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神笔马良诗神笔马良诗1神笔马良ppt课件2用自己喜欢的方式读读诗歌：

⑴找到淘气的生字宝宝，用“o”圈出并读准字音，有困难的可向同桌、老师请教。

⑵喜欢的段落多读几遍。

用自己喜欢的方式读读诗歌：

3liángsuōyáoxúnshíqìjiànkāng马良缩着身子遥远寻食

哭泣健康操场还他cāohuánliángsuōyáoxúnshíqìjiànkāng马良4马良缩着身子遥远寻食

哭泣健康操场还他马良缩着身子遥远寻食5小树在寒冷的北风里,缩着身子，轻轻叹息。小树在寒冷的北风里,6假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。让小树在冬天也能快活地成长，不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。假如我有一枝7小鸟呆在家里，苦苦等待，饿得哭泣。小鸟呆在家里，8假如我有一枝马良的神笔，我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食，让小鸟呆在家里苦苦等待，饿得哭泣。假如我有一枝9神笔马良ppt课件10假如我有一枝马良的神笔，我一定给不幸的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的身体。他再也不会只坐在屋里望着窗外的小树和飞燕，而是和我们一起在操场上奔跑，在草地上游戏。假如我有一枝11假如假如12假如我有一枝马良的神笔……假如我有一枝13饥饿的熊猫被破坏的森林受污染的小河失明的孩子贫困的孩子地震后的灾区饥饿的熊猫被破坏的森林受污染的小河失明的孩子贫困的孩子地震后14我当小诗人假如我有一枝马良的神笔，我会给

，画

。让

。拓展活动：我当小诗人假如我有一枝拓展活动：15饥饿的熊猫被破坏的森林受污染的小河失明的孩子贫困的孩子地震后的灾区饥饿的熊猫被破坏的森林受污染的小河失明的孩子贫困的孩子地震后16食食17作业:（选做）１、有滋有味地背诵这首诗歌。

２、课外阅读儿童诗，准备在班内召开一次诗歌朗诵会。

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