2022-2023学年山东省日照市校际联考高一（下）期末政治试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年山东省日照市校际联考高一（下）期末政治试卷一、选择题（本大题共15小题，共45.0分）1.治国必先治党，治党务必从严。中国共产党历来重视自身建设，包括政治建设、思想建设、组织建设、作风建设，纪律建设、制度建设。新的形势下中国共产党要继续加强和改进党的建设。加强和改进党的建设（）

①体现了中国共产党具有与时俱进的能力和品质

②有利于牢记宗旨不忘初心，永葆先锋队性质

③提高了党治国理政的能力，更好的履行管理国家的职能

④确立了中国共产党成为社会主义现代化建设领导核心的地位A.③④ B.①③ C.①② D.②④2.近年来，济南市槐荫区人大开展“代表来了”活动，推动人大代表进社区、进家庭、进校园、进企业、进项目，鼓励人大代表建立一本代表民情日记、发放一张联系卡、设立一个代表信箱、开展一次“代表接待日”活动、参与一次公益活动……上述活动（）

①能够不断完善代表沟通联络机制，更好发挥人大代表作用

②完善了对人大代表的监督机制，确保责任主体义务的履行

③表明人大代表是人民利益的代言人，知情知政，履行职责

④创新了人大代表联系群众的内容，增加了反映诉求的渠道A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.时隔30年，全国政协再增新界别——由此前分散在其他界别履职的85名来自能源、化工、环保等领域的学者与行业代表，组成“环境资源界”。地方政协也相应增设了“环境资源界”或“资源环境界”。中国政协增设新界别（）

①优化委员构成，发挥民主党派作用

②优化界别设置，增强了界别代表性

③集中专业意见，提高建言资政质量

④扩大政协职能，完善协商民主机制A.①② B.①③ C.②③ D.②④4.某村在农房改造项目中，在村党支部领导下，村委会通过“援法议事”会议，有效激发了村民的参与热情。村民代表提前组建业委会，推选代表组成监督小组，全程参与设计、监督、管理的决策，使这一项目得以顺利开展。如今该村集体的事大家商量着办，邻里的事互相帮衬着办，乡村的环境更加优美，村民的法治意识普遍增强。该村的做法（）

①丰富了基层群众自治实践形式，推进了农村治理现代化

②完善了基层自治制度，提高了基层政府行政水平

③推进了基层自治组织创新，保障了村民当家作主的权利

④实现了村民当家作主，村民真正参与了民主协商、民主决策、民主监督A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央统筹谋划和推进新时代党的民族工作，推动民族团结进步事业取得了新的历史性成就。新疆篇：持续深化全民普法，扎实推进反恐维稳法治化常态化专业化，公众安全感由2012年的87.58%提高到2021年的99.14%

内蒙古篇：电力总装机达到1.56亿千瓦，外送电量连续17年领跑全国。新能源发电量达到1191亿千瓦时，居全国前列。

广西篇：举办9次“壮族三月三”、2届全区少数民族传统体育运动会、6届“畅享民歌”。抢救搜集1.5万余册（件）各民族古籍，建设民族特色村寨205个。上述成就充分印证了（）

①我国民族地区经济社会实现高质量发展，民族间发展差异逐步消除

②只有中国共产党的领导才能凝聚各民族、发展各民族、繁荣各民族

③全面贯彻民族区域自治制度要充分保障各少数民族优先发展的权利

④中国特色民族道路能把少数民族特殊利益与国家整体利益协调起来A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.根据全国统一部署，检察机关开展为期半年的打击整治养老诈骗专项行动，对于造成特别重大损失或者严重后果的犯罪嫌疑人，以及主观恶性大、在犯罪中起主要作用的首要分子、骨干分子，要从严惩处。同时，检察机关也构建权责明晰、监管有效的运行机制，真正做到“谁办案谁负责、谁决定谁负责”。这表明人民检察院（）

①通过独立行使监察权，保护了我国公民的合法权益

②作为我国的法律监督机关，维护宪法和法律的尊严

③坚持公正司法，守护社会公平正义的最后一道防线

④健全司法责任体系，合理设定权利与义务、权力与责任A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.目前，全国各地工会、司法行政部门、律师协会联合开展的“2023年‘尊法守法•携手筑梦’服务农民工公益法律服务行动”正如火如荼地开展。各地聚焦劳动者群体权益保障的迫切诉求和现实难题，及时提供公益性、专业性、综合性的法律服务。该行动（）

