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文档简介
引言一、化学是干什么的?研究对象是什么?
化学是研究物质的组成、结构、性质、变化、制法、存在、用途等方面内容的科学。化学科学具有创造性和实用性。
他研究的对象是各种各样的物质。二、化学发展史:古代化学(实用技术,如:冶金、火药、造纸)
近代化学(原子-分子论)
现代化学(物质结构理论)我国的四大发明有两项是化学成就。我国的烧瓷技术世界闻名。精美的青铜制品世上罕见。
即化学的发展经历了:
和
_______等,不同时期。古代、近代现代火烧陶瓷、炼丹术、造纸术等为古代化学成就的代表
是近代化学的里程碑原子、分子学说的建立高压钠灯神州飞船耐热的透明陶瓷化学是一门实用性很强的科学解开许多物质构成之谜,在工厂大规模生产化工产品;②合成与开发大量自然界并不存在的新物质、新材料;③为解决因困扰现代社会的环境问题、能源问题和资源问题提供更多的有效途径。④利用化学高效综合应用自然资源和保护环境,使国民经济能良性、可持续发展、为子孙后代造福,使人类生活得更美好。三、化学的作用2、化学与社会发展以及人们生活质量的提高有密切的关系①衣:由于化学纤维、染料的合成与发展,人们穿上了各种鲜艳、光彩夺目、非常漂亮的化纤服装,生活丰富多彩。②食:由于化肥和农药的生产和使用,使农作物增产增收,解决了人们的吃饭问题,让人们的餐桌更为丰富,吃得营养、吃得好。③住:钢铁、水泥、玻璃、涂料等一些建筑、装饰材料的生产,使用,建起许多高楼大厦,使人们住得舒适,生活愉快。④行:人造橡胶的合成、石油化学工业的发展,是汽车工业普及的基础;镁铝轻合金、钢铁、钛等金属材料和一些功能材料得应用,制成了飞机、轮船,宇宙飞船,使人日行万里不再是梦想。⑤硅等半导体的发展和应用,是当今计算机发展的基础,计算机的使用和普及大大加速了高新科学技术的迅猛发展。3。基础化学知识对于识别伪科学,判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康等也是必需的。1、下列说法,违反科学原理的是A.干冰可用于人工降雨B.闪电时空气中的N2可变为氮的化合物C.添加少量某物质可将水变成燃料油D.在一定温度、压强下石墨可变成金刚石讨论下列问题2、下列广告用语在科学性上没有错误的是A.这种饮料中不含任何化学物质B.这种矿泉水绝对纯净,其中不含任何离子C.这种口服液含丰富的氧、氮、磷、锌等微量元素D.没有水就没有生命4.现代化学已经成为发展国民经济、发展社会生产的重要源泉。
现代社会的众多领域都需要在某种场合应用到化学成果,像电子学、半导体、原子能、信息工程、宇航工程、研制药物、消除公害、保护环境、合成材料等等,都离不开化学。展望未来,化学一定会在综合开发各种资源,多方面应用新能源,设法研制各种新材料,进一步探索生命、海洋、空间的奥秘方面更好的为人类服务。四、高中化学模块的目标和内容介绍高中化学课程由若干个模块组成(即几个知识部分),分必修、选修。其中必修包括2个模块;选修包括6个模块,选修是在必修的基础上对知识的进一步拓展和延伸。每个课程模块2学分。各模块之间的关系如下高中化学课程化学1化学2必修课程化学与生活化学与技术物质结构与性质化学反应原理有机化学基础实验化学选修课程化学1,化学2:要求认识常见的化学物质,学习重要的化学概念,形成基本的化学观念和科学探究能力,认识化学对人类生活和社会发展的重要作用及其相互影响,进一步提高学生的科学素养。高中化学对学生的学习要求:学生在高中阶段必须修完6学分,即在学完化学1、化学2之后,再从选修的6个模块中,选修一个模块,并获得2学分,从而达到高中化学课程的毕业要求。化学1、化学2的内容是高校招生的考试内容的最基础部分。报考人文学科或社会科学专业的学生,不超过3个模块;报考理工类专业的学生,不超过4个模块;五:怎样学好化学:
1、预习;
2、提高课堂效率:带着问题听课→重、难点是什么?适当做笔记→积极思考问题,大胆回答问题;
3、仔细观察演示实验,认真做好学生实验;
4、独立、认真完成作业;
5、及时复习、每周小结;
6、重视试卷分析、并保存好试卷。练习:写出下列化学方程式:
(1)蓝色沉淀溶于盐酸
(2)红褐色沉淀溶于硫酸
(3)碳酸钙沉淀溶于盐酸
(4)碳酸钡沉淀溶于硝酸
(5)氯化钡+硫酸
(6)硝酸银+盐酸Cu(OH)2+2HCl=CuCl2+2H2O2Fe(OH)3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+6H2OCaCO3+2HCl=CaCl
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