八年级下功和机械能全章练习题解析课件

八年级下功和机械能全章练习题解析八年级下功和机械能全章练习题解析1一、功1、做功的两个必要因素：（1）作用在物体上的力；（2）物体在力的方向上通过的距离。

2、不做功的三种情况：（1）有力无距离：“劳而无功”之一，如搬石头未搬动；（2）有力，也有距离，但力的方向和距离垂直：“劳而无功”之二，如手提水桶在水平面上走动。（3）有距离无力：（“不劳无功”），如物体在光滑平面上自由滑动，足球踢一脚后运动；

3、功的计算：物体上的力与力的方向上通过距离的乘积。公式W=FS=Pt各量单位—W：J（焦耳）F：N（牛顿）S：m（米）P：W（瓦特）t：s（秒）

4、国际单位：将N·m称为焦耳简称焦，符号(J)1J=1N·m把一个鸡蛋举高1m，做的功大约是0.5J。5、公式应用注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；②公式中的S一定是在力的方向上通过的距离，且与力对应。③功的单位“焦”（1牛·米=1焦）。

6、常见的功：克服重力做功：W=Gh克服阻力（摩擦力）做功：W=fs一、功1、做功的两个必要因素：2二，功率：单位时间内做的功—P(单位：W)1、公式：P=W/t=Fv2、单位：瓦特，简称瓦，符号W，常用单位kW，MW，马力换算：1kW=103W,1MW=106W,1马力=735W3、物理意义：表示做功快慢的物理量（与机械效率无关）。某小轿车功率66kW，它表示：小轿车１s内做功66000J三机械能

1.能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能

①能量表示物体做功本领大小的物理量；能量可以用能够做功的多少来衡量。

②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”。

如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功，也不一定要做功。

2.机械能：动能和势能统称为机械能。

理解①有动能的物体具有机械能；

②有势能的物体具有机械能；

③同时具有动能和势能的物体具有机械能。二，功率：单位时间内做的功—P(单位：W)31.下列关于力做功的说法，正确的是（）

A．汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车有做功B．人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子没有做功C．过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功D．人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功2.用一水平推力使重为800N的小车在水平道路上前进了10m，当撤消推力后车又前进了2m，若推力对小车做的功为400J，则推力大小是（）．

A．400NB．200NC．40ND．33.3N3.如图所示，在粗糙程度相同的表面上，用大小相等的拉力F，沿不同的方向拉物体运动相同的路程s，则下列关于拉力做功的判断中正确的是（）A．甲图中的拉力做功最少

B．乙图中的拉力做功最少

C．甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多

D．丙图中的拉力做功最多

CBC1.下列关于力做功的说法，正确的是（）CBC44.当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器（）A做功多

B

做功少

C

做功快

D

做功慢5.如图所示，是甲、乙两物体做功与时间的关系图象，由图可知，甲、乙两物体做功的功率大小关系是：（

）

A、P甲

＞

P乙，

B、P甲＜

P乙，

C、P甲

=

P乙，

D、无法确定。

6.在一次体育课上，甲、乙两人进行爬竿比赛，甲从某一位置匀速爬到顶用了9s，乙从同一位置爬到顶用了10s，如果甲乙两人体重之比是5：6，则他们爬竿时功率之比是（）A.4：3B.3：4C.27：25D.25：277.在如图所示的滚摆上升、下降的实验中，以下说法正确的是（）

A．上升时，滚摆机械能在增加B．上升时，滚摆动能转化为重力势能C．下降时，滚摆动能转化为重力势能D．上升、下降时，其他形式的能转化为机械能CADB4.当两台机器正常工作时，功率大的机器一定比功率小的机器（58.两发飞行的炮弹，如果具有相同的机械能，那么（）

A.它们的质量一定相等B.它们的速度一定相等

C.它们的高度一定相等D.它们具有的动能和势能之和一定相等9.把上紧发条的玩具车放置在水平桌面上，玩具车由静止开始加速跑动，此过程中玩具车能量的变化情况是（）A．弹性势能减小，动能增大B．弹性势能增大，动能减小C．弹性势能不变，动能减小D．弹性势能减小，动能不变10.从静止在高空的直升机上释放一个物体，不计空气阻力，释放时物体的机械能为500J，那么（

）

A．释放时物体的重力势能小于500J

B．下落过程中物体的机械能减小

C．物体落地时的动能是500J

D．物体落地时的机械能大于500J11.在一次42.195千米马拉松比赛中，运动员穿的跑鞋每只质量为0.6千克，若他在跑的过程中，两个相邻的脚印之间的距离都是1米，脚每次抬离地面的最大高度都是20厘米。跑完全程，他对跑鞋做的功为

（g取10N／kg）

DAC50634J8.两发飞行的炮弹，如果具有相同的机械能，那么（612.在一次水下考古中，在水下150m处发现一块长方形的大理石石碑，大理石的密度为2.8X103kg/m3,石碑的体积为0.55m3，现将其匀速打捞出水面，不计水的阻力，所需拉力的大小为—— N，拉力做的功为————J（取g=10N/kg）13.有一瀑布，落差为50m.流量为200m3/min.若在瀑布下建一水电站，水的重力做的功有90/﹪用来发电，那么发电的功率——————w.14如图所示，小朋友从滑梯上下滑时，他的重力势能________．（选填“变大”、“变小”、“不变”），下滑过程中，臀部感觉发热，这些能量是由________能转化而来的。9.9X1031.485X1061.5X106变小重力势能12.在一次水下考古中，在水下150m处发现一块长方形的大理715.正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W，那么在一天时间内心脏做功

