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文档简介
广东省江门市小冈职业中学2021年高一生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.正常精细胞形成精子的过程中,细胞的很多结构退化消失,但保留了大量线粒体,因为线粒体可以提供精子运动所需的
A.乙醇
B.能量
C.胰岛素
D.淀粉参考答案:B2.细菌与洋葱细胞的主要区别是细菌不具有(
)A.细胞膜
B.核膜
C.细胞壁 D.核糖体参考答案:B3.下列与现代生物进化理论相关的叙述中,正确的是(
).A.突变和基因重组为生物迸化提供了原材料B.个体的迁入和迁出不会改变种群的基因频率C.群落是生物进化的基本单位,也是自然选择的对象D.共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的参考答案:A4.某科学家用含有14C的CO2来追踪光合作用中的C原子,14C的转移途径是参考答案:D5.某同学拟选择一种半透性的膜材料,用于自制渗透计。他采用如下图1所示的装置,对收集到的四种膜材料甲、乙、丙和丁进行试验,得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线如图2所示。据图分析,该同学应选择的膜材料是A.甲
B.乙
C.丙
D.丁参考答案:A6.如图1表示红细胞吸收葡萄糖,图2表示植物根从土壤中吸收某矿质离子。下列关于这种运输方式的叙述中,错误的是 ()
A.图1和图2表示的运输方式都需要载体蛋白的协助B.限制图1中运输方式的因素是载体数量和能量C.氧气浓度能影响图2中的运输而不影响图1中的运输D.图1表示的运输方式属于被动运输参考答案:B略7.下列细胞中,肯定含有Y染色体的是
(
)A、人的受精卵
B、果蝇的精子
C、人的初级精母细胞
D、果蝇的次级精母细胞参考答案:C8.下表是用棋盘方格分析两对基因遗传子代的基因型所得的结果,其中部分基因型并未列出,以阿拉伯数字表示。下列哪一选项是错误的()
配子RYRyrYryRY13RrYYRrYyRyRRYyRRyy4RryyrY2RrYyrrYYrrYyryRrYyRryyrrYyrryyA.1、2、3、4的基因型分别为RRYY、RrYY、RRYy和RrYyB.1、2、3、4的表现型都一样C.在此棋盘方格中,RRYY只出现一次D.基因型出现几率的大小顺序为4>3>2>1[参考答案:D9.下图是A、B两个家庭的色盲遗传系谱图,A家庭的母亲是色盲患者,这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的两个孩子是
A.1和3
B.2和6
C.2和5
D.2和4参考答案:C10.下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中,正确的是(
)A.细胞中元素大多以化合物形式存在B.病毒中含量最高的化合物是水C.微量元素在生物体内不可缺少,如叶绿素的组成离不开Mg元素D.钙元素在人体内主要以离子形式存在参考答案:A【分析】活细胞中含量最多的化合物是水,大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg,微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu,无机盐主要以离子的形式存在,有的无机盐是细胞结构的组成成分。【详解】细胞中的元素多数以化合物的形式存在,少数以离子形式存在,A项正确;病毒的组成成分是蛋白质和核酸,不含水,B项错误;Mg元素是大量元素,C项错误;人体内钙主要存在与骨骼牙齿中,主要以化合物的形式存在,D项错误,故选A。【点睛】主要考查对细胞中的化合物,细胞中的元素等考点的理解,意在考查细胞中元素化合物等基础知识的综合运用能力。11.观察下图甲酵母菌细胞结构示意图和图乙细胞的部分细胞器示意图,下列有关说法正确的是A.图甲酵母菌细胞与绿色植物细胞主要区别是具有核膜包被的典型细胞核B.图甲中含有RNA的结构有②⑥⑧C.图乙中属于生物膜系统的结构是①、②和③D.图甲中⑥和图乙中①也存在结构④参考答案:D12.下列四组生物中,其细胞结构最相似的一组是A.变形虫、水绵、香菇
B.烟草、草履虫、大肠杆菌C.小麦、番茄、大豆