①旨在强化法律在化解各种社会矛盾中的权威地位

②可以提升公民的法治素养，完善我国的法律体系

③有利于营造全社会学法、信法、用法的良好氛围

④可让农民工群体在受到侵害时及时得到法律帮助A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”张志和的雨是恬淡人心的雨。“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”李商隐的雨是让人止不住思念的雨。“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明。”蒋捷的雨是人生漂泊零落、心痛到极致的雨。这说明（）

①大自然的雨是诗人独特审美不可缺少的基础

②诗人对自己人生境况的抒写具有自觉选择性

③哲学往往产生于曲折且复杂的人生经历之中

④雨以不同的形态反映了诗人不同的内心感受A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.量子通信是新一轮科技革命和产业变革的前沿领域，它的持续发展将带来传统信息产业发生颠覆式变革，以及区块链、数字货币、卫星通信等新兴产业的新机遇。我国科学家在量子通信领域取得重大突破，在确保量子通信安全性的同时，大幅降低系统建设成本，为我国建设多节点广域量子网络奠定基础。这说明（）

①量子通信技术与传统信息产业以及新兴产业存在普遍的联系

②科学家勇于打破事物固有联系，改变事物状态，建立新联系

③量子通信技术的突破得益于科学家对联系多样性的准确把握

④量子通信技术统率着信息产业，具有信息产业不具备的功能A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.如图漫画《生命是一场马拉松，并非每一段路都比拼速度》给我们的启示是（）

①矛盾具有特殊性，要始终坚持具体问题具体分析

②任何事物都有利弊两面，看问题要坚持一分为二

③联系具有多样性，要以时间、地点、条件为转移

④事物发展道路是曲折的，要勇敢面对挫折、考验A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.洪应明在《菜根谭》中写道“居逆境中，周身皆针砭药石，砥节砺行而不觉；处顺境内，眼前尽兵刃戈矛，销膏靡骨而不知。”从哲学角度看，这句话表明（）A.矛盾双方相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化

B.积极发挥主观能动性是应对逆境、取得成功的必要前提

C.辩证的否定是事物自身的否定，要求我们树立创新意识

D.发展的实质是事物的前进和上升，逆境、顺境交替呈现12.产业振兴是乡村振兴的重中之重，也是实际工作的切入点。推动产业振兴，要把“土特产”这3个字琢磨透。“土”讲的是基于一方水土，开发乡土资源；“特”讲的是突出地域特点，体现当地风情；“产”讲的是要不断延长农产品产业链，向挖掘乡村多元价值要效益，真正建成产业、形成集群。由此可见，促进乡村振兴要（）

①坚持具体问题具体分析，因时因地利用乡土优势资源

②把握矛盾的主要方面，牢牢牵住产业振兴这一牛鼻子

③运用系统优化的方法，向一二三产业融合发展要效益

④寓共性于个性之中，把乡村振兴与民族复兴有机结合A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.2023年2月，党的二十届二中全会通过了《党和国家机构改革方案》，同意把《党和国家机构改革方案》的部分内容按照法定程序提交十四届全国人大一次会议审议。此次机构改革是一场系统性、整体性、重构性的变革，针对性强，坚持问题导向，旨在解决一些事关重大、社会关注的难点问题。这表明（）

①人民群众的需要是推动机构改革的根本原因

②上层建筑变革对经济社会发展具有促进作用

③正确价值选择必须符合人民群众的根本利益

④机构改革是当前我国社会基本矛盾运动的内在要求A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.原本是废旧机床、罐体和管道、玻壳半成品被改造成具有时尚气息的价格不菲的艺术小品；大山深处被废弃的学校，经过设计师改造后成为五星级民宿“云上院子”，游客络绎不绝；破旧不堪的村落，经过美学设计后，成为网红打卡地，年轻人排队举行婚礼……这一系列的变化佐证了（）

①观念创新有利于将事物潜在价值转化为现实价值

②物的价值随着时空及条件的变化而变化

③价值选择的合理性决定价值判断的正确性

④人们多种多样的价值选择是美学设计成功的源泉A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.党的十八大以来，习近平总书记十分关心青年成长成才，通过多种形式寄语青年。“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”习近平总书记的谆谆教诲启示广大青年（）

