【解析】福建省泉州市石狮市自然门学校2022-2023学年八年级下学期期中物理试题

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福建省泉州市石狮市自然门学校2022-2023学年八年级下学期期中物理试题

一、单选题

1．（2023八下·石狮期中）关于牛顿第一定律的建立，下列说法正确的是（）

A．直接由猜想得到的

B．直接由日常经验得到

C．直接由实验得到的

D．通过分析事实、概括、推理得到的

2．（2023八下·石狮期中）目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，正往更远的太空飞去，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将（）

A．沿原路径返回地球B．沿原方向做减速直线运动

C．立刻静止D．沿原方向做匀速直线运动

3．（2023八下·石狮期中）一个人用50N的力竖直向上提起一只重40N的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是（）

A．合力大小为10N，方向竖直向上B．合力大小为10N，方向竖直向下

C．合力大小为90N，方向竖直向上D．合力大小为90N，方向竖直向下

4．（2023八下·九龙坡月考）如图所示，下列物体受力示意图中，物体能处于平衡状态的是（）

A．B．

C．D．

5．（2023·厦门）动车从启动到离站的过程，其惯性（）

A．先不变后变大B．保持不变

C．先变大后不变D．逐渐变大

6．（2023八下·石狮期中）一个小孩在结冰的河面上玩耍，突然发现脚下的冰将破裂，他应该采取的措施是（）

A．站立不动B．立即趴在冰面上并向岸边挪动

C．赶快跑开，远离脚下的冰D．马上改为单脚站立

7．（2023八下·石狮期中）如图所示，放在水平桌面上的甲、乙两个容器内都装有水，比较两容器底部受到的水的压强大小，则()

A．甲的较大B．乙的较大C．一样大D．无法判断

8．（2023八下·路南期末）下列现象中，不能用惯性知识解释的是（）

A．运动员跳远时需要助跑

B．骑自行车时为了减速捏紧车闸

C．司机开车时需要系安全带

D．投出的铅球离开手后继续向前运动

9．（2023八下·石狮期中）在图所示的实例中，不是利用连通器原理的是（）

A．船闸B．吸饮料

C．茶壶D．洗手间下水管

10．（2023八下·石狮期中）下列应用到浮力的是（）

A．船闸B．飞机C．热气球D．高压锅

11．（2023·漳州）如图所示，杯子静止在水面桌面上，下列所法正确的是（）

A．桌面对杯子的支持力大于杯子受到的重力

B．杯子受到的支持力与杯子受到的重力是一对平衡力

C．杯子受到的支持力与杯子对桌面的压力是一对平衡力

D．杯子对桌面的压力与杯子受到的重力是一对平衡力

12．（2023八下·石狮期中）如下图所示的四种动物器官中，具有增大压强功能的是（）

A．狗头B．啄木鸟嘴

C．鸭足D．牛蹄

13．（2023八下·石狮期中）青藏铁路已全线贯通，高原列车有完善的供氧系统，这样做是因为（）

A．高原空气稀薄，大气压强小B．高原空气稀薄，大气压强大

C．高原空气稠密，大气压强小D．高原空气稠密，大气压强大

14．（2023八下·石狮期中）如图所示，向漏斗吹气乒乓球被吸起，这个现象说明（）

A．空气的流速减小，压强增大B．空气的流速减小，压强减小

C．空气的流速增大，压强增大D．空气的流速增大，压强减小

15．（2023·海南）如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为P1、P2和P3，则下列关系正确的是（）

A．P1=P2=P3B．P1＜P2＜P3

C．P1＞P2＞P3D．缺少条件，无法判断

16．（2023八下·石狮期中）如图，、、三个体积相同的小球，放在液体中静止，它们受到的浮力大小分别为、、，则（）

A．B．C．D．

17．（2023·无棣模拟）我国自主研制的载人潜水器“蛟龙号”下潜深度已突破7km。潜水器没入水中后，在水中继续下潜的过程中，它受到海水的浮力和压强的变化情况是（）

A．浮力逐渐变小，压强逐渐变大B．浮力不变，压强逐渐变大

C．浮力逐渐变大，压强逐渐变小D．浮力不变，压强逐渐变小

18．跳水运动员入水的过程中，他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示，其中正确的是（）

A．B．

C．D．

19．（2023八下·石狮期中）甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示。则下列说法正确的是（）

A．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大B．乙杯对桌面的压力较大

C．乙杯底部所受液体的压强较大D．甲杯底部所受液体的压力较大

20．（2023八下·梁溪期末）如图所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸没入水中某一深度处．整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据如图象，以下说法正确的是（）

A．圆柱体的重力为8N

B．圆柱体浸没时受到的浮力为4N

C．圆柱体的体积为4×10﹣4m3

D．圆柱体的密度为1.5×103kg/m3

二、填空题

21．（2023八下·石狮期中）被推出去的铅球由于还会继续向前飞行，但最终在力的作用下落到了地上。

22．（2023八下·石狮期中）一名跳伞运动员重为600N，其随身携带的物品设备总重为200N，他在空中匀速下落的过程中，所受的空气阻力为。

23．（2023八下·石狮期中）重力为20N的物体放在水平桌面上如图甲，则它对桌面的压力是N；如果手用F=20N的力使它静止贴在竖直的墙上如图乙，则物体对墙的压力为N。

24．（2023八下·石狮期中）如图所示，纸片不会掉下来的原因是的作用。

25．（2023八下·宣州期中）一根有刻度的细玻璃管两端开口，通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶，制成一个简易气压计，如图所示，细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压（选填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大气压而形成的．把气压计从山下拿到山上，细玻璃管内的液柱高度会．

26．（2023八下·石狮期中）将一支密度计先后放入甲、乙两容器中，如图，两容器中液体的密度分别是ρA、ρB，密度计受到液体的浮力是FA、FB，则液体密度和密度计所受浮力的关系分别是ρAρB，FAFB（选填“”）

三、作图题

27．（2023八下·石狮期中）如图，画出物体A所受力的示意图。

四、简答题

28．（2023八下·石狮期中）如图：人们在劈柴时经常使用斧子，斧头部分由金属做成，且劈柴的那端做得很锋利，请用学过的知识解释这样设计理由。

五、填空题

29．（2023八下·石狮期中）如图实验叫，通过它第一次测出的值，其数值为mm高汞（水银）柱产生的压强，相当于个标准大气压。

30．（2023八下·石狮期中）如图实验叫，这个实验证明了的存在。

六、实验题

31．（2023八下·石狮期中）在探究“牛顿第一定律”实验时，同学们做了如图所示的实验：让同一小车都从斜面顶端滑下，分别在毛巾、纸板、玻璃板表面上滑动，测量滑块的运动距离，请你把实验中观察到的结果填写下来。分析比较实验现象可知：滑块受到的摩擦力越，滑块前进的距离越。进而可以进一步推论：如果平面足够光滑（完全没有摩擦阻力），滑块将。