D.酵母菌、灵芝、豌豆参考答案:C试题分析:上述各种生物中,变形虫和草履虫都是单细胞的原生动物(真核生物),香菇、灵芝和酵母菌都属于真菌(真核生物),水绵属于绿藻(真核藻类),烟草、小麦、番茄、大豆、豌豆都属于高等植物(真核生物),大肠杆菌属于细菌(原核生物);真核生物由真核细胞组成,原核生物由原核细胞组成,所以C符合题意,ABD不符合题意。考点:细胞的多样性与统一性【名师点睛】生物分类中,真核生物由真核细胞组成,原核生物由原核细胞组成;原核生物包括细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体和立克次氏体,真核生物包括真核藻类、真菌、各类动物和植物等。病毒没有细胞结构,既不属于原核生物也不属于真核生物。13.珍珠是河蚌产生的一种有机物,它既是一种有机宝石,又可作为护肤品的主要原料,因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用,这表明珍珠在保健上可用于(
)A.抑制细胞癌变
B.延缓细胞衰老C.促进细胞分裂
D.诱导细胞分化参考答案:B略14.如图为某植株在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况,以下判断正确的是()①该植物进行光合作用的时间区段是bg②植物在a和h时刻只进行呼吸作用,不进行光合作用③影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度④ce段与fg段光合速率下降的原因相同⑤若c、f时刻的光合速率相等,则植物呼吸速率为c时刻大于f时刻⑥该植物处于生长时期A.①③B.②④C.①⑤D.②⑥参考答案:Da点左侧和h点右侧,植物只进行呼吸作用;a-h段植物光合作用和呼吸作用同时进行;b点和g点光合作用强度和呼吸作用强度相等,两点之间光合大于呼吸;一定时间内,时间轴上方图形面积大于下方面积,说明该段时间内有机物有剩余,植物能正常生长。15.现提供可配制斐林试剂的溶液:甲液(0.1g/mL的NaOH溶液),乙液(0.05g/mL的CuSO4溶液)以及蒸馏水,如果充分利用上述试剂及必需的实验用具,可灵活地鉴别出下列哪些物质?()①果糖
②蔗糖
③血红蛋白
④RNAA.①③
B.①②
C.只有①
D.①②③④参考答案:A【分析】斐林试剂可用于鉴定还原性糖,因斐林试剂甲液与与双缩脲试剂A液相同,都是0.1g/mL的NaOH,斐林试剂乙液与双缩脲试剂B液不相同,斐林试剂乙液是0.05g/mL的CuSO4,双缩脲试剂B液是0.01g/mL的CuSO4,因此可用上述浓度的斐林试剂稀释配成双缩脲试剂,用于鉴定蛋白质。【详解】①果糖是还原性糖,可用斐林试剂鉴定;②蔗糖是非还原性糖,不可用斐林试剂鉴定,也不可用双缩脲试剂鉴定,③血红蛋白,可用配制成的双缩脲试剂鉴定;④RNA与吡罗红具有亲和力,鉴定试剂是吡罗红,综上所述,①③可用上述试剂鉴定,A正确。故选A。【点睛】注意斐林试剂与与双缩脲试剂的区别,物质是相同的,浓度是不同的,因此可用斐林试剂稀释配成双缩脲试剂,因此上述试剂既可鉴定还原性糖,也可鉴定蛋白质。16.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下:其中花卉根细胞吸收最少的离子是
A.Ca2+
B.SO
C.Zn2+
D.H2PO参考答案:C17.有关细胞膜成分的叙述错误的是()A.蛋白质占细胞膜总量的50%,有利于细胞膜行使重要功能B.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量就越多C.在组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富D.癌细胞膜的成分会发生改变,有的产生AFP、CEA参考答案:B【考点】21:细胞膜的成分.【分析】细胞膜主要的组成成分是脂质和蛋白质,其次含有少量的糖类;蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞膜的功能复杂程度与细胞膜上蛋白质的种类和数量有关,功能越复杂的细胞,细胞膜上蛋白质的种类和数量越多.【解答】解:A、占细胞膜总量50%左右的物质是脂质,A错误;B、蛋白质是生命活动的主要承担者,因此功能越复杂,细胞膜上蛋白质的种类和数量越多,B正确;C、组成细胞膜的脂质中,主要是磷脂,C正确;D、细胞在癌变过程中,细胞膜的成分发生改变,如产生甲胎蛋白、癌胚抗原,糖蛋白减少,D正确.故选:B.18.下列有关红绿色盲的叙述中不正确的是:A.母亲是携带者,儿患病的概率是50%
B.儿子患病,母亲可能正常C.母亲患病,女儿一定患病
