幼儿园新年活动策划方案8篇

幼儿园新年活动策划方案8篇我们即将要进入新的一年，开启新的征程，在这么快乐的时候，我们怎么能少得了开展一场活动呢？那让我们为幼儿园开展新年庆祝活动策划一个方案吧！下面是我为大家整理的关于幼儿园新年活动策划方案，盼望对您有所关心!

幼儿园新年活动策划方案（精选篇1）

活动过程：

一、开场

1.主持老师和小伴侣致新年祝愿

2.热身活动。师幼齐跳舞蹈《小苹果》和集体舞《恰恰恰》

二、嬉戏

嬉戏分组：将全园幼儿大中小托班幼儿平均分成四组，每组有自己的队名及口号。

1.叠叠乐

嬉戏预备：易拉罐24个(6个__4组)

参与人员：每组一名大班幼儿，一名中班幼儿，一名小班幼儿及一名托班幼儿。共4组

嬉戏规章：发出指令后，每组的中小托班幼儿依次又起点跑向终点，拿到一个易拉罐后跑步返回，由大班幼儿按要求将易拉罐垒高，以完成速度最快的一组为胜。(留意：每次只能取一个易拉罐)

2.踩圈圈

嬉戏预备：预备9个呼啦圈

参与人员：8名大班及8名中班幼儿，一大一小两人一组

嬉戏规章：嬉戏的规章类似于抢椅子，地上放呼啦圈，圈总数比组数少一个，大孩子与小孩子手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，每组立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的分组则被淘汰，以此类推，最终留在场上的组合获胜。(留意：找圈圈时大孩子和小孩子必需都站在圈内)

3.毛毛虫嬉戏

参与人员：每组大班幼儿8名，托班幼儿4名，共两组

嬉戏规章：大班幼儿手、脚着地为托班幼儿搭建长长的山洞，托班幼儿听信号从山洞下爬过，当最终一位托班幼儿爬过后，最终一位大班幼儿跑到最前面连续为托班幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线嬉戏即可结束。

4.你做我猜

参与人员：每组一名大班幼儿和一名小班幼儿，共4组

嬉戏规章：供应十二生肖图片，小班幼儿做动作、大班幼儿来猜，全部猜对、时间最短获胜。

5.放鞭炮

参与人员：每组大班幼儿一名，中班幼儿2名，共4组

嬉戏规章：大班幼儿和中班幼儿分别站在两边，大班幼儿手持箩筐，中班幼儿手持投掷物，瞄准向内投，大班幼儿可以随便走动接住投掷物，投入后，大班孩子发出“嘭、叭”的仿照声音。已投入数量多的为胜。

6.运西瓜

参与人员：每组大班、小班幼儿各一名，共四组

嬉戏规章：小班幼儿抱球送给大班幼儿，大班幼儿两腿夹球行进跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地连续进行嬉戏，速度快的一组为胜。

7.头顶沙包

参与人员：每组大班幼儿和中班幼儿各一名，共四组

嬉戏规章：大班幼儿和中班幼儿一人拿一个沙包置于头顶上后手牵手，不能让沙包落下，到定点返回最快者获胜。

三、发新年礼物

幼儿园为每个孩子预备了美丽温馨的新年礼物，我们一同欢高兴喜过新年!

四、新年美食

孩子们尽情享用厨房的伯伯和阿姨细心制作新年美食!