32．（2023八下·石狮期中）在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用小桌、钩码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的甲、乙、丙三个实验。

（1）在实验中，小明同学是通过观察来比较压力作用效果的；

（2）图和图是用来研究压力的作用效果与压力大小是否有关；若要研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应选图和图。

33．（2023八下·石狮期中）如图是在研究液体内部压强情况的六幅图，除B图中是浓盐水外，其余杯里装的是水，仔细观察这六幅后回答：

（1）比较A、B两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的有关；

（2）比较E、F两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的有关；

（3）比较C、D、E三幅图，可以得出：同种液体在同一深度，液体。

34．（2023八下·石狮期中）在探究“浮力的大小”的实验中。

（1）如图，甲、乙、丙、丁是用同一金属块探究浮力大小跟哪些因素有关的实验：

①图丙中金属块受到的浮力比图乙中金属块受到的浮力（选填“大”或“小”），说明浮力的大小与有关；

②图丙中金属块受到的浮力大小等于N；金属块的体积为m3；

③比较图可知，浮力的大小与液体的密度有关；丁图中酒精的密度是kg/m3。

（2）如图戊，用木块、弹簧测力计、溢水杯和小桶进行实验：

④木块受到的浮力F浮＝N；

⑤木块排开的水所受的重力G排水＝N；

⑥比较数据可知：浮在水上的木块受到的浮力大小（选填“大于”“等于”或“小于”）它排开的水所受的重力。

七、计算题

35．（2023八下·石狮期中）多地警方利用如图所示的测温巡逻机器人辅助日常巡逻，该机器人的质量为120kg，空载时车轮与地面的总接触面积为8×10﹣3m2；该机器人最多可负载40kg的重物，匀速行驶时所受摩擦力为总重力的，g取10N/kg。求：

（1）机器人满载时所受的重力；

（2）机器人满载时对水平地面的压强；

（3）机器人满载匀速行驶时所需的牵引力多少N？

36．（2023八下·石狮期中）“远望六号”航天远洋测量船满载时排开水的质量25000t，它采用当今航天、航海气象、电子、机械、光学、通信、计算机等领域最新技术，“远望六号”是中国航天活动的护航使者。海水的密度等于水的密度。求：

（1）满载时，“远望六号”受到的浮力有多大？

（2）若船底某处的声呐系统探头距海面的深度为8m，则该处受到海水的压强是多少？

37．（2023八下·石狮期中）如图所示，放置在水平地面上重10N的平底薄壁容器，底面积100cm2内装40N的水，水深20cm。现将一体积为200cm3的金属块系在弹簧测力计挂钓上，然后把它浸没于容器内的水中（水未溢出，金属块未接触容器底部）弹簧测力计示数为16N。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：

（1）金属块未放入水中时，容器底部受到水的压强和压力是多少？

（2）金属块浸没于水中后，容器对水平地面的压力和压强是多少？

答案解析部分

1．【答案】D

【知识点】牛顿第一定律

【解析】【解答】牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得出的，也不是直接经过推论得出的。

故选：D。

【分析】牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律。

2．【答案】D

【知识点】牛顿第一定律；惯性及其现象

【解析】【解答】牛顿第一定律告诉我们：一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。探测器在外力消失之前是运动的，那么在外力消失之后，由于它不受任何力的作用，所以它的运动状态就不会发生改变，只能沿直线永远的匀速运动下去。

故选：D。

【分析】运动的物体在不受力时，会保持直线运动状态。

3．【答案】A

【知识点】力的合成与应用

【解析】【解答】水桶受到竖直向下的重力G=40N，竖直向上的拉力F=50N作用，水桶受到的合力F合=F-G=50N-40N=10N，方向竖直向上。

故选：A。

【分析】同一直线上的两个力，如果方向相同，则合力等于两个力的大小之和，方向与两个力的方向相同，如果两个力方向相反，合力的大小等于两个力的大小之差，方向与较大力的方向相同。

4．【答案】D

【知识点】平衡力的辨别；平衡状态的判断

【解析】【解答】处于平衡状态的物体受到平衡力的作用，二力平衡时，力的大小相等，方向相同，作用在同一直线上，作用在同一物体上，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】二力平衡时，力的大小相等，方向相同，作用在同一直线上，作用在同一物体上，受到平衡力的物体处于平衡状态。

5．【答案】B

【知识点】惯性及其现象

【解析】【解答】解：惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，动车从启动到离站的过程中，其质量不变，只是速度的变化，所以，动车的惯性保持不变，故B正确．

故选B．

【分析】惯性指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性，质量是衡量物体惯性大小的量度，据此分析即可解答．此题主要考查学生对惯性现象的理解．惯性现象在现实生活中随处可见，和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题．

6．【答案】B

【知识点】减小压强的方法及其应用

【解析】【解答】小孩的重力一定，对冰面的压力一定，立即趴在冰面上时接触面积最大，根据压强公式可知，此时对冰面的压强最小，所以最安全。

故选：B。

【分析】压力一定时，接触面积越大，压强越小。

7．【答案】B

【知识点】液体压强计算公式的应用

【解析】【解答】根据压强公式p=ρgh，因两容器都装水，液体密度相同；乙的深度大于甲的深度，所以乙的压强较大。

故选：B。

【分析】液体压强应根据压强公式p=ρgh，比较压强大小。

8．【答案】B

【知识点】惯性及其现象

【解析】【解答】跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳，起跳后由于惯性继续运动，提高了运动员的成绩，能利用了惯性知识解释，故A不符合题意；为了减速捏紧车闸，要用力可以改变物体的运动状态来解释，与惯性无关，故B符合题意；系安全带是为了防止突然停车时，由于惯性造成的伤害，故C不符合题意；投掷铅球时，铅球离开手后由于惯性要继续向前运动，能用惯性知识解释，故D不符合题意，

故答案为：B.

【分析】惯性是物体保持原来运动状态的一种性质，而为了减速捏紧车闸，要用力可以改变物体的运动状态来解释，与惯性无关，故B符合题意；.

