四川省泸州市石坝中学2021-2022学年高一物理下学期期末试题含解析

四川省泸州市石坝中学2021-2022学年高一物理下学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.某物体运动的速度图象如图所示，根据图像可知（

）

A．0~1s内的加速度为3B．0~5s内的位移为10mC．第1s末与第4s末的速度方向相同D．第1s末与第5s末的加速度方向相同参考答案：AC2.（单选）物体在平抛运动过程中，在相等的时间内，下列哪个量是相等的？（

）

A．位移

B．路程

C．平均速度

D．速度的变化量参考答案：D3.（单选）如图所示，把球夹在竖直墙壁AC和木板BC之间，不计摩擦.设球对墙壁的压力大小为F1，对木板的压力大小为F2，现将木板BC缓慢转至水平位置的过程中（

）A．F1、F2都减小B．F1、F2都增大C．F1减小、F2增加

D．F1增加、F2减小参考答案：A4.（多选）一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度—时间图象如图所示，由图象可知A．0~ta段火箭的加速度小于ta~tb段火箭的加速度B．在0~tb段火箭是上升的，在tb~tc段火箭是下落的C．tc时刻火箭离地面最远D．tc时刻火箭回到地面参考答案：AC5.如图所示，OO′为竖直转动轴，MN为固定在OO

上的水平光滑杆。有两个质量相等的金属球A、B套在水平杆上，AC、BC为抗拉能力相同的两根细绳，C端固定在转动轴OO′

上，当细绳拉直时，A、B两球转动半径之比恒为2∶1，当转轴转动角速度逐渐增大时，则（

）A．AC绳先断，A球做离心运动B．BC绳先断，B球做离心运动C．两绳同时断，A、B两球同时做离心运动D．不能确定哪根绳先断参考答案：A二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分18.如图所示，质量相等的两木块中间连有一弹簧，今用力F缓慢向上提A，直到B恰好离开地面，设原来弹簧的弹性势能为EP1。B刚要离开地面时，弹簧的弹性势能为EP2，则EP1

EP2。（填“＞、＝、＜”）

参考答案：=7.质量为m的物体,沿半径为R的圆形轨道滑下,如图所示,当物体通过最低点B时速度为V0,已知物体和轨道间的动摩擦因数μ,则物体滑过B点时受到的摩擦力大小为___________.参考答案：8.如图甲所示为一拉力传感器，某实验小组在用拉力传感器探究作用力与反作用力关系的实验中，获得了如图乙所示的图线．根据这个图线，你可以得出的结论是：

．实验中要用到

个拉力传感器．如果实验时保持一只手不动，另一只手拉动，与两只手同时对拉得到的结论有没有变化？

（填“有”或“没有”）；两只手边拉边向右运动，与两只手静止时对拉得到的结论有没有变化？

（填“有”或“没有”）参考答案：作用力与反作用力大小相等，方向相反；两；没有；没有；【考点】牛顿第三定律．【分析】作用力与反作用力总是等大反向作用在一条直线上，作用在两个物体上且同时产生同时消失．【解答】解：根据这个图线，你可以得出的结论是：作用力与反作用力大小相等，方向相反．实验中要用到两个拉力传感器．作用力与反作用力总是同时产生同时变化同时消失．如果实验时保持一只手不动，另一只手拉动，与两只手同时对拉得到的结论没有变化．两只手边拉边向右运动，与两只手静止时对拉得到的结论没有变化．故答案为：作用力与反作用力大小相等，方向相反；两；没有；没有；9.如图所示，一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪相机每隔0.1s拍摄一次，小球从A点到F点运动的位移是cm，运动的时间是

s，平均速度是

m/s．参考答案：12.5，0.5，0.25．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】根据刻度尺数据，结合估计值，即可求解位移大小；依据每隔0.1s拍摄一次，从而求解运动的时间；最后根据平均速度公式=，即可求解．【解答】解：根据刻度尺的数据，可知，从A点到F点运动的位移大小是x=12.5cm；相机每隔0.1s拍摄一次，从A点到F点运动运动的时间为t=0.5s；依据平均速度公式==cm/s=0.25m/s，故答案为：12.5，0.5，0.25．10.将两根自然长度相同、劲度系数不同、粗细也不同的弹簧套在一起，看做一根新弹簧，设原粗弹簧(记为A)的劲度系数为k1，原细弹簧(记为B)的劲度系数为k2，套成的新弹簧(记为C)的劲度系数为k3.关于k1、k2、k3的大小关系，同学们做出了如下猜想：甲同学：可能是；乙同学：可能是k3＝k1＋k2；丙同学：可能是k3＝；为了验证猜想，同学们设计了相应的实验(装置甲图甲)．(1)简要实验步骤如下，请完成相应的填空．a．将弹簧A悬挂在铁架台上，用刻度尺测量弹簧A的自然长度L0；b．在弹簧A的下端挂上钩码，记下钩码的个数N、每个钩码的质量m和当地的重力加速度大小g，并用刻度尺测量弹簧的长度L1；c．由F＝________计算弹簧的弹力，由x＝L1－L0计算弹簧的伸长量，由k＝计算弹簧的劲度系数；d．改变钩码个数，重复实验步骤b、c，并求出弹簧A的劲度系数的平均值k1；e．仅将弹簧分别换为B、C，重复上述操作步骤，求出弹簧B、C的劲度系数的平均值k2、k3.比较k1、k2、k3并得出结论．(2)图乙是实验得到的图线，由此可以判断______同学的猜想正确．参考答案：

