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果实和种子果实和种子1课前老师让你们将你认为是果实的带来,带来了吗?你们带来的是不是都是果实呢?如果是,为什么?如果不是,又为什么?苏教版小学科学三年级下册《果实和种子》ppt课件2
请你们用水果刀小心地将它们纵向或横向切开,小心伤到手。
请你们用水果刀小心地将它们纵向或横向切开3苏教版小学科学三年级下册《果实和种子》ppt课件4
果实
种子
果皮果实种子果皮5
果实果皮种子外果皮中果皮内果皮果实的结构与分类果实果皮外果皮果实的结构与分类62单元植物的一生1、果实和种子请分辨一下,下列物品哪些是果实?不是果实。2单元植物的一生1、果实和种子72单元植物的一生1、果实和种子是果实。2单元植物的一生1、果实和种子82单元植物的一生1、果实和种子不是果实。2单元植物的一生1、果实和种子92单元植物的一生1、果实和种子是果实。2单元植物的一生1、果实和种子102单元植物的一生1、果实和种子是果实。2单元植物的一生1、果实和种子112单元植物的一生1、果实和种子不是果实。2单元植物的一生1、果实和种子122单元植物的一生1、果实和种子不是果实。2单元植物的一生1、果实和种子132单元植物的一生1、果实和种子是果实。2单元植物的一生1、果实和种子142单元植物的一生1、果实和种子不是果实。2单元植物的一生1、果实和种子152单元植物的一生1、果实和种子不是果实。2单元植物的一生1、果实和种子162单元植物的一生1、果实和种子是果实。2单元植物的一生1、果实和种子172单元植物的一生1、果实和种子是果实。2单元植物的一生1、果实和种子182单元植物的一生1、果实和种子是果实。2单元植物的一生1、果实和种子19香蕉的老家在热带.原始的香蕉不仅有种子,而且又多又大,果实反而很少,后来,香蕉进行人工栽培,人们将果实少、种子多又硬的香蕉淘汰,而将果实多、种子少的香蕉保留下来.经过人们长期的培育和改良,野生香蕉的果实渐渐地向人们所希望的方向发展:
种子退化,果实变多,甜味增加,香味浓郁.你咬断香蕉的果实,在断面上可看到一排排褐色的小点,这就是退化的种子.香蕉的老家在热带.原始的香蕉不仅有种子,而且又多又大,果实反20
一粒小小的种子,有的能长成一棵小草,有的能长成一棵参天大树。那么,种子里面有什么呢?猜一猜,把你的猜想画下来一粒小小的种子,有的能长成一棵小草,有21认识种子的内部构造
现在,让我们剥开种皮,看看种子里面到底是什么样的吧!用镊子将浸泡过的蚕豆种子剥开,用放大镜仔细观察内部构造。把你看到的画下来哟!认识种子的内部构造
现在,让我们剥开种皮,看看种子里面到底是22种子的结构种脐种皮胚芽胚轴胚根子叶种皮胚蚕豆种子种子的结构种脐种皮胚芽胚轴胚根子叶种皮胚蚕豆种子23苏教版小学科学三年级下册《果实和种子》ppt课件24苏教版小学科学三年级下册《果实和种子》ppt课件25苏教版小学科学三年级下册《果实和种子》ppt课件262单元植物的一生1、果实和种子想一想:种子的萌发需要什么条件呢?水分空气合适的温度2单元植物的一生1、果实和种子272单元植物的一生1、果实和种子种子的萌发的实验:2单元植物的一生1、果实和种子282单元植物的一生1、果实和种子2单元植物的一生1、果实和种子292单元植物的一生1、果实和种子植物的种子是怎样传播的呢?2单元植物的一生1、果实和种子302单元植物的一生1、果实和种子借助风力2单元植物的一生1、果实和种子312单元植物的一生1、果实和种子借助风力挪威枫2单元植物的一生1、果实和种子322单元植物的一生1、果实和种子利用弹力2单元植物的一生1、果实和种子332单元植物的一生1、果实和种子利用弹力凤仙花2单元植物的一生1、果实和种子342单元植物的一生1、果实和种子利用动物2单元植物的一生1、果实和种子352单元植物的一生1、果实和种子利用动物2单元植物的一生1、果实和种子362单元植物的一生1、果实和种子利用动物2单元植物的一生1、果实和种子372单元植物的一生1、果实和种子利用动物2单元植物的一生1、果实和种子382单元植物的一生1、果实和种子借助水力2单元植物的一生1、果实和种子392单元植物的一生1、果实和种子借助水力2单元植物的一生1、果实和种子402单元植物的一生1、果实和种子种子传播的方法:1、利用风力2、利用水力3、利用动物4、利用弹力2单元植物的一生1、果实和种子41
种子成熟后,为什么不直接从植株上垂落到地面,而要进行不同行程的“旅行”呢?种子成熟后,为什么不直接从植株上垂落到地面,422单元植物的一生1、果实和种子种子传播的原因:1、避免竞争2、避免近亲交配3、寻找适当的生育地,扩张族
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