幼儿园新年活动策划方案（精选篇2）

一、活动班级

幼小三班

二、活动时间

2024年x月__日下午2：30

三、活动目标

1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。

2、通过亲子嬉戏，感受温馨的亲情。

3、展现幼儿的力量，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。

四、活动形式

幼儿分组展现所学儿歌、歌曲、律动等；亲子嬉戏；节目表演。

五、活动预备

1、教室悬挂红灯笼彩练等，营造浓浓的过年节日气氛。

2、物品预备：电脑、音响、录音机、音乐等；礼炮三个；为孩子预备的小礼品；蛋糕一个、水果、点心若干。

3、老师、幼儿统一服装。

六、活动过程

（1）开场

师生一起欢迎家长们的到来，老师们致欢迎词。

（2）联欢活动开头

1、舞蹈：《踏浪》表演者：

2、幼儿集体节目《儿歌联说》《我的家》、《太阳高高挂天上》、《红红的`新年》

（3）表演者

3、歌曲：《小燕子》表演者：

4、歌曲：《爱我你就抱抱我》表演者：

5、嬉戏：吹气球竞赛。规章：各组分发气球若干，先吹完的组获胜。

6、舞蹈：《蜗牛与黄鹂鸟》表演者：

7、幼儿集体节目《儿歌联说》《吃饭不挑食》、《滑滑梯》、《上下楼梯》

（4）表演者

8、幼儿集体节目《歌曲大联唱》《小手拍拍》、《打电话》、《我的伴侣在哪里》

（5）表演者

9、嬉戏：谁跑得快（家长端乒乓球竞赛）

10、T台秀：表演者：

11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人书你别哭》

12、配乐诗朗诵：表演者：

13、豫剧演唱：《刘大哥讲话理太偏》

14、亲子嬉戏：踩气球。规章：家长背好孩子后，去踩对方的气球，剩余有气球的为胜。

15、舞蹈表演：《我来喂妈妈》

16、配乐朗诵：《三字经》

17、大家齐唱中、英文歌曲《新年好》，送祝愿，放礼炮，共享蛋糕。

18、活动结束，学校代表为孩子们分发礼物。

幼儿园新年活动策划方案（精选篇3）

活动时间：

12月30日上午8：30-11:00

活动内容：

活动一：亲子包水饺

以班级为单位，每位幼儿邀请一位家长（尽量是爸爸或者妈妈）来园参加活动，与家长一起包水饺庆祝新年，感受新年的到来。

活动二：亲子新年会

1.幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演（可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等）。

2.亲子嬉戏类：以级部为单位，每班依据嬉戏人数要求派出家长幼儿代表进行嬉戏。

（1）围围接力赛

预备：帽子、围巾、手套。

规章：5-10个家庭一组同时进行，幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家特长，帮家长围好围巾（要求围巾要绕一圈），速度最快者获胜。

（2）喂娃娃

规章：5-10个家庭一组同时进行，家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

（3）占圈

规章：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开，然后依次削减圈，最终占到圈的家庭为成功者。

（4）抓尾巴

规章：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能爱护好自己尾巴的家长为成功者。

（5）叠报纸

规章：音乐响起时家长和幼儿站在报纸上依据主持人的要求仿照相应动物的动作，音乐停止时，家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上，反复操作数次，最终看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

3.亲子祝愿类：

（1）装扮自己。请幼儿带来各式帽子或装扮的道具。

（2）欢快舞。家长幼儿集体跳欢快舞。

（3）写新年心愿。为每个孩子预备一张爱心彩纸，写上新年心愿，张贴在祝愿墙上。

幼儿园新年活动策划方案（精选篇4）

一.活动目标：

1.通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。

2.感受过新年的欢乐。

3.知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐。二、活动预备：

1.召开班级家委会、布置教室环境等。

2、音乐和制作卡片材料。

3、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等。

4.新年小礼物

5.幼儿自带水彩笔

活动时间：20__年12月24日下午4:30(假如家长还未下班，可等下班后过来)

三.活动过程：

各位家长、小伴侣们大家好!欢迎大家今日来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来。我们送走了快欢乐乐的20__年，明天我们就要迎来崭新的一年。我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!

