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文档简介

废旧电池的回收灵中班1第1页,课件共12页,创作于2023年2月废旧电池简介

电池的种类:电池主要有一次性电池、二次电池和汽车电池。一次性电池包括纽扣电池、普通锌锰电池和碱电池,一次性电池多含汞。二次电池主要指充电电池,其中含有重金属镉。汽车废电池中含有酸和重金属铅。

电池数量:DC、MP3等数码产品在以超猛的速度发展,而且都在使用着电池,电池的使用量在迅速增加,如果再不付诸行动的话,电池山的现象迟早会发生。2第2页,课件共12页,创作于2023年2月研究背景:

环境是人类生存和发展的基本条件,是物质文明建设的基础。环境污染和生态破坏,工作和生活环境质量恶化,威胁着人民群众的健康。保护环境,实质就是保护物质生产活动持续稳定、协调发展的物质基础。一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水,相当于一个人一生的饮水量;一节干电池可污染12立方米水、一立方米土壤,并造成永久性公害……人们在日常生活中,使用过的废旧干电池,一直没有得到很好的回收利用,造成了浪费,也污染了环境。其实,被废弃的干电池,其锌壳只损耗了一小部分,二氧化锰也只起了一点氧化的作用,碳粉、石墨棒和铜帽还远远没有被消耗。如果能加以回收和利用,就具有很好经济效益和社会效益。3第3页,课件共12页,创作于2023年2月研究内容为什么要回收旧电池;回收后的旧电池有什么价值;我国对于这方面是怎么做的;我校和个人应怎么做;我们要如何对回收利用这种做法作出宣传和呼吁。4第4页,课件共12页,创作于2023年2月为什么要回收旧电池

一粒纽扣电池可污染60万升水,等于一个人一生的饮水量。一节电池烂在地里,能够使一平方米的土地失去利用价值,所以把一节节的废旧电池说成是“污染小炸弹”一点也不过分。我们日常所用的普通干电池,主要有酸性锌锰电池和碱性锌锰电池两类,它们都含有汞、锰、镉、铅、锌等各种金属物质,废旧电池被遗弃后,化学物质难以被分解,土壤首先遭到污染,后来这些有毒物质渗入地下水,造成水污染,人或其他水生生物接触甚至饮用了被污染的水,后果不堪设想。另外,废电池里的重金属可能通过食物链传递,同样给生物体造成严重影响。如果用焚烧方法处理电池,则严重污染大气……

综上所述,由于资源紧张和治理环境的需要,世界各国都对废电池的回收利用予以高度的重视,电池的管理刻不容缓,如何使废电池资源化和无害化已迫在眉睫。5第5页,课件共12页,创作于2023年2月回收后电池的价值(1)热处理

将旧电池磨碎后送往炉内加热,这时可提取挥发出的汞,温度更高时锌也蒸发,它同样是贵重金属。铁和锰熔合后成为炼钢所需的锰铁合金。直接从电池中提取铁元素,并将氧化锰、氧化锌、氧化铜和氧化镍等金属混合物作为金属废料直接出售。(2)“湿处理”

除铅蓄电池外,各类电池均溶解于硫酸,然后借助离子树脂从溶液中提取各种金属,用这种方式获得的原料比热处理方法纯净,因此在市场上售价更高,而且电池中包含的各种物质有95%都能提取出来。(3)真空热处理法

首先需要在废电池中分拣出镍镉电池,废电池在真空中加热,其中汞迅速蒸发,即可将其回收,然后将剩余原料磨碎,用磁体提取金属铁,再从余下粉末中提取镍和锰。6第6页,课件共12页,创作于2023年2月我国对于电池回收的做法政策:

2003年国家环保总局等五部委颁布的《废电池污染防治技术政策》中要求:各级人民政府应制定鼓励性经济政策等措施,加快符合环境保护要求的废电池分类收集、贮存、资源再生及处理处置体系和设施建设,推动废电池污染防治工作。同时规定:废一次电池的回收,应由回收责任单位审慎地开展。目前,在缺乏有效回收的技术经济条件下,不鼓励集中收集已达到国家低汞或无汞要求的废一次电池。然而,我国废旧电池的回收利用状况令人担忧,主要表现如下:

1、对废旧电池的危害认识不足,回收率低

2、回收技术研究不足,成熟的回收工艺太少

3、立法滞后,影响废电池的再生利用

7第7页,课件共12页,创作于2023年2月我校和个人应怎么做

调查问卷1、您通常是用哪种类型的电池?

