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文档简介

档案袋(Portfolio)或学生成长记录袋是指用以显示有关学生学习成绩或持续进步信息的一连串表现、作品、评价结果以及其他相关记录和资料的汇集。而学生档案袋评价则是指通过对档案袋的制作过程和最终结果的分析而进行的对学生发展状况的评价。虽然档案袋评价更多在于教学结果的评价，但是我们认为，其资料记录的过程本身是在教学过程中进行的，其操作过程本来就是在教学过程中进行的，因此我们把它也归入教学过程的评价当中。档案袋评价一、档案袋评价的概念

档案袋的建立是教师和学生共同协作的结果，要为学生和教师对学习过程做全面评价提供帮助。在实际实施过程中，各种档案袋评定可以结合起来使用，并不是使用得越多越好，而是要根据科目的特点，采用合适的档案袋评定。档案袋评价一、档案袋评价的概念

按目的划分，可以分为：①产品档案袋——旨在收集学生最终的学习成果；②过程档案袋——主要反应学生的努力过程；③进步档案袋——通过比较学生不同时期的同类作品，判断学生的进步。档案袋评价二、档案袋的设计

按内容和功能划分，可以分为：①过程型——若目的是为了描述学生学习过程的进步、努力，则建立过程型档案袋；②成果型——若目的是为了展示学生的成就，则建立成果型档案袋；③评价型——若目的是为了获得学生终结性评价的依据，则建

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