9．【答案】B

【知识点】连通器原理

【解析】【解答】A、先打开船闸的一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸。然后把这一端船闸关闭。然后打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等。船就可以开到另一端去。属于连通器，故A不符合题意；

B、拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状，故B符合题意；

C、壶嘴和壶身上端开口，下端连通，构成了连通器，故C不符合题意；

D、下水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，属于连通器，故D不符合题意。

故选：B。

【分析】连通器的特点：上端开口下端连通的容器。

10．【答案】C

【知识点】物体的浮沉条件及其应用

【解析】【解答】A、船闸利用了连通器原理，没有应用到浮力，故A不符合题意；

B、飞机利用流速大的位置压强小的原理获得向上的升力，没有应用到浮力，故B不符合题意；

C、热气球内气体密度小于空气密度，受到空气浮力而上浮，应用到浮力，故C符合题意；

D、高压锅内气压高于外界大气压，气压越高沸点越高，从而使锅内的食物更容易煮烂，没有应用到浮力，故D不符合题意；

故答案为：C。

【分析】物体密度小于空气密度时，物体会因受到浮力而上浮。

11．【答案】B

【知识点】平衡力的辨别

【解析】【解答】解：A、桌面对杯子的支持力与杯子受到的重力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，所以大小相等，故A错误；

B、杯子受到的支持力与杯子受到的重力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故B正确；

C、杯子受到的支持力与杯子对桌面的压力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误；

D、杯子对桌面的压力与杯子受到的重力作用在不同的物体上，且方向相同，不是一对平衡力，故D错误．

故选B．

【分析】一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上，据此逐一判断．本题主要考查了对二力平衡条件的理解，逐一对照四个条件可做出判断，尤其注意两个力是否作用在同一物体上．

12．【答案】B

【知识点】增大压强的方法及其应用

【解析】【解答】A、狗头的受力面积大，在压力一定时，会减小压强，故A不符合题意；

B、啄木鸟的嘴尖而细长，可以在压力一定时，减小对树木的受力面积，从而增大对树木的压强，故B符合题意；

C、鸭足宽大，可以利于游泳，可以在压力一定时，增大鸭足与地面的接触面积，从而可以减小压强，故C不符合题意；

D、牛蹄的脚掌宽大，在压力一定时，增大了牛的脚掌与地面的接触面积，从而可以减小了压强，故D不符合题意。

故选：B。

【分析】增大压强的方法：在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。

13．【答案】A

【知识点】大气压强与高度的关系

【解析】【解答】海拔越高气压越低，高原上空气比较稀薄，大气压强减小。

故选：A。

【分析】气压随地理高度的增高而减小。

14．【答案】D

【知识点】流体压强与流速的关系

【解析】【解答】向漏斗内吹气，使乒乓球上方的空气流速变大，大于乒乓球下方的空气流速，因此乒乓球上方气体压强小于乒乓球下方的气体压强，下方气体对乒乓球的作用力大于上方气体对乒乓球的作用力，乒乓球受到的合力向上，乒乓球在气体压力作用下被吸起。

故选：D。

【分析】流体流速越大，流体产生的压强越小；流体流速越小，压强越大

15．【答案】B

【知识点】压强大小比较

【解析】【解答】规则的物体放在水平地面时，对地面的压强可以用液体压强的公式来解释。

即：

三物体由同种材料制成，密度相等，由图知，其高度从左到右逐步增大，所以压强也逐步增大。

即。

故答案为：B。

【分析】结合题意，利用压强大小的计算公式p=计算即可.

16．【答案】C

【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用

【解析】【解答】由图知，相同体积的三个小球在同种液体中静止，则液体的密度相同；A和B都浸没，排开液体的体积相同且大于C排开液体的体积，由公式F浮=ρ液gV排知，A、B两球受到的浮力相同，C球受到的浮力较小，即FA=FB＞FC。

故选：C。

【分析】利用阿基米德原理F浮=ρ液gV排比较受浮力的大小关系。

17．【答案】B

【知识点】液体压强的特点；浮力大小的计算

【解析】【解答】A.浸没的物体再下降时，排开的液体体积不变，受到的浮力不变，由于深度增大，受到的液体压强变大，B符合题意。

故答案为：B。

【分析】浮力和排开的液体体积有关，液体压强和深度有关。

18．【答案】A

【知识点】探究浮力大小的实验

【解析】【解答】解：在运动员入水的过程中，排开水的体积V排先增大后不变，

∵F浮=ρ水gV排，

∴运动员受到的浮力先增大、后不变．

故选A．

【分析】分两个过程分析：

一、全浸入水之前：运动员排开水的体积逐渐变大，根据阿基米德原理分析受到的浮力变化情况；

二、全浸入水之后：运动员排开水的体积不变，根据阿基米德原理分析受到的浮力变化情况．

19．【答案】D

【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用；阿基米德原理

【解析】【解答】A、读图可知，鸡蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，根据浮沉条件可知，它们此时所受的浮力都等于鸡蛋的重力，则鸡蛋在两杯中受到的浮力相等，故A错误；

C、鸡蛋在甲杯中漂浮，甲中盐水密度大于鸡蛋的密度；在乙杯中悬浮，乙中盐水的密度等于鸡蛋的密度，所以甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度，两杯中液面相平，根据p=ρgh可知，乙杯底部所受液体的压强较小，故C错误；

BD、两杯中液面相平，甲中鸡蛋漂浮，乙鸡蛋全部浸入水中，这说明鸡蛋未放入前甲杯中盐水的体积较大；由G=mg=ρVg可知，甲杯内盐水的重力较大，杯子和鸡蛋的重力相同，所以甲杯的总重力要大于乙杯的总重力，则甲杯对桌面的压力较大，地面的受力面积相同，根据可知，甲杯对桌面的压强较大，故B错误，D正确。

故选：D。

【分析】漂浮和悬浮时，浮力等于重力；利用压强公式p=ρgh判断压强的大小；根据G=mg=ρgV判定盐水重力的大小关系，水平面上的物体对水平面的压力等于自身的重力，据此判定桌面受到的压力的大小关系；根据分析桌面受到的压强的大小关系。

20．【答案】D

【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算

【解析】【解答】A.由图象可知，当h＝0时，弹簧测力计示数为12N，此时圆柱体处于空气中，根据二力平衡条件可知，G＝F拉＝12N，A不符合题意；

B.图象中当h为7-9cm段是圆柱体完全浸入水中的情况，此时圆柱体受到的拉力F＝4N，则圆柱体受到的浮力F浮＝GF＝12N4N＝8N，B不符合题意；

C.圆柱体完全浸入水中时根据F浮＝ρ水gV排得：V物＝V排＝＝8×104m3C不符合题意；

D.由公式G＝mg可求出物体的质量m＝＝1.2kg，则圆柱体密度ρ物＝＝1.5×103kg/m3D符合题意．

故答案为：D

【分析】求解浮力的大小，可以利用称重法求解，结合物体受到的浮力和排开液体的体积，利用阿基米德原理的变形公式求解液体的密度。

21．【答案】惯性；重

【知识点】重力及其大小的计算；惯性及其现象

【解析】【解答】被推出去的铅球由于惯性会保持原来的运动状态继续向前飞行，但最终在竖直向下的重力作用下而落地。

【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；重力方向竖直向下。

22．【答案】

【知识点】平衡力的辨别

【解析】【解答】因为匀速运动的物体受到平衡力的作用，所以在运动员匀速下降时，运动员受到的阻力等于重力，即f=G总=600N+200N=800N。

【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力作用，两个力等大反向。

23．【答案】20；20

【知识点】压力及重力与压力的区别

【解析】【解答】物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力，则则它对桌面的压力是20N；物体被20N的水平向右力压在竖直墙壁上静止不动，水平方向上受到的压力和支持力是平衡力，大小相等，支持力大小是20N，方向水平向右。物体对墙壁的压力与墙壁对物体的支持力是一对平衡力，所以物体对墙壁的压力也是20N。

