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文档简介
3~4岁艺术教案头顶上的容器+人文领域+第十三节·范作第二阶段认知阶段Chapter
2制作底板Chapter
3先将大陶块拍扁。双手抓握擀泥棍,两边均匀施力,进行陶版杆压,使其表面更加平滑。人物Chapter
3搓小土条作脖子、半圆形作身体,小土球表现头发。定位:将头部黏在陶板1/2~2/3以下的位置,预留空间制作头顶上的器物。头部:团圆压扁五官Chapter
3提醒使用一些泥浆,防止脱落。手指压出眼窝的对称位置。搓小圆球、土条,制作五官。在相应位置上固定。制作器皿造型-加法Chapter
3团、搓、压等手法,以圆形为基底,进行顶上器物的造型变化。新生或能力较弱的学生,以加法为主,进行制作。制作器皿造型-减法Chapter
3搓大圆球拍扁,使用竹刀或是尺状的(陶土)工具,切割出喜欢的器皿的造型变化,增加器皿的多样性。盛装物Chapter
3孩子可以依据自己想要放的物品,如花卉植物,水果,食物或是生活用品等。使用小圆球,小水滴形,小线条等简单的几何形状,来进行对象物的制作与示意。器皿装饰Chapter
3加法:搓线条或土装饰器皿上的纹路。减法:使用竹签进刻画纹路。细节完善Chapter
3使用竹签工具刻画眼睛,头发线条,衣服等局部细节装饰。背景肌理:可以使用小的油漆刷或是洗衣刷轻压陶板,制造出不同的肌理。(★此步骤,教师依据孩子能力,弹性运用。)展示参考Chapter
3壁挂:使用陶土工具再两侧戳洞,上下左右空间不得少于一公分
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