2023学年完整公开课版收购废话

收购废话

今天我们要学习的是一篇童话故事，故事里会有哪些动物呢？他们之间又会发生什么有趣的故事呢？就让我们一起到课文中去寻找答案吧！

初读课文，整体感知

要求：1.朗读课文，读准字音，读通句子。(1)画出含拼音的词语并多读几遍;找出多音字。毕业废话一斤

录音段落喝酒

疾驶郊外收购bìfèigòujiǔjīnlùjíshĭjiāoduàn这个人啰啰嗦嗦说了一大堆废话。

小熊帮助大家把话说的简洁明了。

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le()了多音字了解知了一目了然好了（2）为每个自然段标好序号。(3)用（）括出好词。一望无际画蛇添足

啰啰嗦嗦自相矛盾言语重复，琐碎。一眼望不到边，形容非常辽阔。比喻自己说话做事前后不一。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。好词2.齐读课文，边思考：课文主要讲了一件什么事？1自然段自相矛盾也是废话2～4自然段把话说得简洁明了5～7自然段什么样的话才叫废话8～10自然段没必要的重复也是废话11自然段啰嗦就是废话根据课文大意分段。连线毕业废话一斤

录音段落喝酒

疾驶郊外收购bìfèigòujiǔjīnlùjíshĭjiāoduàn研读课文，深入思考小熊从学校毕业后，分在废话收购站当收购员。什么样的话才叫废话呢？小熊还不大清楚。羊站长带小熊出外收购废话，好让小熊熟悉业务。收购废话

看看小熊提出了什么样的疑问？课文

刚走出收购站，他们就碰上喝醉了酒的猪先生。猪先生打着饱嗝说：“我喝了一斤白酒，一斤就是十两，如果用二两的杯子，就是五杯。今天真过瘾，真开心，真快乐……”羊站长赶紧用录音机录下了这些酒话，告诉小熊：“这个人啰啰唆唆说了一大堆废话。”

“啰唆就是废话。”小熊记住了。从猪先生的话中你明白了什么？小熊明白了什么？分角色朗读

走出城，面前是一望无际的湖。鹭鸶站在湖边，朗读自己写的诗歌：“湖水泛起蔚蓝色的白浪，我想乘一叶小小的大船，在湖面慢慢地疾驶……”羊站长说：“这些话乱加一些不准确的形容词，画蛇添足，自相矛盾，反而让人弄不明白。”

“自相矛盾，也是废话。”小熊记住了。

分角色朗读体会鹭鸶当时是什么心情。鹭鸶的话有什么毛病？（悠然自得、轻松惬意）来到郊外，看见一座寂静的小房子。一只老猴打开柴草编成的院门，走进去，还吟了几句诗：“一个孤猴独自归，关门闭户掩柴扉……”羊站长又录下了这段话，说：“‘一个’‘孤’‘独自’意思差不多，‘关门’‘闭户’‘掩柴扉’意思也一样，这样重复毫无用处，全是废话。”

“没必要的重复也是废话。”小熊记住了。

了解老猴的话有什么毛病。分角色朗读跟羊站长跑了一天，小熊知道了什么是废话。后来，他的工作干得越来越出色，收购了很多废话，帮助大家把话说得简洁明了。得出了一个什么结论？小熊把废话送进了医院，快来为它们治治病吧！1、亲爱的猪先生，你应该说——2、美丽的鹭鸶你应该这样朗读诗歌——3、猴伯伯你应该这样说——我喝了一斤白酒，今天真过瘾！湖水泛起白浪，我想乘一叶小船，在湖面慢慢地行驶。山中老猴独自归，关门进屋弄晚炊。141516下面的句子是不是废话？并找出病因。（1）我基本上全部完成了作业。（2）丽丽快乐地度过了愉快的六一儿童节。（3）操场上飘着五颜六色的红旗。

拓展延伸，完成练习

1.依据情景练习。

小熊毕业后工作干得很出色，这一消息很快就传开了。这两天，小熊还收到了同学小狗、小鹿、小鸡的电子邮件呢！请你帮小熊读读它们的邮件，再替小熊回复。

（1）小狗：听了羊站长对你的夸奖和表扬，我们也为感到高兴、快乐。

（2）小鹿：我们班的同学基本上全都知道了你工作干