①与时代同向同行，在价值观指引中坚定理想信念，勇担大任

②将爱国情、强国志、报国行融入实现伟大中国梦的奋斗之中

③要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，立足梦想书写人生华章

④锤炼个人品德修为，担当时代责任，展现踔厉奋发青春力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④二、材料题（本大题共5小题，共55.0分）16.法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。

近年来，河北省各级党委政府围绕主战略主定位，扎实推进法治政府建设，跑出法治政府建设“加速度”：大力推进行政审批标准化、规范化、便利化，深入推进“双随机、一公开”监管，实现村（社区）综合服务站全覆盖，155个高频事项实现“跨省通办”，4700多项便民服务实现“掌上办”“就近办”；加强重点、新兴领域立法，先后完成了雄安新区条例、优化营商环境条例、乡村振兴促进条例等一批创制性、高质量地方性法规规章；在全国率先实现行政执法“三项制度”省市县乡全覆盖，全省各乡镇和街道全部成立综合执法队，实现了行政执法重心下移。制定实施轻微违法行为包容审慎免罚清单和行政执法禁止性清单，推动行政执法既有力度又有温度。

结合材料，运用政治与法治知识，说明河北省是如何跑出法治政府建设“加速度”的。17.中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》，决定在全党大兴调查研究，推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。

◆弘扬传统，用好法宝

1941年，中共中央发出《关于调查研究的决定》和《关于实施调查研究的决定》，从此，调查研究工作常态化、制度化；20世纪70年代末到80年代初，针对是否进行改革开放的争论，中央进行了一次大规模具有特殊意义的调查研究，随后打开国门搞建设的中国，取得了经济发展和社会稳定“两大奇迹”。

习近平总书记是调查研究的光辉榜样。从正定“半城郊型”经济的发展路子到闽东“弱鸟先飞”“滴水穿石”的奋斗精神，从谋划福州“3820”战略工程到以“八八战略”引领浙江改革发展……习近平在地方工作期间提出的一系列战略规划，都是从深入调研中得来的。党的十八大后，他又走遍14个集中连片特困地区，提出精准扶贫战略，成为打赢脱贫攻坚战的制胜法宝。(1)调查研究是中国共产党的传家宝。结合材料并运用政治与法治知识对此加以阐释。

◆问题引领，讲求实效

基层调研唯有坚持“沉下去”、“浮上来”，才能真正做好调查研究这门“功课”。要对准人民群众关注的焦点堵点痛点难点沉下去，认清事情的真相和全貌，带着解决问题的办法和对策浮上来。要精心总结调研成果，明确推动改进工作的思路措施，务求实效解决现实问题“开药方”，补好短板抓好落实，服务经济社会发展。(2)结合材料，运用正确发挥主观能动性的知识，说明基层调研如何才能做好调查研究这门“功课”。18.黄浦江、苏州河是上海的母亲河，见证了自开埠以来这座城市的潮起潮落。

170多年前，“一江一河”两岸开始成为商船云集、中外贸易的“大码头”。随着城市发展，大量工业废水、生活污水排入，上世纪20年代开始水质变差，70年代末水质恶化，“母亲河”日益成为名副其实的“工业锈带”。

党的十八大以来，上海市委、市政府深入学习贯彻习近平生态文明思想，成立上海市生态文明建设领导小组，统筹一江一河沿岸建设规划工作。出台《上海市黄浦江苏州河滨水公共空间条例》，守牢生态环保底线。推动区域生态环境保护标准、监测、执法“三统一”制度创新，基本实现区域重点城市空气质量监测、预报预警信息常态化共享。积极探索基层组织社会自治，加快实现政府治理和社会调节、企业自治良性互动，全社会大环保格局基本形成。

如今，昔日的“工业锈带”逐步蜕变为宜业、宜居、宜乐、宜游的“生活秀带”“发展绣带”，“一江一河”正成为上海市民漫步徜徉的水岸公园、诗意栖息的精神家园。

结合材料，运用政治与法治知识，阐明上海“一江一河”的治理经验。19.崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。