A、充电电池(包括手机电池)100B、一次性电池71C、纽扣电池57D、其他132、您大概多久丢弃一次电池?

A、1星期一下19B、1个月以下37C、半年20D、一年17E、一年以上73、您怎样处理废旧电池?

A、扔进垃圾桶56B、回收来做些工艺品7C、丢进电池回收箱17D、填埋6E、摆着3F、其他114、您关心过废旧电池回收问题吗?

A、有,经常13B、有时17C、很少21D、没有495、您认为废旧电池回收有意义吗?

A、有77B、无所谓15C、没有,浪费精力88第8页,课件共12页,创作于2023年2月6、您了解回收废电池的正确方法吗?

A、清楚得很22B、知道一点41C、模模糊糊28D、完全无头绪97、您会有意识地注意到身边的电池回收箱吗?

A、有33B、没有678、您的生活小区附近有电池回收箱吗?

A、有30B、没有19C、不知道519、您喜欢用怎样的方式回收电池?

A、垃圾箱旁设置电池回收箱28B、专人上门回收17C、显眼处设置电池回收箱30D、其他2510、您是否注意到学校的电池回收箱?

A、是54B、没有,但听说过29C、完全不知有这回事1711、您有向学校的电池回收箱投过没用的电池吗?

A、有,经常2B、有时4C、一两次8D、没有4012、您对学校的电池回收箱有何想法?

A、很好16B、可有可无,但有好过没有28C、没感觉7D、见到它就想给它一脚1E、其他29第9页,课件共12页,创作于2023年2月校园内组织宣传

1.由环保小组成员在课堂上介绍关于回收利用的情况,对学校即将实施的回收废旧电池进行宣传。

2.发动同学参加校内环保小组,利用科外活动时间制作宣传栏,向全校同学宣传少用电池和塑料用品,因为他们很难分解。在计划确定可行后进行电池回收

1.制作回收电池垃圾箱。选用合适大小的铁皮,制作分类垃圾箱,并写上宣传标语。

2.每个班一个,定期集中收集。

3.学校政教处进行评比,看看哪一个班级回收率最高,给予适当的表彰和鼓励,激发同学的回收积极性。

4.开展回收废旧电池兴趣小组,鼓励同学想出新办法回收废旧电池。10第10页,课件共12页,创作于2023年2月宣传及呼吁1.以政府名义建立接纳及再利用废电池的责任部门,把全部回收的废电池全部接纳过来。然后提炼可利用物质,使之无害化,并负责宣传回收废电池对防止环境污染的重要作用。如果没有接纳回收废电池的专门机构,群众回收废电池的积极性将会受到打击。2.以各单位(如机关、部队、学校、工厂、商店,大饭店旅馆、街道居民委员会、新建小区物业等)行政系统为中心建立废电池回收网。督促本单位每个成员、居民、业主等,积极回收废电池,由网络负责人(由行政指定责任心强的一人或几人,任此职)回收本单位,本辖区的废电池并将其送到接纳和再利用废电池的责任部门。3.责成各群众团体(工会、青年团、学生会等)组织,号召各自成员积极参加回收废电池的行动中来。把回收废电池活动纳入各团体组织活动的一项经常内容。11第11页,课件共12页,创作于2023年2月宣传及呼吁4.由有关单位(市场管理部门)在各小商品市场(特别是外来人口集中的商品市场)组织商贩们把回收废电池的活动开展起来。应把此项任务作为市场管理部门的一项

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