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文档简介

松鼠烟塘小学学习伙伴：胡韬慧

文章写了什么？

教你一招：找文章的中心句或总起句，从这类句子入手，往往能轻松地了解课文的主要内容。

我发现（）一句从总体入手，起到了统领全文的作用。接下来，文章围绕（），（）和（）几个方面介绍松鼠的特征。最后补充介绍了松鼠的（）。

松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。漂亮的外形驯良的性格乖巧的行为生活习性

松鼠，亦称“秋鼠”。哺乳纲，松鼠科。体长20厘米－28厘米；尾蓬松，长16厘米－24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。冬季耳有毛簇。林栖：用树叶、草苔筑巢，或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实，有时食昆虫和鸟卵，为山林害兽。年产1－4窝，每产5－10仔。分布于我国东北至西北，以及欧洲各地。毛皮可制衣，尾毛可制笔。——《辞海》

对比读一读，我发现：《辞海》里的松鼠____________________(特点)，而布封笔下的松鼠______________________(特点)，我更喜欢_________________。（哪只松鼠呢？）阅读提示：

松鼠的外形吸引了你吗？仔细读读课文第一自然段，找出相关语句并划记、批注。

它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。

有人说，松鼠横渡溪流的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。

它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。

松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了，还会发出一种很不高兴的恨恨声。

它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起，然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。

形体特点《鲸》

生活习性

列数字、举例子打比方、作比较比喻、拟人精炼平实的语言风格语言生动传神

外貌《松鼠》性格行为｛｛资料袋：布封：18世纪法国著名的博物学家、作家。毕生从事博物学研究，每天埋头著述，四十年如一日，终于写出巨著《自然史》。包括地球史、人类史、动物史、鸟类史和矿物史几大部分，综合了无数的事实材料，对自然界作了精确、详细、科学的描述和解释，提出许多有价值的创见。1777年，法国政府在御花园里给他建立了一座铜像，座上用拉丁文写着：“献给和大自然一

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