1.团团聚圆自做餐

各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动。

家长、老师带领孩子一起参加到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感。

2.甜甜美蜜送祝愿：

家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡。和伴侣交换贺卡，送上新年祝愿语。

3.快欢乐乐亲子游

嬉戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》。孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜爱吃什么，玩什么，喜爱穿什么等等，可以说是了如指掌。就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解。

4.喜气洋洋舞起来

家长和孩子在欢乐的乐曲中共同跳起欢快的舞蹈。

5.送上新年的礼物。

附：《数九歌》

一九二九，滴水勿流;

三九四九，铰开捣臼;

五九四十五，树头叫鹁鸪;

六九五十四，笆头出嫩枝;

七九六十三，破衣两头甩;

八、九七十二，黄狗摊阴地;

九九八十一，外婆磕一跌。

注：数九从冬至日起，冬至进九，表示进入一年中最寒冷的季节。

幼儿园新年活动策划方案（精选篇5）

一、活动目标：

1.通过活动，让幼儿、家长感觉到新年的来临，共同共享元旦的欢快。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的本事。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。

5.参加节日嬉戏。

二、活动组织者：

大班老师。

三、活动过程：

（一）、老师讲话致新年贺词

敬重的各位家长、各位老师、友爱的小伴侣们，大家新年好！在欢声笑语中，我们迎来了布满盼望的20__年。元旦就要到了，我们又长大了一岁，预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！

下面，让我们伴随着美丽的舞姿一起走进这欢快时刻吧！

（二）集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年！

（三）、家委会代表讲话

（四）、幼儿歌曲表演

表演形式：合唱，分组唱，表演唱；

表演内容：所学歌曲

（五）幼儿儿歌表演

表演形式：诗朗诵，分组表演，绕口令

表演内容：国学诵读

（六）幼儿讲故事：《没有牙齿的大老虎》

（七）、随音乐《新年好》幼儿送礼物（手工制作的贺年卡）给自己的家长，并送上新年祝愿。

四、活动结束：

家长离园

五、教学反思：

新年即将来临，为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的欢乐气氛，我们特策划了庆“元旦”亲子游艺活动，让幼儿用演出的形式大胆的向大家呈现本学期所学的本事，从而让家进步一步了自己的孩子，加深家园情、师生情、亲自情。

幼儿园新年活动策划方案（精选篇6）

系列活动一：

“欢乐成长”才艺竞赛（12.23—12.2612月29上午）

系列活动二：

亲子活动“亲子新年会”（12.30上午）

详细内容：

活动时间：__年12月23——__年12月26日,12月29日10:00-10:40

活动简介：各园区可依据小班级部班级数进行调整，建议每项内容幼儿都能参加，以跨班参赛的形式进行，每班老师各承办一项竞赛，并负责竞赛的组织和预备。

活动内容：

活动一：开杯乐（科学）

预备：套盒玩具三套，桌子两张，座位支配成马蹄形。贴纸奖品若干。

规章：2或3人一组同时参赛，依据套盒玩具，会把玩具从大到小垒高，完成者即有贴纸嘉奖，若又对又快，则得贴纸两张。

活动二：说说乐（语言）

预备：提前告知家长协作，关心孩子预备一首短小的儿歌，较娴熟地诵读。

规章：幼儿依次展现，依据幼儿展现状况综合评定，分别得1—3个贴纸。

活动三：涂涂乐（美术）

预备：圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。

规章：幼儿对圣诞树进行涂色，并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少赐予初步评价（1—3张贴纸）。

活动四：闯关乐（健康）

预备：布置场地（彩虹隧道、体操垫、彩圈若干）

规章：设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小嬉戏的情境，引导幼儿完成三个嬉戏项目。视幼儿参加的乐观性和完成状况赐予小贴纸鼓舞和嘉奖。

