一年级下册美术说课稿-第13课 阿姐的衣服真漂亮｜广西版_第1页
一年级下册美术说课稿-第13课 阿姐的衣服真漂亮｜广西版_第2页
一年级下册美术说课稿-第13课 阿姐的衣服真漂亮｜广西版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一年级下册美术说课稿-第13课阿姐的衣服真漂亮｜广西版一、教材背景本节课是一年级下册美术课的第13课，该课程为广西版教材。本节课的主题是“阿姐的衣服真漂亮”，通过学习绘画阿姐的服装来培养学生对美术的兴趣和认识。二、教学目标知识目标学习如何绘制阿姐的衣服；了解服装的色彩搭配方法；理解画面构成的基本原则。技能目标掌握绘画基本技巧；能够运用画笔和颜色表达自己的感受；能够进行基本的色彩搭配。情感目标培养学生的审美意识；培养学生的爱美之心；培养学生的动手实践能力。三、教学重点与难点教学重点学生掌握绘画技巧；学生理解画面构成的基本原则。教学难点学生的色彩搭配能力；指导学生进行创作。四、教学内容1、引入教师可以通过观察学生穿着的衣服，引导学生讨论服装颜色的搭配，引导学生对画面中的颜色有更加敏锐的感受。2、学习阿姐的服装教师向学生展示绘制阿姐服装的范例；学生观察和模仿阿姐服装的线条和形状；学生运用颜色表达服装的颜色和质感；学生将学习到的内容自行进行创作。3、指导学生创作教师可以通过指导学生调整色彩搭配和增加服装细节等方法，帮助学生完成自己的创作。4、总结教师根据学生的作品，总结学生本节课的表现，肯定学生的努力和成果，激发学生的创作热情。五、教学设计1、教学准备教师准备绘画工具、颜料、画布等教学材料；教师准备阿姐服装的范例。2、教学过程引入：通过观察学生穿着的衣服，引导学生讨论服装颜色的搭配，引导学生对画面中的颜色有更加敏锐的感受。学习阿姐的服装：教师向学生展示绘制阿姐服装的范例；学生观察和模仿阿姐服装的线条和形状；学生运用颜色表达服装的颜色和质感；学生将学习到的内容自行进行创作。指导学生创作：教师可以通过指导学生调整色彩搭配和增加服装细节等方法，帮助学生完成自己的创作。小结：教师根据学生的作品，总结学生本节课的表现，肯定学生的努力和成果，激发学生的创作热情。六、教学反思本节课重点在于引导学生对颜色的理解和色彩搭配的运用，同时也要关注学生的创作过程和成果。在教学过程中，我发现学生在画阿姐的服装时，很容易忽略服装的质感和细节，因此，在后续的教学中，我会更加注重引导学生关注服装的细节和特点，让学生的画作更加生动和

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论