(1).(1)Nmg

(2).(2)乙（1）c.根据共点力平衡可知：F=Nmg

（2）有图可知：

故满足k3=k1+k2，故乙正确.11.一个质量为0.5kg的小球,从距地面高5m处开始做自由落体运动,与地面碰撞后,竖直向上跳起的最大高度为4m,小球与地面碰撞过程中损失的机械能为______J.(g=10m/s^2,空气阻力不计)参考答案：5J12.（4分）质点做匀加速直线运动，在第２ｓ内的位移是３ｍ，第６ｓ内的位移是９ｍ，则质点的加速度ａ＝m/s2，第４ｓ内的位移是ｍ。参考答案：1.5；613.某物体沿直线前进，在第1个10s内的位移是50m，第2个10s内的位移是45m.那么此物体在第一个10s内的平均速度大小为

,第2个10s内平均速度大小为

，整个20s内平均速度大小为

.参考答案：5m/s

4.5m/s

4.5m/s三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.从某高度处以12m/s的初速度水平抛出一物体，落地时，物体水平射程是24m。则物体的抛出点高度是多少？参考答案：物体抛出的高度由落地时间决定，由水平位移x=vt，运动时间为2s，再由h=gt2/2可求得竖直高度为20m。15.在“验证力的平行四边形定则”的实验中：（1）其中有两个实验步骤如下：

A．在水平位置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一端拴上两个绳套，通过细绳同时用两个弹簧测力计（平行方木板）互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一点O，在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两测力计的示数和。

B．只用一弹簧测力计，通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两个测力计拉时相同，读出示数和记下的方向。请指出以上步骤中的错误或疏漏：A中是

；B中是

。（2）某同学认为实验过程中必须注意以下几项：

A．两根细绳必须等长

B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C．读数时视线要正对弹簧测力计的刻度

D．两拉力之间的夹角不要太小，也不太大。其中正确的是

。参考答案：（1）A中是

未记下F1、F2的方向

；B中是应将结点拉到原来位置O点。

（2）

CD

四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图所示，水平传送带的长度L=5m，现有一小物体（视为质点）以大小为v0=m/s的水平速度从A点滑上传送带，越过B点后做平抛运动，其水平位移为s．小物体与传送带间摩擦因数为0.04，B端距地面的高度h为5m。取传送带顺时针转动的速度为正值。g取10m/s2（1）当传送带静止时，s为多少？ks5u

（2）当传送带的速度为3m/s时，s为多少？

（3）做出小物体平抛的水平位移s与传送带速度v的关系图象，其中v取-1m/s到4m/s？（本小题不要求解题过程）参考答案：1m(2)3m(3)如图17.（5分）质量为1kg的小球，在空中沿竖直方向加速下落，加速度大小为8m/s2，先后通过空中相距0.75m的A点和B点，若小球在B点的动能是8J.求：（1）小球在通过AB的过程中动能增加量；（2）小球在通过A点的速度大小。参考答案：（1）△EK=∑FS=mas=1×8×0.75J=6J（2分）

（2）△EK=EKB-EKA代入数据解之得：vA=2m/s（3分）18.（10分）如图所示，ABC是半径为R的大型光滑半圆柱面轨道，运动员乙脚踏一滑板车静止于轨道最低点，运动员甲脚踏一滑板车背对乙从轨道最高点A由静止开始下滑，甲到达最低点的瞬间被运动员乙抓住，之后两人一起以相同的速度共同沿圆柱面上滑，已知两运动员连同自己的滑板车总质量均为m。重力加速度为g。⑴求两人共同沿圆柱面上滑的最大高度。⑵当两人再次回到圆柱面最低点的瞬间乙用力将甲推出，甲恰能到达轨道最高点A，求乙将甲推出过程所做的功。参考答案：（1