漫画作文指导六年级课件

漫画作文指导王爱华漫画作文指导王爱华1星期天星期天2这幅漫画讽刺了不关心他人，不知恩图报的人。这幅漫画讽刺了不关心他人，不知恩图报的人。3从生活现象中取材

夸张、比喻、象征等手法讽刺、批评或表扬某些人和事

从生活现象中取材夸张、比喻、象征等手法讽刺、批评或表扬某4如何看懂漫画

1、看标题

标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可洞察整幅画的主题。所以在审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。

如何看懂漫画

5习惯寓意：讽刺不接受新事物的人。5习惯寓意：讽刺不接受新事物的人。562、看画面漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在审漫画题时，一定要仔细、全面观察画面62、看画面漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用7漫画作文指导六年级ppt课件8漫画作文指导六年级ppt课件9寓意批评人类对地球环境的破坏。寓意10３、看画中字漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。因此，我们在解漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙.10３、看画中字漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的11武大郎开店我们掌柜的有个脾气，比他高的都不用！

寓意：讽刺批评了生活中那些“嫉贤妒能”的人。武大郎开店我们掌柜的有个脾气，比他高的都不用！

寓意：讽刺批124、看夸张处4、看夸张处13寓意批评社会上“重钱轻文”的现象。寓意14学写漫画作文学写漫画作文15151516用一两句话概括描述这一幅漫画。在一个冬天的早晨，一个车站的写有“母子上车处”的专用通道挤占了几个高大、年轻力壮的男子，而一位抱着幼子的弱小的母亲只能站在母子上车处之外。16用一两句话概括描述这一幅漫画。1617（1）站在最前面的那个人，穿着黄皮大衣，长裤和皮鞋，好似一位有权威的官员。他微微睁开的眼睛，好似鼠目，连离他仅一拳之隔的牌子都看不见，这视力那是相当的“好”哇！（2）站在最前面的那个人，低着头闭着眼，好象在沉思。17（1）站在最前面的那个人，穿着黄皮大衣，长裤和皮鞋，好似一位18寓意：讽刺不尊守社会公德，自私自利的人。18寓意：讽刺不尊守社会公德，自私自利的人。1819以漫画名命题：《假文盲》以画意或中心命题：《假文盲，真自私》《不做假文盲》《母子上车处的男人们》19以漫画名命题：《假文盲》1920开头参考：（1）描写环境法。如：在一个寒冷的冬天，天空阴沉沉的，寒风呼啸，一位妇女和一个婴儿着急回家，来到汽车站……（2）开门见山法。如：今天，我在语文书上看到一幅漫画，名为《假文盲》深受启发！在某个公共汽车站点上，那里立着一个醒目的牌子，牌子上那五个鲜红的大字：“母子上车处”格外引人注目。（3）议论开头法：如：漫画给我的印象向来是令人开怀大笑的，可这幅漫画却能引人深思……20开头参考：2021结尾的方法：（1）抒发议论法。如：假文盲，醒醒吧！让我们携手创建爱心，让那些贫困、弱小的人们得到关爱，让我们所有的人手拉手、献爱心，让整个世界少一份儿忧愁多一份儿欢声笑语吧！（2）总结点题法。如：我想：生活中那些假文盲看到这幅漫画，一定会脸红的所以，我希望我们每个人都要严以律己，从我做起，从小事做起，树立一个良好的公众形象。不要等别人指出你的不对。（3）名言升华法。如：这一幅漫画，让想起一句简单而又赋有含义的话：“有一种财富叫精神，有一种