2020-2021学年七年级语文上学期期末考试含答案

2020-2021学年七年级语文上学期期末考试含答案一、语基（一）古诗文积累1.子曰：“学而不思则罔。”（《论语》）2.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（朱熹《观书有感》）3.王湾《次北固山下》中表现的是浓郁的思乡思亲之情；白居易《钱塘湖春行》抒写的是对美好春天的喜爱之情；马致远《天净沙·秋思》表达了诗人飘零在外的思乡怀亲之情；孟浩然《过故人庄》传达出一种悠闲恬淡的心情；晏殊《浣溪沙》表现的是作者含而不露的寂寞伤感之情。4.《咏雪》中东晋才女谢道韫的一句咏雪词“此时无声胜有声”被广为传诵。（二）阅读下面语段，完成5~7题。整个夏天充满了一种紧张、热烈、急促的旋律。好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气，终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜藏树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山，天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。——节选自梁衡《夏感》5.旋律、沸腾、翻滚、磅礴。6.⑴轻飞曼舞⑵主宰⑶芊芊细草（qiānqiān）⑷黛色（dàisè）7.灵秀：精巧秀美。磅礴：气势磅礴。二、综合性学习8.（1）嫦娥奔月、后羿射日、吴刚伐桂等。（2）皓月、明月、月光、月华等。（3）我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）①日心思夜（思索）眠（谜底：想）②桂花香里说丰年（谜底：月饼）5.歇后语是中国人民创造的一种特殊语言形式，由前后两部分组成，前一部分是引子，后一部分是后衬，通常只说出前半截就能领会它的意思。这里有几个与月有关的歇后语，你能猜出它的后半部分吗？例如：水中捞月——一场空。9.解释下列加点字的含义。①项为之强：项变得更加强壮。②徐喷以烟：缓慢地喷出烟雾。③与友期行：和朋友约定出行。④入门不顾：进门后不顾及他人。10.下面句子中“之”字的用法与“下车引之”中“之”字的用法不同的是（）D.使之冲烟飞鸣11.将下面的句子翻译成现代汉语。①看到小而微不足道的东西时，一定要仔细观察它的纹理。②和人约好出行，却相互放鸽子。12.《伊索寓言》是希腊寓言的汇编，相传为伊索所作。它文字简练，故事生动，富有想象力，充满哲理。例如，《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学会飞行不可，最终导致它摔死的悲剧，表达了深刻的寓意。13.孙悟空的名号按获得顺序填在方格内。名号：孙行者、孙悟空、弼马温美猴王→孙悟空→孙行者→弼马温→斗战胜佛14.填《西游记》人名，补足歇后语。（孙悟空）照镜子——里外不是人（铁扇公主）钻进铁扇公主肚里——心腹之患15.《平分生命》阅读理解。文章描述了一个人将生命分成了三份，分别用于工作、家庭和爱好，但最终发现自己错失了很多美好的事物。这篇文章告诫人们要珍惜生命，不要将时间浪费在无意义的事情上。16.文章中的“三份生命”是指将生命分成工作、家庭和爱好三个方面。17.作者欧阳宗认为，人们应该珍惜生命，不要将时间浪费在无意义的事情上。18.这篇文章告诫人们要好好利用时间，珍惜生命，不要将时间浪费在无意义的事情上。1.男孩爱妹妹胜过爱自己的表现是：他愿意为妹妹献血，并且认为自己可能会因此失去生命。2.第⑦段中画线句子运用了描写手法，男孩眼中放出光彩是因为他听到了医生的好消息，感到非常高兴和欣慰。3.男孩具有勇敢、无私、纯真、坦诚、心甘情愿等品质。4.根据上下文，可以想象男孩在思考时可能考虑到自己的健康状况、妹妹的生命和自己的责任等问题，最终决定为妹妹献血。19.文章的主人公是谁？(1分)20.文章的开头讲述了什么场景？(2分)21.这个农民模样的人是谁？他找主人公有什么事情？(2分)22.主人公为什么想让他尽快把钱交给他？(2分)23.这篇文章的主题是什么？(6分)19.一个父亲为了让自己的女儿不受到贫穷的压迫，特意把家里的钱数出来给女儿上学。但在数钱的过程中，他不小心少了5元钱。他的女儿的老师发现了这个问题，用自己的钱垫了进去，让女孩子可以顺利地上学。后来，父亲知道了这个事情，他坚持要把5元钱还给老师，因为他觉得他们家的钱虽然不多，但也不能欠别人的。20.“我把所有的零钱都换成了整钞”是因为作者不想把那一堆零钞的重量压在学生的肩上。21.第①句表现了作者内心的谦虚和淡然，他并没有把自己的善举当成了什么了不起的事情。第②句则表现了那位父亲的决绝和坚持，他不愿意欠别人的钱，即使只有5元。22.中心人物是那位父亲，他是一个有骨气、有责任心的人，不愿意欠别人的钱，也不愿意让自己的女儿因为贫穷而失去上学的机会。23.如果我是那个学生，我会对老师说：“谢谢您，如果没有您的帮助，我可能就不能上学了。我会好好学习，将来一定要回报您。”如果我是那个父亲，我会对他说：“谢谢您，您的坚持和责任感让我很感动。我会好好工作，将来一定要还您这笔钱。”题一：我是幸福的我是幸福的，因为我有家人的呵护。每当我遇到困难或者感到孤独时，总有家人在身边给我支持和关爱。他们的陪伴让我感到温暖和安心。我是幸福的，因为我能享受大自然的美好。每当我走在阳光下，感受到阳光的温暖和光芒，我就会感到心情愉悦。每当我看到大自然的美景，如山川湖海，我就会感到无限的喜悦和感动。我是幸福的，因为我有快乐的心情。我喜欢唱歌跳舞，喜欢和朋友们一起玩耍和分享快乐。这些快乐的时光让我感到生活充满了色彩和乐趣。总之，我是幸福的，因为我拥有家人的爱，大自然的美好和快乐的心情。我要珍惜这些幸福，让自己更加快乐和幸福。题二：那一刻，我真的感动了有一次，我在路上看到一个老人摔倒了，我赶忙上前扶起他。老人非常感激，他说谢谢我，让我感到很温暖。那一刻，我真的感动了。还有一次，我在公交车上看到一个妈妈带着一个小孩，小孩看起来很可爱，但他在哭泣。我走过去问妈妈发生了什么事情，妈妈告诉我小孩害怕坐公交车。我安慰小孩，给他讲故事，让他不再害怕。最后，小孩不再哭泣，妈妈也非常感激。那一刻，我真的感动了。还有一次，我和朋友一起参加志愿者活动，我们去帮助一些贫困家庭。当我们看到那些家庭的困难和生活条件时，我们感到非常心痛。我们尽力帮助他们，让他们感到温暖和关爱。那一刻，我真的感动了。这些经历让我明白，生活中有很多值得感动和珍惜的时刻。只要我们用心去感受，用爱去关注，我们就能感受到生活的美好和幸福。参考中考作文评卷标准。中考作文评卷标准是中考作文评分的重要依据。它是根据中考作文的特点和要求，对作文的内容、结构、语言、表达等方面进行评价的标准。在评分时，评卷人员需要根据这个标准来进行评分，以确保评分的公正性和准确性。在评价作文的内容方面，评卷人员需要关注作文的主题是否明确，是否符合题目要求，是否有深度和思考。在评价作文的结构方面，评卷人员需要关注作文的组织是否合理，是否有层次感和逻辑性。在评价作文的语