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文档简介
辽宁省鞍山市三宝晚茶第九高级中学2021-2022学年高三数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知数列是各项均为正数的等比数列,数列是等差数列,且,则有(
)A.
B.
C.
D.的大小关系不确定参考答案:B2.(2009湖南卷理)如图1,当参数时,连续函数
的图像分别对应曲线和
,则
[]A
BC
D参考答案:B解析:由条件中的函数是分式无理型函数,先由函数在是连续的,可知参数,即排除C,D项,又取,知对应函数值,由图可知所以,即选B项。3.某程序框图如图所示,该程序运行输出的k值是()A.4 B.5 C.6 D.7参考答案:D【考点】E7:循环结构.【分析】分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是利用循环计算S,k值并输出k,模拟程序的运行过程,即可得到答案.【解答】解:程序在运行过程中各变量的值如下表示:S
k
是否继续循环循环前
100
0/第一圈100﹣20
1
是第二圈100﹣20﹣21
2
是…第六圈100﹣20﹣21﹣22﹣23﹣24﹣25<0
6
是则输出的结果为7.故选D.4.集合,,若,则实数的取值范围是(
)A.
参考答案:D5.在下列图象中,可能是函数的图象的是参考答案:A略6.已知sin=,则cos的值等于()A.-
B.-
C.
D.参考答案:B略7.函数是(
▲).
A.周期为的奇函数
B.周期为的偶函数
C.周期为的奇函数
D.周期为的偶函数参考答案:A略8.执行如图所示的程序框图,则输出的s的值为()A.﹣7 B.﹣5 C.2 D.9参考答案:A【考点】程序框图.【专题】计算题;图表型;数学模型法;算法和程序框图.【分析】模拟执行程序框图,依次写出每次循环得到的S,k的值,当k=2时,根据题意,此时应该满足条件k≥2,退出循环,输出S的值为﹣7,从而得解.【解答】解:模拟执行程序框图,可得k=﹣4,s=﹣1满足条件k<0,s=4,k=﹣2满足条件k<0,s=﹣8,k=0不满足条件k<0,s=﹣8,k=1不满足条件k≥2,s=﹣7,k=2满足条件k≥2,退出循环,输出s的值为﹣7.故选:A.【点评】本题主要考查了循环结构,根据k的值正确判断退出循环的条件是解题的关键,属于基础题.9.函数在下列哪个区间上为增函数(A)
(B)
(C)
(D)
参考答案:B略10.函数的定义域是()A. B. C. D.[0,+∞)参考答案:B【考点】函数的定义域及其求法.【分析】由对数函数的性质得到关于x的不等式组,解出即可.【解答】解:由题意得:,解得:x>﹣且x≠0,故选:B.【点评】本题考查了求函数的定义域问题,考查对数函数的性质,是一道基础题.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设是△内一点,且,,定义,其中、、分别是△、△、△的面积,若,则的最小值是。参考答案:18略12.如图,已知与圆相切于点,半径,交点,若圆的半径为3,,则的长度____________.参考答案:
略13.已知复数z=,则z=
.参考答案:﹣1﹣i【考点】复数代数形式的乘除运算.【专题】计算题;转化思想;综合法;数系的扩充和复数.【分析】利用复数的乘除法运用,即可得出结论.【解答】解:复数z====﹣1﹣i,故答案为:﹣1﹣i.【点评】本题考查复数的乘除法运用,考查学生的计算能力,比较基础.14.若直角坐标平面内的两点、同时满足下列条件:
①、都在函数的图象上;②、关于原点对称.
则称点对是函数的一对“友好点对”(注:点对与看作同一对“友好点对).已知函数则此函数的“友好点对”有_____对。参考答案:1略15.已知,若,则实数a的取值范围是____________.参考答案:(-2,1)【分析】判断函数的单调性,利用单调性转化为自变量的不等式,即可求解.【详解】在区间都是增函数,并且在处函数连续,所以在上是增函数,等价于,解得.故答案为:16.在中,三边所对的角分别为、、,若,,,则
。参考答案:1根据余弦定理得,所以。17.C.如图所示,过⊙O外一点P作一条直线与⊙O交于A,B两点,已知PA=2,点P到⊙O的切线长PT=4,则弦AB的长为
.
