部编版八年级语文构成句子的六种基本成分课件

构成句子的六种基本成分主语、谓语、宾语；

——三种主要成分定语、状语、补语；

——三种附属成分

构成句子的六种基本成分主语、谓语、宾语；１.主语主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如：⑴中国人民志气高。⑵提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。１.主语例如：例：A、中国人民站起来了。B、辱骂和恐吓决不是战斗。

C、提高产量靠采用先进技术。D、发光的不都是金子。——————————————————————————————————————————２.谓语是对主语的叙述、描写和判断。说明主语“是什么”或“怎么样”。例如：⑴满天乌云顿时消散了。⑵树叶黄了。⑶笑是具有多重意义的语言。⑷鲁迅是中国现代文学的奠基人。⑸明天星期日。⑹什么书他都看。２.谓语例如：３.宾语宾语在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。例如：⑴下决心(4)恢复平静⑵丢下她⑶夸奖我３.宾语例如：例如：⑴什么叫信息？⑵门口围观一群看热闹的。⑶马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。例如：４.定语定语是名语前面的连带成分，用来修饰名词。例如：⑴那沉甸甸的稻谷，象一垄垄全黄的珍珠。⑵三杯美洒敬亲人。⑶雪野中有血红的宝珠山茶白中隐青的单瓣梅花。⑷中国的历史有自己的特点。４.定语例如：５.状语状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词。例如：①他的身上全是水②白跑一趟例如：⑴他已经走了。⑵咱们北京见。⑶歌声把王老师带入深沉的回忆。⑷科学终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权。５.状语例如：

有些表示时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时，可以放在主语的前边，如，[在杭州],我们游览了西湖胜景。例如：

空谷传响有些表示时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时６.补语

补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。如：看了几遍、写错了例如：⑴广大人民干得热火朝天。⑵他写的字比原来好得多。⑶他生于１９１８年。⑷他坐在桌子旁。⑸颜色是那么浓，浓得好象要流下来似的。６.补语例如：练习

1、我国的石拱桥有悠久的历史。答案:（我国的石拱桥）主语‖（有）谓语（悠久的）定语（历史）宾语。

2、她诚恳地征求大家的意见。答案（她）主语‖状语（诚恳地）（征求）（大家的）定语（意见）谓语。练习1、我国的石拱桥有悠久的历史。3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。

答案:（鲁班）主语‖（接受）谓语（了）补语（一项大的建筑工程）定语（任务）宾语。

4、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

答案:(蔡伦)主语‖(出生)谓语(在一个贫苦的铁匠家里)补语.3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。短语类型复习并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语短语类型复习1、并列短语

没有主次轻重之分,只有平等关系的两个或两个以上的词构成的短语。

1、并列短语没有主次轻重之分,只有平等并列短语②并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。③并列短语一般前后可以互换位置。

但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。

如：傅敏和傅聪

①中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词并列短语②并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。③并

由名词、动词或形容词与它们前面起修饰作用的词组合而成。2、偏正短语由名词、动词或形容词与它们前面起修饰作用的词组合而成。2、

中心语是名词、代词时，前面的修饰成分是定语。

结构：定＋中（名、代）

良好的心态善良的你们两个人影中心语是动词、形容词时，前面的修饰成分是状语。

结构：状＋中（动、形）

非常坚强迅速离开恭敬地鞠躬偏正短语

偏正短语3、动宾短语由动词和后面受这个动词支配的词构成的短语。写作业、登飞来峰

结构：动词＋宾语3、动宾短语由动词和后面受这个动词支配的词构成的短语。结构：动宾短语

敬畏自然放下包袱下决心丢下它背诵古文有幽默感像这样想念她（宾语主要由名词、代词充当）动宾短语（宾语主要由名词、代词充当）4后补短语

由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成。

如：打扫干净、卖完了、吃饱、

红得发紫、说清楚、吓跑、

机灵得很、走得急、密得不透气、跑得快、(结构助词“得”是补语的标志)

结构：动词（形容词）+补语4后补短语由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成。特殊形式：拜倒在地趴在桌子上打在鼻子上歪在半边动词后面加介词短语的是后补短语特殊形式：拜倒在地动词后面加介词短语的是后补短语

由陈述和被陈述关系的两个词构成的短语。如：心情舒畅、芳草萋萋、大雁归来、他们很好“谁（什么）”

“怎么样”

结构：主语+谓语5、主谓短语由陈述和被陈述关系的两个词构成的短语。如：心情比较判断短语类型

经济发展（）历史悠久（）发展经济（）悠久历史（）描写景物（）市场繁荣（）景物描写（）市场的繁荣（）表达见解（）我的弟弟（）表达的见解（）我和弟弟（）我国文学（）小说散文（）我国的文学（）小说和散文（）

主谓主谓动宾偏正动宾主谓偏正偏正