D.父亲正常,女儿患病的概率是0参考答案:C19.美国科学家在实验室里培育出一种类似于细菌的“人造细胞”。这种简单的“细胞”并不是真正的生命体,不能分裂和进化,但能连续数日生成蛋白质。蛋白质是构成人体所有细胞的基本物质。下列关于蛋白质的叙述中,正确的是
A.每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、P、Fe等元素B.每种蛋白质都是由20种氨基酸组成的C.所有的酶都是蛋白质D.蛋白质是肽链以一定方式形成具有复杂空间结构的高分子化合物参考答案:D20.鉴定生物组织中是否有还原糖、蛋白质和脂肪的存在,可用于鉴定的试剂依次是(
)①斐林试剂
②苏丹Ⅲ
③双缩脲A、①②③
B、①③②
C、③②①
D、②③①参考答案:B21.黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)杂交,得F1,两对等位基因独立遗传,从F1自交所得种子中,拿出一粒绿色圆粒和一粒绿色皱粒,它们都是纯合子的概率为A.1/16
B.1/2
C.1/8
D.1/3参考答案:D22.萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的。现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交,F1全为扁形块根。F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9∶6∶1,则F2的圆形块根中杂合子所占的比例为A.2/3 B.6/16 C.8/9 D.3/16参考答案:A由题意可知扁形基因型:Y_R_;圆形块根基因型:Y_rr或者yyR_;长形块根基因型yyrr.因此F2中圆形块根占6/16,其中YYrr和yyRR各占1/16,F2的圆形块根中杂合子所占的比例为2/3。【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】用分离定律解决自由组合问题(1)基因原理分离定律是自由组合定律的基础。(2)解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题.在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题.如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb.然后,按分离定律进行逐一分析.最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案。23.下列变化发生在有丝分裂前期的是()A.染色体的着丝点一分为二B.纺锤体逐渐解体C.赤道板的位置形成细胞板D.染色质高度螺旋成棒状染色体参考答案:D【考点】47:细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.【解答】解:A、染色体的着丝点一分为二发生在有丝分裂后期,A错误;B、纺锤体逐渐解体发生在有丝分裂末期,B错误;C、赤道板的位置形成细胞板发生在植物细胞有丝分裂末期,C错误;D、染色质高度螺旋成棒状染色体发生在有丝分裂前期,D正确.故选:D.【点评】本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂过程中染色体形态变化规律,再结合所学的知识准确判断各选项.24.下列各组中不属于相对性状的是() A.水稻的早熟和晚熟 B.豌豆的紫花和红花 C.小麦的抗病和不抗病 D.绵羊的长毛和细毛 参考答案:D【考点】生物的性状与相对性状. 【分析】相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”答题. 【解答】解:A、水稻的早熟和晚熟符合相对性状的概念,属于相对性状,A错误; B、豌豆的紫花和红花符合相对性状的概念,属于相对性状,B错误; C、小麦的抗病和不抗病符合相对性状的概念,属于相对性状,C错误; D、绵羊的长毛和细毛不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,D正确. 故选:D. 【点评】本题考查生物的性状与相对性状,重点考查相对性状,要求考生识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查. 25.不同生物含有的核酸种类不同。下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是()
