人教部编版三上语文第七单元22《父亲、树林和鸟》第二课时

22、父亲、树林和鸟人教部编版三年级上第二课时复习导入黎明幽深鼻子总是抖动露水湿气舒畅呼吸一瞬间猎人朝着翅膀潮湿沉重雾蒙蒙茫茫然热腾腾凝神静气21教育网翅膀新知讲解父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。新知讲解自由读课文，思考：课文从哪些地方具体写出了父亲喜欢树林和鸟呢？请你自由读课文，画出相关的句子，可以把你的感受在旁边写一写。21教育网新知讲解这样的树林给你什么样的感受？父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。幽深、雾蒙蒙的树林21教育网新知讲解“上上下下”“望了又望”“闻了又闻”说明父亲观察得很仔细。学习第二部分：望鸟父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。新知讲解学习第二部分：望鸟

我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

使精神凝聚，使心气平和。21教育网新知讲解学习第二部分：望鸟我茫茫然父亲凝神静气和兀立对比从神态的对比中你体会出了什么？我的茫然是完全感受不到鸟儿的存在，而凝神静气和兀立则说明了父亲的安静和专注，他已经沉浸在了鸟儿的世界。21教育网新知讲解思考：

父亲闻到了什么？是怎样闻的？21教育网新知讲解“浓浓的苦苦的”说明要闻到鸟的味道非常困难，更加突出了父亲观察仔细。“还有鸟味。”父亲轻声说，他生怕惊动鸟。我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。从哪些词看出了父亲对鸟的喜爱？21教育网

鸟的气味是什么样的？树林里过夜的鸟总是一群，羽毛焐得热腾腾的。新知讲解“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。

21教育网新知讲解学习第三部分：闻鸟味选词填空：舒畅舒服

黎明时，所有的鸟都抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。心情宽舒欢畅我的新鞋子穿在脚上真（）。我走在天井湖边的小路上，吹着湖风，心情格外（）。21教育网新知讲解学习第16-23自然段自由读第16至23自然段，思考：

父亲对鸟还有哪些更深入的了解？21教育网新知讲解这几自然段说明了父亲对鸟的生活习性非常熟悉。“黎明时，所有的鸟都抖动着浑身的羽翎，要抖净露水和湿气。“每一个张开的喙都舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。

“鸟要准备歌唱了。”父亲和我坐在树林边，鸟真的唱了起来。21教育网新知讲解学习第16-23自然段父亲以鸟的快乐为快乐，他喜欢听鸟儿歌唱，喜欢鸟。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。21教育网新知讲解“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”形容时间极短。刹那间、顷刻间、一刹那、一眨眼21教育网新知讲解黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”快乐与危险并存为什么这时小鸟最容易被猎人打中呢？新知讲解此时，在作者的心里，鸟儿是朋友，是家人，是不能被伤害的精灵，所以，“我”庆幸父亲是鸟儿的知音，而不是伤害它们的猎人。我真高兴，父亲不是猎人。想一想：为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”？21教育网新知讲解父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。判断，并说明理由。父亲一生最喜欢树林和鸟。父亲对鸟的习性十分了解。父亲很善于观察。父亲热爱自然。父亲曾经是个猎人。拓展延伸父亲、树林和鸟父亲爱