【分析】物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力；压力是垂直作用在接触面上的力。

24．【答案】大气压

【知识点】大气压强的存在

【解析】【解答】杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给顶住了。

【分析】我们周围存在大气压。

25．【答案】大于；增大

【知识点】大气压强与高度的关系

【解析】【解答】（1）瓶中水面上方是空气，如果此处的气压等于瓶外的大气压，管内和瓶内的水面应该相平．现在是管内的水面高，说明瓶内的气压高于瓶外大气压；

（2）把气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会增大．

故答案为：（1）大于；（2）增大．

【分析】（1）根据在图示的状态下，瓶内的气压大于瓶外的气压，使管内的水面高于瓶内水面；

（2）把气压计从山下带到山上时，发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小，因此可从瓶内外的气压差来分析．

26．【答案】>；=

【知识点】物体的浮沉条件及其应用

【解析】【解答】因为密度计漂浮，所以F浮=G，所以密度计在A、B两种液体中受到的浮力相等即FA=FB，都等于密度计受到的重力G；由图知，密度计排开液体的体积：VA＜VB，因为F浮=ρ液gV排，所以A、B液体的密度：ρA＞ρB。

【分析】漂浮时，浮力等于重力；根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系。

27．【答案】解：如图所示：

【知识点】重力示意图；浮力的示意图

【解析】【解答】轻质细线拉着物体A在水中处于漂浮状态，物体A受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力，两个力等大反向。如图所示：

【分析】漂浮时，竖直向上的浮力等于竖直向下的重力。

28．【答案】斧头部分由金属做成，由于金属的密度较大，相同体积情况下，用金属做成的斧头质量较大，举高相同高度时，具有的重力势能较大，劈下时，对木柴做的功较多，有利于把木柴劈开；劈柴的那端做得很锋利，减小了与木柴的接触面积，压力一定时，增大了对木柴的压强，有利于劈开木柴。

【知识点】增大压强的方法及其应用

【解析】【解答】人们在劈柴时经常使用斧子，斧头部分由金属做成，会使斧头的重力较大，从而增大对物体的压力，且劈柴的那端做得很锋利，是通过减小接触面的粗糙程度来增大压强的。

【分析】压力越大，接触面积越小，压强越大。

29．【答案】托里拆利实验；大气压强；760；1

【知识点】大气压强的测量方法

【解析】【解答】最早测出大气压值的实验是著名的托里拆利实验，在该实验中，测得大气压强的值与760mm高的水银柱的压强相等，其对应的压强数值是p=ρgh=13.6×103Kg/m3×9.8N/Kg×0.76m=1.013×105Pa，相当于1个标准大气压。

【分析】最先测量了大气压的数值是科学家托里拆利，一个标准大气压是指可以支持起760mm高水银柱的大气压。

30．【答案】马德堡半球实验；大气压强

【知识点】大气压强的存在

【解析】【解答】马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球，用很大的力才能把两个半球拉开，有力地证明了大气压的存在。

【分析】马德堡半球实验最早证明了大气压的存在。

31．【答案】小；远；做匀速直线运动

【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验

【解析】【解答】由图示看出，在玻璃板上滑块滑行的距离是最远的，我们知道在玻璃板上滑块受摩擦力最小，滑块前进的距离越远，速度减小的最慢；根据这个实验结果进行推理可得：如果平面足够光滑（完全没有摩擦阻力），滑块的速度不会减慢，将会做匀速直线运动。

【分析】运动的物体在不受力时，会保持匀速直线运动。

32．【答案】（1）泡沫塑料凹陷程度

（2）甲；乙；乙；丙

【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验

【解析】【解答】（1）在实验中，小明同学是通过观察泡沫塑料的凹陷程度来比较压力作用效果的，这是转换法的运用。

（2）甲、乙两图，受力面积相等，压力不等，可用来研究压力的作用效果与压力大小是否有关；图中甲、丙两个实验控制了压力大小不变，来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的。

【分析】（1）压力的作用效果通过泡沫塑料的凹陷程度来反映；

（2）压力作用效果跟压力大小和受力面积的大小有关。在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越大；在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越大。

33．【答案】（1）密度

（2）深度

（3）向各个方向的压强都相等

【知识点】探究液体压强的特点实验

【解析】【解答】（1）比较A、B两图，金属盒所在深度相同，液体密度不同，受到的压强也不同。所以液体内部压强大小与液体的密度有关；

（2）比较E、F两图，液体密度相同，金属盒所在深度不同，受到的压强也不同。所以液体内部压强大小与液体的深度有关；

（3）比较C、D、E三幅图，液体密度相同，金属盒所在深度相同，但方向不同，而受到的液体压强相同。所以结论为：同种液体，同一深度，向各个方向的压强都相等。

【分析】（1）液体内部压强大小与液体的密度有关；

（2）液体内部压强大小与液体的深度有关；

（3）同种液体，同一深度，向各个方向的压强都相等。

34．【答案】（1）大；排开液体的体积；0.4；；丙、丁；

（2）1.2；1.2；等于

【知识点】探究浮力大小的实验

【解析】【解答】（1）①根据称重法测浮力：F浮=G-F，因3.2N＜3.4N，图丙中金属块受到的浮力比图乙中金属块受到的浮力大，图乙中排开液体的体积大于丙中排开液体的体积，排开液体的密度相同，故排开液体的说明浮力的大小与排开液体的体积有关；

②根据称重法，图丙中金属块受到的浮力大小等于：F浮=G-F=3.6N-3.2N=0.4N，金属块浸没在水中，金属块的体积等于排开液体的体积，即；

③研究浮力的大小与液体的密度有关，要控制排开液体的体积相同，故比较图丙丁知，浮力的大小与液体的密度有关；由图丁知，金属块浸没在酒精中受到的浮力为F浮=G-F丁=3.6N-3.3N=0.3N，酒精的密度为；