A
噬菌体B烟草叶肉细胞C烟草花叶病毒D人心肌细胞碱基5种5种4种8种核苷酸5种8种4种8种五碳糖1种2种2种2种
参考答案:B26.在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化(
)
A.变大、变少、变暗
B.变大、变多、变亮
C.变小、变多、变暗
D.变小、变多、变亮参考答案:A27.下图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构B.图中c是指细胞膜,e是指细胞质基质C.图中b成分是纤维素和果胶D.在绿色植物的所有细胞中一定都含有g和h参考答案:B通过g产生氧气和h产生二氧化碳可以推断出g是叶绿体、h是线粒体、f是细胞器、e细胞质基质、a是细胞质;根据“细胞间信息交流”推断出c是细胞膜;根据“全透过性”推断出d细胞壁;那么b就只能是细胞核了。图中b是细胞核,A错误;图中c是指细胞膜,e是指细胞质基质,B正确;d是细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,C错误;绿色植物根尖分生区细胞不含叶绿体,D错误。【考点定位】细胞的结构28.绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用相比,最大的不同之处在于()A.代谢类型不同
B.产物不同
C.利用的能源不同
D.利用的碳源不同参考答案:C29.把纯种矮秆玉米用一种激素处理后长成了高秆玉米,这些高秆玉米自交后代中A.全部为矮秆
B.全部为高秆
C.高秆:矮秆=3:1
D.高秆:矮秆=1:1参考答案:A30.下列各杂交组合中,属测交的一组是
A.Aa×AA
B.AA×AA
C.Aa×Aa
D.Aa×aa参考答案:D31.某一生物有4对染色体。假设一个初级精母细胞在产生精细胞的过程中,其中一个次级精母细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极,则这个初级精母细胞产生正常细胞和异常细胞的比例为A.1∶1
B.1∶2
C.1∶3
D.0∶4参考答案:A32.某岛屿上存在着尺蛾的两个变种,该地区原为森林,后建设成为工业区。下表为该地区不同时期两种尺蛾的数量变化:森林时期建成工业区后50年灰尺蛾黑尺蛾灰尺蛾黑尺蛾99%1%1%99%分析这种变化的原因是(
)A.定向变异作用B.自然选择作用C.灰尺蛾迁入,黑尺蛾迁出D.工业煤烟使灰尺蛾变成黑尺蛾参考答案:B解析:选B。自然选择学说认为:变异是不定向的,自然选择是定向的,自然选择决定生物进化的方向。33.将双链都有3H标记的1个DNA分子,放入没有标记物的溶液中,经过3代复制后,有3H标记的DNA分子的数量是A.1个
B.2个
C.4个
D.8个参考答案:B34.下列关于隔离的叙述,不正确的是()A.自然界中多数物种的形成要经过长期的地理隔离从而出现生殖隔离B.植物多倍体物种的形成不需要经过地理隔离C.东北虎和华南虎是经过生殖隔离而形成的两个亚种D.不同物种的个体之间存在着生殖隔离参考答案:C【分析】物种形成的方式:1.渐变式:一般经过长期的地理隔离最终形成生殖隔离。2.爆发式物种的形成:主要是由异源多倍体以染色体变异的方式形成新物种,一出现可以很快形成生殖隔离。【详解】A、大多数物种形成的常见方式是经过长期的地理隔离从而出现生殖隔离,A正确;B、植物多倍体物种的形成往往不需要经过地理隔离直接形成生殖隔离,B正确;C、东北虎和华南虎是经过地理隔离而形成的两个亚种,二者之间没有生殖隔离,C错误;D、生殖隔离是物种形成的标志,不同物种的个体之间存在着生殖隔离,D正确。故选C。【点睛】新物种的形成不一定会经过地理隔离,但一定会经过生殖隔离.两个亚种还是属于同一物种。35.生物体内含Zn2+的酶最多,有70多种酶的活性与Zn2+有关,缺乏Zn2+的生物就无法正常生活这一现象说明无机盐A.对维持生物体的生命活动有重要的作用
B.对维持细胞形态有孟要的作用C.对维持细胞的酸碱平衡有重要作用
D.对调节细胞内液的浓度有重要作用参考答案:A36.下面有关基因重组的说法不正确的是:(
)A.基因重组发生在减数分裂过程中
B.基因重组产生原来没有的新基因C.基因重组是生物变异的重要来源
D.基因重组能产生原来没有的新性状参考答案:B略37.胰岛素基因与得以表达的胰岛素基因依次位于(