党的十八大以来，我国大力弘扬模范精神、倡导崇德向善，褒奖、宣传英雄模范，凡人善举有光环、受尊崇、得礼遇，让更多的人见贤思齐、坚定认同，并积极主动加入其中。

爱心会传播，善意可传递。越来越多出现在人们身边的凡人善举，带给我们心灵的温暖，也唤醒更多人内心深处的良善。援助留守儿童、资助寒门学子、帮扶困难家庭、慰问特殊人群、义卖筹集善款、见义勇为勇救他人……新时代的“活雷锋”正用他们无私行动深刻诠释了好人精神和道德内涵。当点滴善行聚沙成塔，汇聚成爱心暖流，必将推动好人好事层出不穷、善行义举不断涌现，成为推动社会向上向善的强大正能量。

结合材料，运用整体与部分辩证关系原理，分析善行义举为什么能成为不断激发社会向上向善的强大正能量。20.探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。在一代代航天人刻苦钻研、攻坚克难、坚持不懈的探索中，中国载人航天事业从无到有，从无人飞行到载人飞行，从单船飞行到空间站巡天，走过了波澜壮阔的30余年。

中国载人航天工程实施分“三步走”的发展战略。第一步，发射载人飞船，初步开展空间应用实验；第二步，突破航天员出舱活动等技术；第三步，建造空间站，为开展载人登月等未来发展奠定基础。神舟十五号的发射成功，标志着空间站关键技术验证和建造阶段规划的发射任务全部圆满完成。这是中国空间站建造阶段的最后一棒，也是空间站应用和发展阶段的第一棒。2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射圆满成功，这是中国空间站建设的关键一步，作为中国空间站的补给船和乘员运输舱，将保障中国空间站的运营。筑梦太空家园，探索永无止境。新时代的航天人正用青春和热血谱写着航天梦托举中国梦的壮丽篇章。

结合材料，运用实践与认识的知识，阐明中国发展航天事业、建设航天强国分步推进的理由。

答案和解析1.【答案】C【解析】①②正确，依题意知，中国共产党历来重视自身建设，新的形势下中国共产党要继续加强和改进党的建设。说明了中国共产党能够与时俱进，牢记宗旨不忘初心，永葆先锋队性质；

③错误，履行管理国家的职能的主体是政府，不是中国共产党；

④错误，中国共产党是社会主义现代化建设领导核心的地位不是通过加强和改进党的建设确立的，而是人民和历史的选择。

故选：C。

本题考查：转变政府职能建设服务型政府；中国共产党的性质、宗旨和执政理念

1、转变政府职能建设服务型政府

①各级政府必须在党的领导下，在法制轨道上开展工作。政府履行基本职能，有效发挥作用，并不意味着政府包办一切。

②我国正在转变政府职能，建设服务型政府，其根本目的是进一步提高政府为经济生活发展服务、为人民服务的能力和水平。

2、中国共产党的性质、宗旨和执政理念

（1）性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

（2）宗旨：全心全意为人民服务。

（3）执政理念：立党为公、执政为民。党的一切工作都是为了造福人民，党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

（4）指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。

本题考查学生提取信息、调动所学知识分析和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。

2.【答案】A【解析】①③正确，济南市槐荫区人大开展“代表来了”活动，推动人大代表进社区、进家庭、进校园、进企业、进项目，鼓励人大代表建立一本代表民情日记、发放一张联系卡、设立一个代表信箱、开展一次“代表接待日”活动、参与一次公益活动……上述活动能够不断完善代表沟通联络机制，更好发挥人大代表作用，表明人大代表是人民利益的代言人，知情知政，履行职责；

②不合题意，材料强调人大代表深入基层，加强与人民群众联系，提取民意反映民声，不涉及完善对人大代表的监督机制，也不能确保责任主体义务的履行；

④不合题意，题干中的做法并没有创新人大代表联系群众的内容。

故选：A。

本题考查：人大代表的产生和职责

（1）人大代表的产生及其地位：

①法律地位：是国家权力机关的组成人员。

②产生方式：县级以上人大代表由间接选举产生；县乡（镇）两级人大代表由直接选举产生。

③任职期限：各级人大代表每届任期五年。

（2）人大代表的职责：

①义务：协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求；努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