（2）④木块的重力G=1.2N，根据漂浮的特点，受到的浮力F浮=G=1.2N；

⑤木块排开的水所受的重力等于桶与水的总重与空桶的重力之差：G排水=1.6N-0.4N=1.2N。

⑥由④⑤比较数据可知：浮在水上的木块受到的浮力大小等于它排开的水所受的重力。

【分析】

（1）根据称重法测浮力分别求出浮力；物体受到的浮力与排开液体的密度和体积有关，要分别控制体积和排开液体的体积相同；根据称重法求出图丁中金属块受到的浮力大小；

（2）漂浮时，浮力等于重力，物体所受浮力等于排开液体所受的重力。

35．【答案】（1）解：根据题意可知，机器人空载时所受的重力G机器人=m机器人g=120kg×10N/kg=1.2×103N

答：机器人空载时所受的重力1.2×103N

（2）解：根据题意可知，机器人空载时对水平地面的压力F=G机器人=1.2×103N

则机器人空载时对水平地面的压强

答：机器人空载时对水平地面的压强；

（3）解：该机器负载重物的重力G物=m物g=40kg×10N/kg=400N

则机器人匀速行驶时所受摩擦力

机器人匀速行驶，受力平衡，故机器人满载匀速行驶时所需的牵引力F牵=f=160N

答：机器人满载匀速行驶时所需的牵引力160N。

【知识点】重力及其大小的计算；二力平衡的条件及其应用；压强的大小及其计算

【解析】【分析】（1）根据公式G机器人=m机器人g，可求出重力；

（2）根据公式，可求出压强；

（3）根据公式G=mg及F牵=f，可求出牵引力。

36．【答案】（1）解：“远望六号”测量船满载时排开水的质量

受到的浮力

答：满载时，“远望六号”受到的浮力为；

（2）解：该处受到海水的压强是

答：该处受到海水的压强是。

【知识点】液体压强计算公式的应用；物体的浮沉条件及其应用

【解析】【分析】（1）根据公式F浮=G排=m排g，可求出浮力；

（2）根据公式p=ρgh，可求出压强。

37．【答案】（1）解：金属块未放入水中时，容器底部受到水的压强p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×20×10-2m=2000Pa

由得容器底部受到水的压力

答：铜块未放入水中时，容器底部受到水的压力是20N，容器底部受到水的压强是2000Pa；

（2）解：金属块浸没于水中受到的浮力F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3=2N

金属块的重力G金属=F浮+F示=2N+16N=18N

容器对水平地面的压力F压=(G容+G水+G金属)-F示=(10N+40N+18N)-16N=52N

此时容器对水平地面的压强

答：铜块完全浸没于水中后，容器对水平地面的压强是5200Pa，压力是52N。

【知识点】压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用；阿基米德原理

【解析】【分析】（1）根据公式p=ρ水gh及F=pS，可求出压力；

（2）根据公式F浮=ρ水gV排=ρ水gV、G金属=F浮+F示及，可求出压力及压强。

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福建省泉州市石狮市自然门学校2022-2023学年八年级下学期期中物理试题

一、单选题

1．（2023八下·石狮期中）关于牛顿第一定律的建立，下列说法正确的是（）

A．直接由猜想得到的

B．直接由日常经验得到

C．直接由实验得到的

D．通过分析事实、概括、推理得到的

【答案】D

【知识点】牛顿第一定律

【解析】【解答】牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得出的，也不是直接经过推论得出的。

故选：D。

【分析】牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律。

2．（2023八下·石狮期中）目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，正往更远的太空飞去，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将（）

A．沿原路径返回地球B．沿原方向做减速直线运动

C．立刻静止D．沿原方向做匀速直线运动

【答案】D

【知识点】牛顿第一定律；惯性及其现象

【解析】【解答】牛顿第一定律告诉我们：一切物体在不受外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。探测器在外力消失之前是运动的，那么在外力消失之后，由于它不受任何力的作用，所以它的运动状态就不会发生改变，只能沿直线永远的匀速运动下去。

故选：D。

【分析】运动的物体在不受力时，会保持直线运动状态。

3．（2023八下·石狮期中）一个人用50N的力竖直向上提起一只重40N的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是（）

A．合力大小为10N，方向竖直向上B．合力大小为10N，方向竖直向下

C．合力大小为90N，方向竖直向上D．合力大小为90N，方向竖直向下

【答案】A

【知识点】力的合成与应用

【解析】【解答】水桶受到竖直向下的重力G=40N，竖直向上的拉力F=50N作用，水桶受到的合力F合=F-G=50N-40N=10N，方向竖直向上。

故选：A。

【分析】同一直线上的两个力，如果方向相同，则合力等于两个力的大小之和，方向与两个力的方向相同，如果两个力方向相反，合力的大小等于两个力的大小之差，方向与较大力的方向相同。

4．（2023八下·九龙坡月考）如图所示，下列物体受力示意图中，物体能处于平衡状态的是（）

A．B．

C．D．

【答案】D

【知识点】平衡力的辨别；平衡状态的判断

【解析】【解答】处于平衡状态的物体受到平衡力的作用，二力平衡时，力的大小相等，方向相同，作用在同一直线上，作用在同一物体上，D符合题意。

故答案为：D.

【分析】二力平衡时，力的大小相等，方向相同，作用在同一直线上，作用在同一物体上，受到平衡力的物体处于平衡状态。

5．（2023·厦门）动车从启动到离站的过程，其惯性（）

A．先不变后变大B．保持不变

C．先变大后不变D．逐渐变大

【答案】B

【知识点】惯性及其现象

【解析】【解答】解：惯性大小只跟物体的质量大小有关，跟物体是否受力、是否运动、运动速度等都没有关系，动车从启动到离站的过程中，其质量不变，只是速度的变化，所以，动车的惯性保持不变，故B正确．

故选B．

【分析】惯性指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性，质量是衡量物体惯性大小的量度，据此分析即可解答．此题主要考查学生对惯性现象的理解．惯性现象在现实生活中随处可见，和我们的生活密切相关，学习中要注意联系实际，用所学惯性知识解决生活中的实际问题．

6．（2023八下·石狮期中）一个小孩在结冰的河面上玩耍，突然发现脚下的冰将破裂，他应该采取的措施是（）

A．站立不动B．立即趴在冰面上并向岸边挪动

C．赶快跑开，远离脚下的冰D．马上改为单脚站立

【答案】B

【知识点】减小压强的方法及其应用

【解析】【解答】小孩的重力一定，对冰面的压力一定，立即趴在冰面上时接触面积最大，根据压强公式可知，此时对冰面的压强最小，所以最安全。

故选：B。

【分析】压力一定时，接触面积越大，压强越小。

7．（2023八下·石狮期中）如图所示，放在水平桌面上的甲、乙两个容器内都装有水，比较两容器底部受到的水的压强大小，则()

A．甲的较大B．乙的较大C．一样大D．无法判断

【答案】B

【知识点】液体压强计算公式的应用

【解析】【解答】根据压强公式p=ρgh，因两容器都装水，液体密度相同；乙的深度大于甲的深度，所以乙的压强较大。

故选：B。

【分析】液体压强应根据压强公式p=ρgh，比较压强大小。

8．（2023八下·路南期末）下列现象中，不能用惯性知识解释的是（）

A．运动员跳远时需要助跑

B．骑自行车时为了减速捏紧车闸

C．司机开车时需要系安全带

D．投出的铅球离开手后继续向前运动

【答案】B

【知识点】惯性及其现象

【解析】【解答】跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳，起跳后由于惯性继续运动，提高了运动员的成绩，能利用了惯性知识解释，故A不符合题意；为了减速捏紧车闸，要用力可以改变物体的运动状态来解释，与惯性无关，故B符合题意；系安全带是为了防止突然停车时，由于惯性造成的伤害，故C不符合题意；投掷铅球时，铅球离开手后由于惯性要继续向前运动，能用惯性知识解释，故D不符合题意，

故答案为：B.