J，这些功可以把一个质量为600N的人匀速举高

m。16.如图所示是玩弹弓的情景．经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与_____________________有关；若橡皮筋被拉的长度相同，所用“子弹”的质量不同，则质量大的子弹射出的距离较小，原因是质量大的子弹射出时的————小。

2161.296X105橡皮筋拉伸的长度速度15.正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W，那么在一天时817.随着我国经济的发展，城市的建筑越修越高．但如果不注意建筑上的物体（例如放在阳台上的花盆）

就会有“高空抛物砸伤人”的危险．在物体落下的过程中，它具有的______能转化成______能，而且高度越高，落下来做的功越______（选填“大”或“小”），所以危险性也越大．18.如图表示撑杆跳高运动的儿个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆．在这几个阶段中能量的转化情况是：

（1）助跑阶段，运动员消耗体内的化学能（选填“大于”、“小于”或“等于”）运动员和撑杆获得的动能．

（2）撑杆起跳阶段，运动员的

能增加．

（3）运动员越过横杆后，运动员将

能转化

能．重力势动动大于重力势重力势动17.随着我国经济的发展，城市的建筑越修越高．但如果不注意建919.两个相同的篮球，表面潮湿，从不同高度自由落至同一地面，留下的印迹如图所示．关于初始时篮球的重力势能，下列说法正确的是（）A．落在a处的大 B．落在b处的大C．两个一样大 D．无法比较大小20.先将三根相同的铁钉分别固定在橡皮泥上不同的位置，铁钉插入的深度相同．让质量为m的铁块从某一高度处自由下落，撞击铁钉，观察铁钉陷入橡皮泥的深度；再用质量为m1（m1＞m）的铁块从同一高度处自由下落，撞击铁钉，观察铁钉陷入橡皮泥的度；最后用质量为m铁块从另一高度处自由下落，撞击铁钉，观察铁钉陷入橡皮泥的深度问题1铁块撞击铁钉后，铁钉陷入的深度不同，说明了什么？答：___________________________________________．问题2，由上面的实验，你能得出什么结论？答：______________________________________________B说明铁块对铁钉做功多少不同，铁块的重力势能不同；物体的重力势能与物体的质量和被告举的高度有关，物体的质量越大，被举的高度越高，重力势能就越大。19.两个相同的篮球，表面潮湿，从不同高度自由落至同一地面，1021.在探究“物体的重力势能与什么因素有关”时，小雨提出了如下猜想：

猜想一：物体的重力势能可能与物体的质量有关；

猜想二：物体的重力势能可能与物体所在的高度有关．

为此他设计了如图甲所示的实验装置．将两端开口、长约1m、粗细均匀的圆柱形玻璃管竖直固定在铁架台上将粗细适宜的圆柱形泡沫塑料块置于玻璃管内O点处（塑料块与玻璃管内壁有适量的摩擦）；其他器材还有：刻度尺、一组系有细线的质量不等的钩码、用于调整泡沫塑料块回到O点位置的木棒（如图乙所示）

请你帮助小雨回答下列问题：

（1）探究“猜想一”时，应使用质量

（选填“相同”或“不同”）的钩码从

（选填“相同”或“不同”）的高度在玻璃管内由静止下落，去冲击O点的泡沫塑料块，然后用刻度尺分别测出；从而比较出重力势能的大小．

（2）设计探究“猜想二”的记录实验数据的表格．实验次数钩码的质量（g）钩码下落的高度

（cm）泡沫塑料块下移的距离（cm）123不同相同每次泡沫塑料块下移的距离21.在探究“物体的重力势能与什么因素有关”时，小雨提出了如1122.某同学身高1.8m，体重为70㎏，在迎奥运田径运动会上他参加背跃式跳高比赛，起跳后身体横着越过了1.8m高的横杆（如图）．请问：

（1）他在跳高的过程中克服重力所做的功约是多少？（人体在站立时重心离地面高度约为身高的0.6倍；g取10N/kg）

（2）若他在月球上跳高，所跳的高度与在地球上一样吗？为什么？（月球对物体的引力约为地球对同一物体引力的1/6）已知：m=70kg，h=1.8m-1.8m×0.6=0.72m

求：W

解：（1）运动员的重力：G=mg=70㎏×10N/㎏=700N

运动员重心上升的高度：h=1.8m-1.8m×0.6=0.72m

克服重力所做的功：W=Gh=700N×0.72m=504J；

答：克服重力所做的功504J．

（2）不一样．根据W=Gh，同一个人在地球上与在月球上所做的功是一定的，由于G减小，h要增加，所以他在月球上所跳的高度要高些

22.某同学身高1.8m，体重为70㎏，在迎奥运田径运动会上1223.“六一”儿童节，小明一家去公园游玩，乘坐了一种新型电动船，该船整体质量为100kg，船上人的总质量为180kg

（1）求该船与人受到的总重力．

（2）求船载上人后，排开水的体积

（3）若船以2m/s的速度在水中匀速行驶时，受到水的阻力为800N，求5min内船克服阻力做的功是多少焦耳？解：（1）∵m船=100kg，m人=180kg，g=9.8N/kg，

∴船和人受到的总重力为：G=m总g=（m船+m人）g=（100kg+180kg）×9.8N/kg=2744N．

（2）∵船载上人后处于漂浮状态，

∴由物体的漂浮条件F浮=G