活动五：叠叠乐（生活）

预备：枕巾大小的毛巾5条，桌子2-3张。

规章：5人一组同时进行，在规定时间内对折毛巾2—3次，做到较平整。

活动时间：

12月30日上午8：30-11:00

活动预备：

1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布（以班级为单位配备）。

2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、嬉戏物品及舞台。

3.家长邀请涵、主持人、音响等。

活动内容：

活动一：亲子包水饺

以班级为单位，每位幼儿邀请一位家长来园参加活动，与家长一起包水饺庆祝新年，感受新年的到来。

活动二：亲子新年会

幼儿表演类：以班级为单位的幼儿集体表演（可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等）。

2.亲子嬉戏类：

以级部为单位，每班依据嬉戏人数要求派出家长幼儿代表进行嬉戏。

（1）包饺子（亲子互动）

规章：集体进行，家长将孩子抱在怀中，两眼微笑对孩子：“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮儿，包一包，放在锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉。（可反复两次）

（2）围围接力赛

预备：帽子、围巾、手套5-10套。

规章：5-10个家庭一组同时进行，幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套，然后快速跑到对面的家特长，帮家长围好围巾（要求围巾要绕一圈），速度最快者获胜。

（3）喂娃娃

预备：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

规章：5-10个家庭一组同时进行，家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起，家长抱着孩子跑到对面，孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里，在规定时间内，终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

（4）占圈

预备：20个圈、音乐

规章：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中，没有占到圈的家庭离开，然后依次削减圈，最终占到圈的家庭为成功者。

（5）抓尾巴

预备：尾巴10条、音乐

规章：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能爱护好自己尾巴的家长为成功者。

（6）叠报纸

预备：报纸20张、音乐

规章：音乐响起时家长和幼儿站在报纸上依据主持人的要求仿照相应动物的动作，音乐停止时，家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上，反复操作数次，最终看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

3.亲子祝愿类：

（1）装扮自己。供应彩带、毛根、纱巾等，也可提前请幼儿带来各式帽子或装扮的道具。

（2）欢快舞。家长幼儿集体跳欢快舞。

（3）印唇印。为每个孩子预备一张爱心彩纸，请妈妈为孩子涂上口红，并关心幼儿将唇印印在爱心上，张贴在祝愿墙上。

幼儿园新年活动策划方案（精选篇7）

活动日期：

12月30日上午9：50

活动场地：

共享空间内

活动来源：

中国元旦历来指的是农（夏、阴）历正月初一。“元旦”的“元”，指开头，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的开头。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开头的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。

为了让幼儿感受节庆活动带来的欢乐，以及知道一些简洁的元旦学问，我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动。

活动目标：

1、感受迎新年的开心氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。

2、展现幼儿的力量，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。

活动预备：

1、PPT、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮（各班老师依据表演内容进行制作）、相机（每班一位老师准时抓拍精彩镜头）

场地支配：7个班级在共享空间内坐成一个长方形，班级与班级之间面对面，空出中间的场地（儿歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈类节目到中间的空地上表演）

2、学习儿歌《新年到》

活动流程：

一、开场集体诗歌朗诵《新年好》！

儿歌《新年好》

四季里收成好，转瞬又是新年到，

丰收的新年多喧闹，大街小巷放鞭泡；

舞龙灯踩高跷，迎财神接元宝，家家户户乐逍遥，

过新年人人笑，见面说声新年好。

二、主持人介绍元旦的来历。

三、每班轮番表演节目。

四、大合唱《新年好》

附：班级节目单

401：儿歌：《小凳子歪歪》《我有一个幸福的家》

绕口令：《石榴树上结辣椒》《鸟和猫》

舞蹈：《handsup》

402：

403：舞蹈《快欢乐乐上学校》

歌曲《捉泥鳅》

404：儿歌《别说我小》《幼儿园像我家》

歌曲《小乌龟上山坡》《小树叶》

打击乐《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》

405：歌曲串烧

406：舞蹈《欢乐的一天》《宁夏》

儿歌《唱歌祖国》《兰花草》

407：绕口令

歌曲：《上学歌》《欢快颂》

留意事项：

各班级将表演需要的音乐拷贝至404班婷婷处，表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好。盼望大家共同的努力让珍宝在幼儿园渡过一个欢乐的节日！提前祝我们全部的珍宝和老师元旦欢乐、