参考答案:6
三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,=(a,c)与=(1+cosA,sinC)为共线向量.(1)求角A;(2)若3bc=16﹣a2,且S△ABC=,求b,c的值.参考答案:【考点】正弦定理.【分析】(1)利用向量共线的条件,建立等式,利用正弦定理,将边转化为角,利用和角公式,即可得到结论;(2)利用余弦定理,求得b+c=4,再由S△ABC==bc,bc=4,即可求b,c的值.【解答】解:(1)由已知得asinC=c(cosA+1),∴由正弦定理得sinAsinC=sinC(cosA+1),.
…(2分)∴sinA﹣cosA=1,故sin(A﹣)=.…由0<A<π,得A=;
…(2)在△ABC中,16﹣3bc=b2+c2﹣bc,∴(b+c)2=16,故b+c=4.①…(9分)又S△ABC==bc,∴bc=4.②…(11分)联立①②式解得b=c=2.…(12分)【点评】本题考查向量知识的运用,考查正弦定理、余弦定理,解题的关键是边角互化,属于中档题.19.(12分)如图,等边三角形ABC与等腰直角三角形DBC公共边BC,BC=,DB=DC,AD=.(1)求证:BC⊥AD;(2)求点B到平面ACD的距离.参考答案:【考点】点、线、面间的距离计算;直线与平面垂直的性质.【分析】(1)取BC的中点为E,连接AE、DE.通过证明BC⊥平面AED,然后证明BC⊥AD.(2)设点B到平面ACD的距离为h.由余弦定理求出cos∠ADE,求出底面面积,利用棱锥的体积的和,转化求解即可.【解答】解:(1)证明:取BC的中点为E,连接AE、DE.,…(2)设点B到平面ACD的距离为h.由,,在△ADE中,由余弦定理AD2=AE2+DE2﹣2AE?DE?cos∠ADE,,,由…(12分)【点评】本题考查空间直线与平面垂直的判定定理以及性质定理的应用,几何体的体积的求法,考查空间想象能力以及计算能力.20.某竞猜活动有4人参加,设计者给每位参与者1道填空题和3道选择题,答对一道填空题得2分,答对一道选择题得1分,答错得0分,若得分总数大于或等于4分可获得纪念品,假定参与者答对每道填空题的概率为,答对每道选择题的概率为,且每位参与者答题互不影响.(Ⅰ)求某位参与竞猜活动者得3分的概率;(Ⅱ)设参与者获得纪念品的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列及数学期望.参考答案:考点:离散型随机变量的期望与方差;等可能事件的概率.专题:概率与统计.分析:(Ⅰ)确定某位参与竞猜活动者得3分,包括答对一道填空题且只答对一道选择题、答错填空题且答对三道选择题,求出相应的概率,即可得到结论;(Ⅱ)确定随机变量ξ的取值,求出相应的概率,可得分布列与期望.解答:解:(Ⅰ)答对一道填空题且只答对一道选择题的概率为,答错填空题且答对三道选择题的概率为(对一个4分)∴某位参与竞猜活动者得3分的概率为;
…(7分)(Ⅱ)由题意知随机变量ξ的取值有0,1,2,3,4.又某位参与竞猜活动者得4分的概率为某位参与竞猜活动者得5分的概率为∴参与者获得纪念品的概率为…(11分)∴,分布列为,k=0,1,2,3,4即
ξ01234P∴随机变量ξ的数学期望Eξ=.…(14分)点评:本题考查概率的计算,考查离散型随机变量的分布列与期望,考查学生的计算能力,属于中档题.21.某海域有、两个岛屿,岛在岛正东4海里处。经多年观察研究发现,某种鱼群洄游的路线是曲线,曾有渔船在距岛、岛距离和为8海里处发现过鱼群。以、所在直线为轴,的垂直平分线为轴建立平面直角坐标系。(1)求曲线的标准方程;(6分)(2)某日,研究人员在、两岛同时用声纳探测仪发出不同频率的探测信号(传播速度相同),、两岛收到鱼群在处反射信号的时间比为,问你能否确定处的位置(即点的坐标)?(8分)参考答案:解(1)由题意知曲线是以、为焦点且长轴长为8的椭圆
3分又,则,故
5分所以曲线的方程是
6分(2)由于、两岛收到鱼群发射信号的时间比为,因此设此时距、两岛的距离分别比为
7分即鱼群分别距、两岛的距离为5海里和3
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