【分析】惯性是物体保持原来运动状态的一种性质，而为了减速捏紧车闸，要用力可以改变物体的运动状态来解释，与惯性无关，故B符合题意；.

9．（2023八下·石狮期中）在图所示的实例中，不是利用连通器原理的是（）

A．船闸B．吸饮料

C．茶壶D．洗手间下水管

【答案】B

【知识点】连通器原理

【解析】【解答】A、先打开船闸的一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸。然后把这一端船闸关闭。然后打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等。船就可以开到另一端去。属于连通器，故A不符合题意；

B、拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状，故B符合题意；

C、壶嘴和壶身上端开口，下端连通，构成了连通器，故C不符合题意；

D、下水管成U形，水不流动时，U形管里的水相平，可以防止下水道里的气味散发出来，属于连通器，故D不符合题意。

故选：B。

【分析】连通器的特点：上端开口下端连通的容器。

10．（2023八下·石狮期中）下列应用到浮力的是（）

A．船闸B．飞机C．热气球D．高压锅

【答案】C

【知识点】物体的浮沉条件及其应用

【解析】【解答】A、船闸利用了连通器原理，没有应用到浮力，故A不符合题意；

B、飞机利用流速大的位置压强小的原理获得向上的升力，没有应用到浮力，故B不符合题意；

C、热气球内气体密度小于空气密度，受到空气浮力而上浮，应用到浮力，故C符合题意；

D、高压锅内气压高于外界大气压，气压越高沸点越高，从而使锅内的食物更容易煮烂，没有应用到浮力，故D不符合题意；

故答案为：C。

【分析】物体密度小于空气密度时，物体会因受到浮力而上浮。

11．（2023·漳州）如图所示，杯子静止在水面桌面上，下列所法正确的是（）

A．桌面对杯子的支持力大于杯子受到的重力

B．杯子受到的支持力与杯子受到的重力是一对平衡力

C．杯子受到的支持力与杯子对桌面的压力是一对平衡力

D．杯子对桌面的压力与杯子受到的重力是一对平衡力

【答案】B

【知识点】平衡力的辨别

【解析】【解答】解：A、桌面对杯子的支持力与杯子受到的重力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，所以大小相等，故A错误；

B、杯子受到的支持力与杯子受到的重力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故B正确；

C、杯子受到的支持力与杯子对桌面的压力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故C错误；

D、杯子对桌面的压力与杯子受到的重力作用在不同的物体上，且方向相同，不是一对平衡力，故D错误．

故选B．

【分析】一对平衡力必须大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上，据此逐一判断．本题主要考查了对二力平衡条件的理解，逐一对照四个条件可做出判断，尤其注意两个力是否作用在同一物体上．

12．（2023八下·石狮期中）如下图所示的四种动物器官中，具有增大压强功能的是（）

A．狗头B．啄木鸟嘴

C．鸭足D．牛蹄

【答案】B

【知识点】增大压强的方法及其应用

【解析】【解答】A、狗头的受力面积大，在压力一定时，会减小压强，故A不符合题意；

B、啄木鸟的嘴尖而细长，可以在压力一定时，减小对树木的受力面积，从而增大对树木的压强，故B符合题意；

C、鸭足宽大，可以利于游泳，可以在压力一定时，增大鸭足与地面的接触面积，从而可以减小压强，故C不符合题意；

D、牛蹄的脚掌宽大，在压力一定时，增大了牛的脚掌与地面的接触面积，从而可以减小了压强，故D不符合题意。

故选：B。

【分析】增大压强的方法：在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强。

13．（2023八下·石狮期中）青藏铁路已全线贯通，高原列车有完善的供氧系统，这样做是因为（）

A．高原空气稀薄，大气压强小B．高原空气稀薄，大气压强大

C．高原空气稠密，大气压强小D．高原空气稠密，大气压强大

【答案】A

【知识点】大气压强与高度的关系

【解析】【解答】海拔越高气压越低，高原上空气比较稀薄，大气压强减小。

故选：A。

【分析】气压随地理高度的增高而减小。

14．（2023八下·石狮期中）如图所示，向漏斗吹气乒乓球被吸起，这个现象说明（）

A．空气的流速减小，压强增大B．空气的流速减小，压强减小

C．空气的流速增大，压强增大D．空气的流速增大，压强减小

【答案】D

【知识点】流体压强与流速的关系

【解析】【解答】向漏斗内吹气，使乒乓球上方的空气流速变大，大于乒乓球下方的空气流速，因此乒乓球上方气体压强小于乒乓球下方的气体压强，下方气体对乒乓球的作用力大于上方气体对乒乓球的作用力，乒乓球受到的合力向上，乒乓球在气体压力作用下被吸起。

故选：D。

【分析】流体流速越大，流体产生的压强越小；流体流速越小，压强越大

15．（2023·海南）如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为P1、P2和P3，则下列关系正确的是（）

A．P1=P2=P3B．P1＜P2＜P3

C．P1＞P2＞P3D．缺少条件，无法判断

【答案】B

【知识点】压强大小比较

【解析】【解答】规则的物体放在水平地面时，对地面的压强可以用液体压强的公式来解释。

即：

三物体由同种材料制成，密度相等，由图知，其高度从左到右逐步增大，所以压强也逐步增大。

即。

故答案为：B。

【分析】结合题意，利用压强大小的计算公式p=计算即可.