②权利：审议权、表决权、提案权、质询权。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

3.【答案】C【解析】①不合题意，材料的主体是人民政协，不是民主党派；

②③符合题意，中国政协增设新界别，体现了优化界别设置，增强了界别代表性，有利于集中专业意见，提高建言资政质量；

④错误，政协职能是法定的，不能任意扩大。

故选：C。

本题考查：中国人民政治协商会议

（1）中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。

（2）中国人民政治协商会议由中国共产党和各民主党派、无党派民主人士、各人民团体、各界爱国人士共同组成。

（3）人民政协的职能：政治协商、民主监督、参政议政。

①政治协商是对国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题在决策之前进行协商和就决策执行过程中的重要问题进行协商。中国政协的政治协商是中国共产党领导的多党合作的重要体现。

②民主监督是对国家宪法、法律和法规的实施，重大方针政策的贯彻执行、国家机关及其工作人员的工作，通过建议和批评进行监督。

③参政议政是对政治、经济、文化和社会生活中的重要问题以及人民群众普遍关心的问题，开展调查研究，反映社情民意，进行协商讨论。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

4.【答案】B【解析】【分析】

本题考查：农村村民自治和城市居民自治。考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

【解答】

①④正确，某村在农房改造项目中，在村党支部领导下，村委会通过“援法议事”会议，有效激发了村民的参与热情。村民代表提前组建业委会，推选代表组成监督小组，全程参与设计、监督、管理的决策，使这一项目得以顺利开展。如今该村集体的事大家商量着办，邻里的事互相帮衬着办，乡村的环境更加优美，村民的法治意识普遍增强。该村的做法丰富了基层群众自治实践形式，推进了农村治理现代化，实现了村民当家作主，村民真正参与了民主协商、民主决策、民主监督；②错误，材料是基层群众自治组织，而不是基层政府；③错误，基层自治组织并未创新。故选：B。

5.【答案】D【解析】①错误，民族间发展差异还存在；

②④符合题意，材料中上述成就充分印证了只有中国共产党的领导才能凝聚各民族、发展各民族、繁荣各民族，中国特色民族道路能把少数民族特殊利益与国家整体利益协调起来；

③错误，在我国，各民族一律平等，“少数民族优先发展”说法错误。

故选：D。

本题考查：我国的民族区域自治制度；新型民族关系及处理民族关系的原则

1、我国的民族区域自治制度

（1）含义：是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。

（2）基本内容

①民族自治地方：分为自治区、自治州、自治县（旗）三级。

②民族自治机关：指自治地方的人民代表大会和人民政府。

③核心内容：自治权，其范围、内容十分广泛，涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面。

（3）地位：是适合我国国情的基本政治制度，是我国解决民族问题的基本政策。

（4）实行原因：是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点和现实情况决定的。

①历史特点：统一的多民族国家的历史传统。

②现实情况：“大杂居、小聚居”的民族分布特点（社会基础）；各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系（政治基础）。

2、新型民族关系及处理民族关系的原则：

（1）民族平等：各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。

（2）民族团结：民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

（3）各民族共同繁荣：

①表现：各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。

②原因：是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

本题难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息，把握题干关键字眼，善于运用知识对选项进行辨析排除。

6.【答案】C【解析】①错误，监察委员会独立行使监察权，人民检察院行使检察权；

②正确，人民检察院作为我国的法律监督机关，开展为期半年的打击整治养老诈骗专项行动，对于犯罪分子从严惩处，维护宪法和法律的尊严；

③正确，检察机关构建权责明晰、监管有效的运行机制，真正做到“谁办案谁负责、谁决定谁负责”，体现坚持公正司法，守护社会公平正义的最后一道防线；

④错误，人民检察院不能合理设定权利与义务、权力与责任，合理设定权利与义务、权力与责任是科学立法的要求。

故选：C。

本题考查：我国的国家司法机关；推进公正司法

1、我国的国家司法机关

在中国，司法机关指人民法院、人民检察院两大类。另外，公安机关可以被认为是司法机关的一部分，在行使行政职能时则不属于司法机关；国家安全机关、监狱侦查部门、军队保卫部门等其他负有刑事侦查权的机关在进行刑事诉讼的过程中其角色同公安机关。

2、推进公正司法

（1）公正司法的含义，就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。具体就法院的审判而言，公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当，也要求法院的审判结果体现公平和正义。

（2）司法的程序和结果要公正：

①程序的公正意味着当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行。通过程序公正，可以最大化实现结果公正，有效保护公民的程序权利，从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重。

②司法的结果要公正。结果的公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理。只有结果公正，才能有效解决案件纠纷，惩罚违法者，救济受害者。法律的公平正义正是通过一个又一个公正的判决而得以实现的。

