碰铃等，音乐图谱，进展节奏乐练习，尝试为歌曲《爷爷案筹划书。幼儿接触打击乐，能够进展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力，培育幼儿急躁倾听与相互合作的习惯。5、表演区：为幼儿供给表演的头饰、道具，引导幼儿举办6、阅读区：投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的阅读力量。四、走廊环境创设功能的职责。五、家园联系栏案，让幼儿在节日的欢快气氛中了解节日的`来历、风俗等；我展活动的`状况向家长展现。从而表达家园共育的理念和主见！幼儿的教师。幼儿园中班中秋节活动方案2 一、设计意图并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。二、活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团聚节。三、活动预备，活动预备1、展现幼儿在节前观看月亮、绘制出的“月亮变化册”。2、在语言去投放相关月亮学问的图书。四、家长工作1、家长帮助搜集关于中秋节的资料，并供给应大家共享。2、为这次主题活动预备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，最好是共同制作的。3、催促幼儿节前节后连续观看月亮，并记录月亮的变化。4、关注主题活动的进展，准时帮助主题活动的开放。五、活动流程主题活动一：中秋的来历活动形式集体活动目标1、幼儿初步了解中秋节，知道为什么要过中秋节，什么时候开头过中秋节。2、幼儿能够通过多种渠道来编写资料，并学会共享沟通资料。些中秋节的图片。活动过程：师：小朋友们，你们知道我们国家有那些节日吗？1、教师请幼儿介绍，并请其他幼儿倾听从中知道了哪些，与别人有哪些不同。2、教师介绍自己的材料，使幼儿了解中秋节的来历。我们还干什么呢？1、幼儿沟通自己猎取学问的渠道。主题活动二：制作月饼1、活动要求：导的作用。进入活动室，要小声说话，以不影响他人为原则。、活动完毕后，整理好全部的东西，物归原处。、预备好制作月饼的材料〔擀面杖、面板、模子、月饼馅活动过程：、孩子和家长一起制作月饼。、将做好的月饼放入烤箱中。、户外传统玩耍——贴膏药、切西瓜，共同参与。、室内玩耍——抢椅子，家长和幼儿分开玩耍。、品尝月饼。幼儿园中班中秋节活动方案3 活动目标：1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节，简洁了解中秋节的来历，知道中秋节又叫团聚节。2、了解中秋节人们的活动，通过幼儿品尝月饼、和家长一节的欢快，感受中国传统的文化习俗。活动预备：活动内容：一、环境创设1、各班和幼儿一起布置教室、公共活动场所，其中有月亮的变化、灯笼等。2、各班悬挂灯笼、水果图案营造吵闹的节日气氛。3、幼儿在节日前观看月亮，绘制月亮的变化图〔各班事先发起记录表〕二、艺术1、绘画：中班供给图片或实物水果，供幼儿画水果。小、托班涂色练习：好吃的水果。2、泥工：供幼儿制作月饼。3、制作灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。三、语言1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月〔小、中、大班，小小班视状况定。2、儿歌《中国的点心真不少》圆……中国的节日多，中国的点心真不少！3、小班：古诗《静夜思》〔有关中秋节诗词自选一到二首，附后。四、社会1、中秋节是什么时候成为固定节日？〔唐朝初年〕中秋节有什么风俗习惯？2、中国的三大传统节日？〔元宵节、端午节、中秋节〕3、了解有关月亮的传奇、神话故事的名称。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇树。五、科学木星、土星、天王星、海王星和冥王星。游园活动：各班按分工悬挂灯笼并贴上迷面。幼儿园中班中秋节活动方案4 一、主题目标道中秋节又叫团聚节。中国人的文化习俗。二、环境创设灯。悬挂灯笼，水果图案营造吵闹的节日气氛。〔事先发放记录单。三、区域活动绘画：供给水果图片，供幼儿绘画之做好吃的水果。泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。美工：供给各颜色纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。一个灯笼。四、家园共育一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。与幼儿一起预备一个灯笼，是共同制作的。催促幼儿节前节后连续观看月亮，并记录月亮的变化。幼儿园中班中秋节活动方案5 想《幼儿园教育指导纲要》育孩子的力量。xxxxxxxx园家长和小朋友利用废旧资源进展“变废为宝”的亲子手工制作活动〔具体活动方案如下：二、活动时间xxxxxxx三、活动地点幼儿园操场五、活动主题六、活动目的为了进一步加大保护地球的力度，我们乐观提倡“低碳理用，制作出各种颖、美观的作品。源，保护环境，制造和谐社会”。七、活动预备xx到这项有意义的活动中来。八、作品要求1、制作材料：废旧的月饼盒子2、形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，实行幼儿与家长共同参与的制作方式。幼儿园中班中秋节活动方案61、知道每年的农历八月十五是中秋节，体验民族节日的快乐。23、知道吃月饼的意义，体会共享的开心。1、每一个孩子预备一块月饼，并请家长告知孩子月饼的品名。21、通过争论月亮的变化，让孩子们知道农历的八月十五是中秋节，是我们国家的民间节日。2、介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团聚节。3、了解人们在中秋节的活动。问：你是怎么过中秋节的？你宠爱过中秋节吗？为什么？4、观看月饼，通过共享月饼体验节日的欢快。教师问：月饼有很多种，谁来介绍一下自己的月饼？呢？在中秋节歌曲中，共享月饼。幼儿园中班中秋节活动方案7 活动目的：解中秋节的来历，知道中秋节是我国的传统节日。验节日的欢快。体验节日的欢快。活动预备：⒈水果、月饼家长供给。⒉呼啦圈、气球假设干个。活动过程：第一环节：其次环节：亲子其乐融融1到竞赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天，突然听妈妈想着：这孩子跑到哪去了?推开门一看，可把她吓了一跳。穿完。目的：熬炼孩子的耐力和腿部力气。1、由孩子做排头，家长将手搭在孩子肩上，蹲下。2、随着一、二、一、二的口令，孩子和家长向前行走，脚步要协调，不能乱。提示：可以多叫几个家庭成员一起参与。松，快用功，抓紧上路急匆忙3果拼盘和月饼拼盘。并且和幼儿一起品尝。第三环节：放孔明灯，活动完毕幼儿园中班中秋节活动方案8 一、活动目标1、