16．（2023八下·石狮期中）如图，、、三个体积相同的小球，放在液体中静止，它们受到的浮力大小分别为、、，则（）

A．B．C．D．

【答案】C

【知识点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用

【解析】【解答】由图知，相同体积的三个小球在同种液体中静止，则液体的密度相同；A和B都浸没，排开液体的体积相同且大于C排开液体的体积，由公式F浮=ρ液gV排知，A、B两球受到的浮力相同，C球受到的浮力较小，即FA=FB＞FC。

故选：C。

【分析】利用阿基米德原理F浮=ρ液gV排比较受浮力的大小关系。

17．（2023·无棣模拟）我国自主研制的载人潜水器“蛟龙号”下潜深度已突破7km。潜水器没入水中后，在水中继续下潜的过程中，它受到海水的浮力和压强的变化情况是（）

A．浮力逐渐变小，压强逐渐变大B．浮力不变，压强逐渐变大

C．浮力逐渐变大，压强逐渐变小D．浮力不变，压强逐渐变小

【答案】B

【知识点】液体压强的特点；浮力大小的计算

【解析】【解答】A.浸没的物体再下降时，排开的液体体积不变，受到的浮力不变，由于深度增大，受到的液体压强变大，B符合题意。

故答案为：B。

【分析】浮力和排开的液体体积有关，液体压强和深度有关。

18．跳水运动员入水的过程中，他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示，其中正确的是（）

A．B．

C．D．

【答案】A

【知识点】探究浮力大小的实验

【解析】【解答】解：在运动员入水的过程中，排开水的体积V排先增大后不变，

∵F浮=ρ水gV排，

∴运动员受到的浮力先增大、后不变．

故选A．

【分析】分两个过程分析：

一、全浸入水之前：运动员排开水的体积逐渐变大，根据阿基米德原理分析受到的浮力变化情况；

二、全浸入水之后：运动员排开水的体积不变，根据阿基米德原理分析受到的浮力变化情况．

19．（2023八下·石狮期中）甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示。则下列说法正确的是（）

A．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大B．乙杯对桌面的压力较大

C．乙杯底部所受液体的压强较大D．甲杯底部所受液体的压力较大

【答案】D

【知识点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算；液体压强计算公式的应用；阿基米德原理

【解析】【解答】A、读图可知，鸡蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中悬浮，根据浮沉条件可知，它们此时所受的浮力都等于鸡蛋的重力，则鸡蛋在两杯中受到的浮力相等，故A错误；

C、鸡蛋在甲杯中漂浮，甲中盐水密度大于鸡蛋的密度；在乙杯中悬浮，乙中盐水的密度等于鸡蛋的密度，所以甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度，两杯中液面相平，根据p=ρgh可知，乙杯底部所受液体的压强较小，故C错误；

BD、两杯中液面相平，甲中鸡蛋漂浮，乙鸡蛋全部浸入水中，这说明鸡蛋未放入前甲杯中盐水的体积较大；由G=mg=ρVg可知，甲杯内盐水的重力较大，杯子和鸡蛋的重力相同，所以甲杯的总重力要大于乙杯的总重力，则甲杯对桌面的压力较大，地面的受力面积相同，根据可知，甲杯对桌面的压强较大，故B错误，D正确。

故选：D。

【分析】漂浮和悬浮时，浮力等于重力；利用压强公式p=ρgh判断压强的大小；根据G=mg=ρgV判定盐水重力的大小关系，水平面上的物体对水平面的压力等于自身的重力，据此判定桌面受到的压力的大小关系；根据分析桌面受到的压强的大小关系。

20．（2023八下·梁溪期末）如图所示，弹簧测力计下面挂一实心圆柱体，将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓缓下降（其底面始终与水面平行），使其逐渐浸没入水中某一深度处．整个过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的数据如图象，以下说法正确的是（）

A．圆柱体的重力为8N

B．圆柱体浸没时受到的浮力为4N

C．圆柱体的体积为4×10﹣4m3

D．圆柱体的密度为1.5×103kg/m3

【答案】D

【知识点】阿基米德原理；浮力大小的计算

【解析】【解答】A.由图象可知，当h＝0时，弹簧测力计示数为12N，此时圆柱体处于空气中，根据二力平衡条件可知，G＝F拉＝12N，A不符合题意；

B.图象中当h为7-9cm段是圆柱体完全浸入水中的情况，此时圆柱体受到的拉力F＝4N，则圆柱体受到的浮力F浮＝GF＝12N4N＝8N，B不符合题意；

C.圆柱体完全浸入水中时根据F浮＝ρ水gV排得：V物＝V排＝＝8×104m3C不符合题意；

D.由公式G＝mg可求出物体的质量m＝＝1.2kg，则圆柱体密度ρ物＝＝1.5×103kg/m3D符合题意．

故答案为：D

【分析】求解浮力的大小，可以利用称重法求解，结合物体受到的浮力和排开液体的体积，利用阿基米德原理的变形公式求解液体的密度。

二、填空题

21．（2023八下·石狮期中）被推出去的铅球由于还会继续向前飞行，但最终在力的作用下落到了地上。

【答案】惯性；重

【知识点】重力及其大小的计算；惯性及其现象

【解析】【解答】被推出去的铅球由于惯性会保持原来的运动状态继续向前飞行，但最终在竖直向下的重力作用下而落地。

【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性；重力方向竖直向下。

22．（2023八下·石狮期中）一名跳伞运动员重为600N，其随身携带的物品设备总重为200N，他在空中匀速下落的过程中，所受的空气阻力为。

【答案】

【知识点】平衡力的辨别

【解析】【解答】因为匀速运动的物体受到平衡力的作用，所以在运动员匀速下降时，运动员受到的阻力等于重力，即f=G总=600N+200N=800N。

【分析】匀速直线运动的物体受到平衡力作用，两个力等大反向。

23．（2023八下·石狮期中）重力为20N的物体放在水平桌面上如图甲，则它对桌面的压力是N；如果手用F=20N的力使它静止贴在竖直的墙上如图乙，则物体对墙的压力为N。

【答案】20；20

【知识点】压力及重力与压力的区别

【解析】【解答】物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力，则则它对桌面的压力是20N；物体被20N的水平向右力压在竖直墙壁上静止不动，水平方向上受到的压力和支持力是平衡力，大小相等，支持力大小是20N，方向水平向右。物体对墙壁的压力与墙壁对物体的支持力是一对平衡力，所以物体对墙壁的压力也是20N。

【分析】物体静止在水平桌面上，物体对水平桌面的压力大小等于物体的重力；压力是垂直作用在接触面上的力。

24．（2023八下·石狮期中）如图所示，纸片不会掉下来的原因是的作用。

【答案】大气压

【知识点】大气压强的存在

【解析】【解答】杯口朝下时，由于杯内没有空气只有水，而杯内水柱产生压强远小于外界的大气压，故纸片就被大气压给顶住了。

【分析】我们周围存在大气压。

25．（2023八下·宣州期中）一根有刻度的细玻璃管两端开口，通过橡皮塞插入装有红色溶液的玻璃瓶，制成一个简易气压计，如图所示，细玻璃管内的液柱是由于瓶内的气压（选填“大于”“小于”或“等于”）瓶外的大气压而形成的．把气压计从山下拿到山上，细玻璃管内的液柱高度会．