（3）推进公正司法：

①推进公正司法，必须确保审判权和检察权依法独立行使。各级党政机关和领导干部要支持法院、检察院依法独立公正行使职权。

②推进公正司法，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正。

③推进公正司法，必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益。

④推进公正司法，必须加强人权司法保障。

本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。

7.【答案】D【解析】①错误，该行动旨在为维护劳动者合法权益提供相关法律服务，并非强化法律在化解各种社会矛盾中的权威地位；

②错误，该行动能更好满足劳动者多元化法律服务需求，但与完善我国的法律体系没有关系；

③④正确，各地聚焦劳动者群体权益保障的迫切诉求和现实难题，及时提供公益性、专业性、综合性的法律服务，这有利于推动健全劳动者合法权益保障长效机制，营造全社会学法、信法、用法的良好氛围。

故选：D。

本题考查：推进全民守法；全面推进依法治国的总目标

1、推进全民守法

①全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。建设法治中国，必须推动全民守法，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

②推进全民守法要着力增强全民法治观念，要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动，要不断加强公民道德建设。

2、全面推进依法治国的总目标

（1）总目标：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。

（2）坚持中国共产党的领导，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根本的保证。

（3）坚持人民主体地位，人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。

（4）坚持法律面前人人平等，平等是社会主义法律的基本属性。

（5）坚持依法治国和以德治国相结合，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。

（6）坚持从中国实际出发，必须从我国基本国情出发，同改革开放不断深化相适应，总结和运用党领导人民实行法治的成功经验。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

8.【答案】A【解析】①②正确，物质决定意识，意识是物质的反映，因此大自然的雨是诗人独特审美不可缺少的基础，意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，不同的人看待雨有不同的感受；

③错误，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考，哲学不一定就产生于曲折且复杂的人生经历之中，美好的人生也会产生哲学；

④错误，意识是客观存在的主观映象，诗人由于内心的感受不同，从而对雨作出了不同的反映，雨作为客观事物并不能反映诗人不同的内心感受。

故选：A。

本题考查：意识的内容和本质

1．意识的内容和形式

（1）意识的本质是人脑对客观存在的反映。

（2）意识的内容是客观的，意识的形式是主观的。

注意：意识有正确与错误之分，但不管是正确的意识，还是错误的意识，都是对客观存在的反映。

2．物质决定意识

物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

9.【答案】B【解析】【分析】

此题考查联系的普遍性、联系的多样性，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力。对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

​​​​​​​【解答】

①③符合题意，量子通信的持续发展将带来传统信息产业发生颠覆式变革，以及区块链、数字货币、卫星通信等新兴产业的新机遇，这说明量子通信技术与传统信息产业以及新兴产业存在普遍的联系，我国科学家在量子通信领域取得重大突破，得益于科学家对联系多样性的准确把握；②错误，人们可以根据固有联系，改变事物状态，建立新联系；④错误，信息产业是包括量子通信技术在内的一个产业体系，与量子通信技术是系统与要素的关系，具有量子通信技术不具备的功能。故选：B。

10.【答案】B【解析】①③正确，漫画《生命是一场马拉松，并非每一段路都比拼速度》中，乌龟速度慢，兔子速度快，每一段路并不都拼速度，说明乌龟和兔子各有自己的特点，乌龟在某段路上也有自己的优势，这给我们的启示是矛盾具有特殊性，要始终坚持具体问题具体分析，联系具有多样性，要以时间、地点、条件为转移；

②错误，矛盾具有普遍性，要求承认矛盾，看问题要坚持一分为二，用全面的观点看问题，任何事物都有两个方面，但并不都是利弊两个方面；

④不符合题意，事物发展道路是曲折的，要勇敢面对挫折、考验的观点正确，但漫画强调不同路段上乌龟和兔子各有自己的特色与优势，没有强调事物发展道路上的曲折性。

故选：B。

本题考查：联系的多样性条件性；矛盾的特殊性原理

1、联系的多样性条件性

（1）原理：事物的联系是多种多样的。

（2）方法论：要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。

2、矛盾的特殊性原理

（1）原理内容：矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾特殊性表现在：不同事物有不同的矛盾；同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾；同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。

