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文档简介
六年级下册语文第四单元复习课第四单元主题——
儿童生活1、张潇洒2、词二首略读课文:指尖的世界选读四:暑假语文乐园四字词盘点读读写写:白鹭潇洒滑梯浴场蓑衣葱茏
纤细判断障碍走廊凸起喧嚣
独一无二半信半疑摇头晃脑自以为是稀奇古怪一言不发色彩斑斓兴高采烈无可奈何忐忑不安翻来覆去一跃而起字词盘点歪歪扭扭抽抽咽咽结结巴巴推推搡搡叮叮当当咿咿呀呀叽叽咕咕叽叽喳喳凹凸不平(凹和凸的结构和笔顺)桃李不言,下自成蹊。(八字成语)机不可失,时不再来一言既出,驷马难追攻无不克,战无不胜一夫当关,万夫莫开
AABB
AABB式拟声词
字词百花园温馨提示:1、仔细读题,审清要求。2、冷静答题,正确无误。句子训练场1、作为六年级学生,我们应该完成作业(改双重否定句)
2、鲁迅笔下的闰土是一个机智勇敢、聪明伶俐的英华少年(缩句)3、这个偏僻的世界不断温暖着一个又一个失去光明的心灵。4、看到优异的成绩,我的内心充满了欣喜和自豪。5、教室里摆满了桌子(扩句)
6、小狗乐园很有意思。(改为感叹句)
5、我处事非常武断,常常受到同学们的表扬。(修改病句)
6、战士们冲了上去。(改写比喻句)
7、他跑得很快。(改写比喻句)句子训练场1、驰名世界的凡尔赛宫坐落在巴黎西南18公里的凡尔赛镇,它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。(缩句)2、太阳升起来了。(扩句)3、我们看到夜空中群星闪烁,就像———(补充句子)4、对待机遇名言:5、描写花的诗句的(两句)6、团结友爱的:7、勤奋学习的:8、帮助他人的:课文内容回放
请你默写《如梦令》并完成下面的练习。1、《如梦令》这首词是()代()写的,从词中可以看出作者沉醉的不只是(),更有那(),表达了诗人()的思想感情。2、《如梦令》这首词写的是(),抒发了作者()课文内容回放
把下列词句补充完整并按要求作答。西塞山前()()飞,()()流水鳜鱼肥。()箬笠,()蓑衣,()风()雨不须()。
1、这首词是()代()写的。词牌名()
2、词中描写颜色的词有()、()、().3、作者远望的诗句是(),是抓住()来写的。近写的诗句是()。是抓住()、()、().
来写的。
4、不归的人是谁?为什么不须归?
5、这首词通过写(),抒发了诗人()的思想感情。
刻画人物,必须注意:
1、要抓住最能突出人物形象的外貌、语言、动作、心理等细节内容写
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