【答案】大于；增大

【知识点】大气压强与高度的关系

【解析】【解答】（1）瓶中水面上方是空气，如果此处的气压等于瓶外的大气压，管内和瓶内的水面应该相平．现在是管内的水面高，说明瓶内的气压高于瓶外大气压；

（2）把气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内水柱的高度会增大．

故答案为：（1）大于；（2）增大．

【分析】（1）根据在图示的状态下，瓶内的气压大于瓶外的气压，使管内的水面高于瓶内水面；

（2）把气压计从山下带到山上时，发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小，因此可从瓶内外的气压差来分析．

26．（2023八下·石狮期中）将一支密度计先后放入甲、乙两容器中，如图，两容器中液体的密度分别是ρA、ρB，密度计受到液体的浮力是FA、FB，则液体密度和密度计所受浮力的关系分别是ρAρB，FAFB（选填“”）

【答案】>；=

【知识点】物体的浮沉条件及其应用

【解析】【解答】因为密度计漂浮，所以F浮=G，所以密度计在A、B两种液体中受到的浮力相等即FA=FB，都等于密度计受到的重力G；由图知，密度计排开液体的体积：VA＜VB，因为F浮=ρ液gV排，所以A、B液体的密度：ρA＞ρB。

【分析】漂浮时，浮力等于重力；根据阿基米德原理分析液体的密度大小关系。

三、作图题

27．（2023八下·石狮期中）如图，画出物体A所受力的示意图。

【答案】解：如图所示：

【知识点】重力示意图；浮力的示意图

【解析】【解答】轻质细线拉着物体A在水中处于漂浮状态，物体A受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力，两个力等大反向。如图所示：

【分析】漂浮时，竖直向上的浮力等于竖直向下的重力。

四、简答题

28．（2023八下·石狮期中）如图：人们在劈柴时经常使用斧子，斧头部分由金属做成，且劈柴的那端做得很锋利，请用学过的知识解释这样设计理由。

【答案】斧头部分由金属做成，由于金属的密度较大，相同体积情况下，用金属做成的斧头质量较大，举高相同高度时，具有的重力势能较大，劈下时，对木柴做的功较多，有利于把木柴劈开；劈柴的那端做得很锋利，减小了与木柴的接触面积，压力一定时，增大了对木柴的压强，有利于劈开木柴。

【知识点】增大压强的方法及其应用

【解析】【解答】人们在劈柴时经常使用斧子，斧头部分由金属做成，会使斧头的重力较大，从而增大对物体的压力，且劈柴的那端做得很锋利，是通过减小接触面的粗糙程度来增大压强的。

【分析】压力越大，接触面积越小，压强越大。

五、填空题

29．（2023八下·石狮期中）如图实验叫，通过它第一次测出的值，其数值为mm高汞（水银）柱产生的压强，相当于个标准大气压。

【答案】托里拆利实验；大气压强；760；1

【知识点】大气压强的测量方法

【解析】【解答】最早测出大气压值的实验是著名的托里拆利实验，在该实验中，测得大气压强的值与760mm高的水银柱的压强相等，其对应的压强数值是p=ρgh=13.6×103Kg/m3×9.8N/Kg×0.76m=1.013×105Pa，相当于1个标准大气压。

【分析】最先测量了大气压的数值是科学家托里拆利，一个标准大气压是指可以支持起760mm高水银柱的大气压。

30．（2023八下·石狮期中）如图实验叫，这个实验证明了的存在。

【答案】马德堡半球实验；大气压强

【知识点】大气压强的存在

【解析】【解答】马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球，用很大的力才能把两个半球拉开，有力地证明了大气压的存在。

【分析】马德堡半球实验最早证明了大气压的存在。

六、实验题

31．（2023八下·石狮期中）在探究“牛顿第一定律”实验时，同学们做了如图所示的实验：让同一小车都从斜面顶端滑下，分别在毛巾、纸板、玻璃板表面上滑动，测量滑块的运动距离，请你把实验中观察到的结果填写下来。分析比较实验现象可知：滑块受到的摩擦力越，滑块前进的距离越。进而可以进一步推论：如果平面足够光滑（完全没有摩擦阻力），滑块将。

【答案】小；远；做匀速直线运动

【知识点】阻力对物体运动影响的探究实验

【解析】【解答】由图示看出，在玻璃板上滑块滑行的距离是最远的，我们知道在玻璃板上滑块受摩擦力最小，滑块前进的距离越远，速度减小的最慢；根据这个实验结果进行推理可得：如果平面足够光滑（完全没有摩擦阻力），滑块的速度不会减慢，将会做匀速直线运动。

【分析】运动的物体在不受力时，会保持匀速直线运动。

32．（2023八下·石狮期中）在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用小桌、钩码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的甲、乙、丙三个实验。

（1）在实验中，小明同学是通过观察来比较压力作用效果的；

（2）图和图是用来研究压力的作用效果与压力大小是否有关；若要研究压力的作用效果与受力面积是否有关，应选图和图。

【答案】（1）泡沫塑料凹陷程度

（2）甲；乙；乙；丙

【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验

【解析】【解答】（1）在实验中，小明同学是通过观察泡沫塑料的凹陷程度来比较压力作用效果的，这是转换法的运用。

（2）甲、乙两图，受力面积相等，压力不等，可用来研究压力的作用效果与压力大小是否有关；图中甲、丙两个实验控制了压力大小不变，来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的。

【分析】（1）压力的作用效果通过泡沫塑料的凹陷程度来反映；

（2）压力作用效果跟压力大小和受力面积的大小有关。在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越大；在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越大。

33．（2023八下·石狮期中）如图是在研究液体内部压强情况的六幅图，除B图中是浓盐水外，其余杯里装的是水，仔细观察这六幅后回答：

（1）比较A、B两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的有关；

（2）比较E、F两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的有关；

（3）比较C、D、E三幅图，可以得出：同种液体在同一深度，液体。

【答案】（1）密度

（2）深度

（3）向各个方向的压强都相等

【知识点】探究液体压强的特点实验

【解析】【解答】（1）比较A、B两图，金属盒所在深度相同，液体密度不同，受到的压强也不同。所以液体内部压强大小与液体的密度有关；

（2）比较E、F两图，液体密度相同，金属盒所在深度不同，受到的压强也不同。所以液体内部压强大小与液体的深度有关；

（3）比较C、D、E三幅图，液体密度相同，金属盒所在深度相同，但方向不同，而受到的液体压强相同。所以结论为：同种液体，同一深度，向各个方向的压强都相等。

【分析】（1）液体内部压强大小与液体的密度有关；