（2）方法论要求：坚持具体问题具体分析。

本题属于漫画类选择题，作答时，要通过主题、画面、文字等，准确把握漫画主题，并准确理解漫画的寓意，然后与教材知识相结合，选出符合题意的选项。

11.【答案】A【解析】A正确，逆境可能催人奋进，变不利为有利；顺境可能使人大意，使有利转化为不利，该论述表明矛盾双方相互渗透、相互包含，在一定条件下相互转化；

B错误，尊重客观规律是发挥主观能动性的前提，发挥主观能动性是应对逆境、取得成功的主观条件而不是必要前提；

C不合题意，材料反映的是矛盾双方的对立统一，未涉及辩证的否定和创新意识；

D错误，事物发展是波浪式前进或螺旋式上升的，而不是周而复始的循环，因此逆境、顺境是交替呈现的说法错误。

故选：A。

本题考查：矛盾同一性和斗争性原理

1．矛盾的同一性和斗争性

（1）矛盾的含义

矛盾就是反映事物内部对立和统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。

注意：不能把哲学的矛盾概念等同于具体矛盾，二者是一般和个别的关系。

（2）矛盾的基本属性

①是什么：矛盾的斗争性（对立属性）和同一性（统一属性）是矛盾的两种基本属性。

②关系：同一以差别和对立为前提；斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约；矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明的主旨、关键词句，并和所学哲理知识对应起来，另一方面运用排除法去除不合题意和错误的选项。

12.【答案】B【解析】本题考查系统优化方法、具体问题具体分析。①正确，产业振兴是乡村振兴的重中之重，也是实际工作的切入点，推动产业振兴，要把“土特产”这3个字琢磨透，体现了坚持具体问题具体分析，因时因地利用乡土优势资源；②错误，“牢牢牵住产业振兴这一牛鼻子”，体现了的是抓主要矛盾，而不是把握主要方面；③正确，要不断延长农产品产业链，向挖掘乡村多元价值要效益，真正建成产业、形成集群，体现了运用系统优化的方法，向一二三产业融合发展要效益；④错误，乡村振兴属于个性，民族复兴属于共性。故选B。

13.【答案】D【解析】①错误，推动机构改革有利于满足人民的美好生活需要，更好地保障人民根本利益，但改革的根本原因是促使生产关系适应生产力的发展；

②错误，当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进；

③正确，此次机构改革，旨在解决一些事关重大、社会关注的难点问题，这说明正确的价值判断和价值选择要符合广大人民群众的根本利益；

④正确，改革是社会主义制度的自我完善和发展，全面深化改革是社会基本矛盾运动规律的内在要求。

故选：D。

本题考查：价值判断与价值选择；经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动

1、价值判断与价值选择

（1）价值判断与价值选择的含义

人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断就是价值判断。人们在价值判断的基础上作出的选择，就是价值选择。

（2）价值判断与价值选择的客观依据

价值判断与价值选择是在社会实践的基础上形成的。人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。因此，正确的价值判断与价值选择必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。

（3）价值判断与价值选择的特点

①价值判断与价值选择具有社会历史性，会因时间、地点和条件的变化而不同。

②在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。

③价值判断与价值选择往往因人而异，具有主体差异性。

（4）价值冲突及评价标准

①人们的社会地位不同、需要不同，认识事物的角度不同，所站的立场不同，价值判断和价值选择就不同。

②我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。

2、经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动

（1）经济基础与上层建筑的辩证关系：经济基础决定上层建筑；上层建筑对经济基础具有反作用。

（2）经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动，体现了两者之间的内在的、本质的、必然的联系，这就是上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

14.【答案】A【解析】①②符合题意，原本是废旧机床、罐体和管道、玻壳半成品被改造成具有时尚气息的价格不菲的艺术小品；大山深处被废弃的学校，经过设计师改造后成为五星级民宿“云上院子”，游客络绎不绝；破旧不堪的村落，经过美学设计后，成为网红打卡地，年轻人排队举行婚礼……这一系列的变化佐证了观念创新有利于将事物潜在价值转化为现实价值，也说明物的价值随着时空及条件的变化而变化；