)A.体细胞、胰岛细胞中 B.胰岛细胞、肝细胞中C.均位于胰岛细胞中 D.体细胞、肾小管中参考答案:A38.人胰岛细胞能产生胰岛素,但不能产生血红蛋白,下列说法正确的是 A.胰岛细胞中只有胰岛基因B.胰岛细胞比人受精卵的基因要少C.胰岛细胞中既有胰岛素基因,也有血红蛋白基因 D.胰岛细胞中有胰岛素基因和其他基因,但没有血红蛋白基因参考答案:C39.某种植物的花色性状受一对等位基因控制,且红花基因对白花基因显性.现将该植物群体中的白花植株与红花植株杂交,子一代中红花植株和白花植株的比值为5:1,如果将亲本红花植株自交,F1中红花植株和白花植株的比值为()A.3:1 B.5:1 C.5:3 D.11:1参考答案:D【考点】85:基因的分离规律的实质及应用.【分析】根据题意分析可知:某种植物的花色性状受一对等位基因控制,遵循基因的分离定律.红花基因对白花基因显性,所以可设红花的基因型为AA和Aa,白花的基因型为aa.【解答】解:植物的花色性状受一对等位基因控制,将该植物群体中的白花植株(aa)与红花植株(A_)杂交,子一代中红花植株和白花植株的比值为5:1,说明该植物群体中的红花植株为AA和Aa,比例为2:1.因此,将亲本红花植株自交,F1中白花植株的概率为=,红花植株和白花植株的比值为11:1.故选:D.【点评】本题考查基因分离定律的运用,意在考查学生的识秘能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.40.细胞膜的复杂程度主要取决于膜上的(
)
A.磷脂含量
B.蛋白质的种类和数量
C.糖的种类
D.水的含量参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.如图表示在CO2充足的条件下,某植物CO2吸收量(mg/小时·单位面积)与光照强度(千勒克斯)、温度的关系。假设随着光照强度的增强,植物体的温度并不升高。请回答下列问题:(1)植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响,其中光照强度直接影响光合作用的________过程;CO2浓度直接影响光合作用的________过程。温度通过影响________影响光合速率。(2)在温度为20℃、光照强度大于________千勒克斯时,光合速率不再增加。(3)图中a点表示的含义____________________。图中b、c点的主要限制因素分别是________、________。(4)从图中可知,影响植物呼吸速率的主要因素是________。(5)根据图可推算出光照强度为L2千勒克斯,温度为10℃、20℃、30℃时植物的实际光合速率分别是____________________mg/小时·单位面积、____________________mg/小时·单位面、____________________mg/小时·单位面积。
参考答案:(1)光反应暗反应酶的活性(2)L2(3)光合速率与呼吸速率相等时的光照强度、光照强度、温度
(4)温度
(5)4、7、842.利用动物乳腺生产产品的技术称为动物乳腺反应器技术。青岛“崂山奶山羊乳腺反应器研制”项目通过鉴定,该项目产生的药用蛋白具有表达效率高、成本低、安全性高、易于分离纯化的优点,可产生干扰素、乙肝表面抗原及抗凝血酶Ⅲ等医药产品,造福人类。请根据这一科技成果的研究过程回答问题:(1)研究人员用DNA测序仪显示了基因组的某DNA片段一条链的碱基排列顺序图片。其中图1的碱基排列顺序已经解读,基顺序是:GGTTATGCGT,请解读图2显示的碱基排列顺序:________________________________________________________________________。(2)科学家从相关基因组中获取了目的基因,并采用________技术对目的基因进行扩增,然后将目的基因与质粒等载体组合形成了重组载体。在重组载体的构建过程中需要的工具酶有________________________________________________________________________。(3)在基因工程操作过程中,基因工程的核心是________________________,一个基因表达载体的组成必须有标记基因,其作用是_______________________________________________________________________________________________
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