③错误，价值判断是价值选择的基础；

④错误，实践是美学设计成功的源泉。

故选：A。

15.【答案】C【解析】①错误，青年要树立正确的价值观，在正确价值观指引中坚定理想信念；

②正确，要厚植家国情怀，启示广大青年要将爱国情、强国志、报国行融入实现伟大中国梦的奋斗之中；

③错误，立足实践，脚踏实地，才能书写人生华章，而不是立足梦想书写人生华章；

④正确，涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年，启示广大青年要锤炼个人品德修为，担当时代责任，展现踔厉奋发青春力量。

故选：C。

本题考查：青年兴则国家兴，青年强则国家强

（1）要抓住大有可为的历史机遇期。锐意进取、埋头苦干、善于创新、永不懈怠，不负时代的要求、历史的期待。

（2）广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

16.【答案】①坚持党的领导，扎实推进依法行政，提升法治政府建设力度和水平。

②科学履行职能，优化审批服务，提升监管精准度，打造人民满意的政府。

③强化行政立法，提升立法质量，为建设法治政府提供法治保障。

④理清执法权责，严格规范执法，加强执法队伍建设，提高行政执法能力。【解析】本题属于措施类主观试题，要求结合材料，运用政治与法治知识，说明河北省是如何跑出法治政府建设“加速度”的。关键词“河北省各级党委政府围绕主战略主定位，扎实推进法治政府建设”，可联系坚持党的领导。关键词“大力推进行政审批标准化、规范化、便利化”，可联系科学履行职能，打造人民满意的政府。关键词“率先实现行政执法‘三项制度’省市县乡全覆盖”，可联系建设法治政府。关键词“实施轻微违法行为包容审慎免罚清单和行政执法禁止性清单”，可联系严格执法。

措施类试题，解答这类题目时采用定点法，具体的解题思路是：

一是从教材找答题要素。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想。

二是从材料中答题要素。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反面就是答题要素。

三是从当前时政热点和党和国家重大政策中找答题要素。具体的解题程序：定点--联系--疏理--作答。

17.【答案】【小题1】

①坚持以人民为中心，在调查研究中密切党同人民群众的血肉联系，践行党的初心和使命。

②坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，保持党的先进性，确保党始终走在时代前列。

③坚持科学执政、民主执政，制定出符合国情和实际的战略规划，提高党的执政能力。

④在实践中锻造伟大光荣正确的中国共产党，使党始终成为全国人民的主心骨，领导全国人民站起来、富起来、强起来。【小题2】

①人能够能动地认识世界和改造世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。

②基层调研要尊重客观规律，坚持问题导向，问需于民，真正把握事情的本质和规律，找到解决问题的思路方法，指导实践，服务经济社会发展。【解析】（1）本题要求结合材料并运用政治与法治知识对“调查研究是中国共产党的传家宝”加以阐释。属于分析说明类主观题，需要调用中国共产党的领导的有关知识，从坚持以人民为中心、保持党的先进性的重要法宝、党的执政方式、坚持党的领导等角度结合材料信息进行分析阐述。“调查研究工作常态化、制度化，取得了经济发展和社会稳定‘两大奇迹’”，这可以从党的先进性，始终坚持以人民为中心，保持党的先进性的重要法宝等角度进行分析；“习近平在地方工作期间提出的一系列战略规划，都是从深入调研中得来的”，这说明党坚持科学执政、民主执政，制定科学规划，提高执政能力；“走遍14个集中连片特困地区，提出精准扶贫战略，成为打赢脱贫攻坚战的制胜法宝”，这说明加强党的领导，使党始终成为全国人民的主心骨和坚强领导核心。

（2）本题要求结合材料，运用正确发挥主观能动性的知识，说明基层调研如何才能做好调查研究这门“功课”。本题属于措施类主观题，需要调用正确发挥主观能动性的有关知识，从发挥主观能动性与尊重客观规律的辩证关系和方法论要求的角度展开作答。“要对准人民群众关注的焦点堵点痛点难点沉下去、带着解决问题的办法和对策浮上来”，这说明意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性；尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件；“精心总结调研成果，明确思路措施，务求实效‘开药方’，补好短板抓好落实，服务经济社会发展”，这说明充分发挥主观能动性，解放思想，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，从而指导实践。

（1）回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：

第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。

第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。

第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。

（2）本题为措施类试题，解答这类题目时采用定点法，具体的解题思路是：

一是从教材找方法。要认真回想教材相关方面的知识，不能随意乱想。

二是从材料中找方法。如果材料呈现的是问题，那么材料中问题的反