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河南省商丘市河集乡第二中学2021年高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.在下列细胞及其所对应的产物中,错误的是

A.垂体——促甲状腺激素

B.下丘脑细胞——生长激素

C.胰岛A细胞——胰高血糖素

D.下丘脑细胞——抗利尿激素参考答案:B2.下列关于免疫细胞的叙述,错误的是A.效应T细胞可以释放淋巴因子

B.T淋巴细胞可以产生多种抗体C.吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞

D.一个浆细胞只能产生一种抗体参考答案:B3.在肺炎双球菌转化实验中,将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,能在小鼠体内出现的细菌类型有(

)①有毒R型

②无毒R型

③有毒S型

④无毒S型A.①④ B.②③ C.③ D.①③参考答案:B4.下列说法正确的是(

)A.血浆是血细胞直接生活的环境B.在人体的体液中,细胞内液约占1/3,细胞外液约占2/3C.组织液是体内所有细胞直接生活的环境D.血浆和组织液中含有较多的蛋白质,而淋巴中蛋白质较少参考答案:A5.从某生物组织中提取DNA进行分析,其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基总数的46%。又知该DNA的一条链(H)链,所含的碱基中28%是腺嘌呤,问与H链对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的A.42%

B.27%

C.26%

D.14%参考答案:B6.组成纤维素、维生素D和生长激素的共同元素是

A.C、H、0

B.C、H、0、N

C.C、H、0、P

D.C、H、0、N、P参考答案:A7.下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是A.叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B.叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜D.叶肉细胞脱离母体后,一定会表现出全能性参考答案:A略8.请回答下列有关光合作用的问题。(1)如图所示为某植物光合作用速率与光照强度之间的关系。在光照弱的情况下,光合作用速率随________的增加而增加,此时影响光合作用过程的________阶段。由图可见,光照强度超过某一值时,光合作用速率不再增加,此时限制光合作用速率的主要因素是________,光合作用的________阶段受到限制。(2)叶绿体在光下把ADP和Pi合成ATP的过程称为光合磷酸化。为探究ATP形成的原动力,美国科学家Jagendorf等人在黑暗中进行了如下实验。图中平衡的目的是让类囊体内部的pH和外界溶液相同。①实验在黑暗中进行的目的是______________________________________________。②根据实验结果,叶绿体中ATP形成的原动力来自____________________________。③由此推测,正常光照条件下,使类囊体膜内pH降低的最可能因素是___________。参考答案:(1)光照强度

光反应

温度(2分)暗反应(2)①避免光照对ATP合成的影响

②类囊体膜两侧的pH差(或类囊体膜内侧pH小于外侧)(2分)③水光解产生的还原氢(2分)9.下列各项中,属于种群的是(

)A.一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物B.一个池塘中的全部鱼C.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜虫和老蚜虫D.一块朽木上的全部真菌参考答案:C【分析】考点是种群,主要考查种群、群落的概念,以考查理解和分析能力。【详解】一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物属于一个群落,A错误.全部鱼不是一个物种,所以既不是一个种群,也不是一个群落,B错误.一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜虫和老蚜虫,是一个物种的全部个体,是一个种群,C正确.全部真菌不止一个物种,所以不是一个种群,D错误.【点睛】种群是一个自然区域,一个物种全部个体的总和;群落是一个自然区域全部种群的总和。10.下图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是

()A.Na+

B.K+C.胰岛素

D.CO2参考答案:B11.下图表示神经元的轴突与肌细胞之间的联系,这种联系是突触联系的另一种形式。下列叙述不正确的是(

A.该图体现的是突触联系,由②③④构成

B.①中的物质释放到③中需消耗能量并依赖②的选择透过性C.③内的液体为组织液,构成了神经细胞和肌细胞的内环境

D.①中的物质释放并使④兴奋时,兴奋处的外表面为负电位参考答案:B略12.利用重组基因技术制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大,其原因是()①人类从来没有接触过这种致病菌②无药可医③只有具有某种易感基因的民族容易感染,而施放国的人却不易感染A.① B.②C.②③ D.①②参考答案:D全新致病菌往往由于人类从来没有接触过,故对它没有免疫力或者免疫力很差,导致无药可医。13.下列有关细胞核的表述中,不正确的是A、核孔是大分子物质的通道

B、细胞核具有双层膜结构C、细胞核和细胞质在结构上没有联系

D、细胞核是细胞遗传和代谢的调控中心参考答案:C14.下列物质的结构从简单到复杂的顺序是A.基因→脱氧核苷酸→染色体→DNA

B.基因→DNA→脱氧核苷酸→染色体C.脱氧核苷酸→基因→染色体→DNA

D.脱氧核苷酸→基因→DNA→染色体参考答案:D15.科学家用显微技术除去变形虫的细胞核,发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现其生命活动又能恢复,这说明A.细胞核是细胞生命活动的控制中心

B.细胞核是遗传物质的储存和复制场所C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心

D.细胞核是细胞代谢的主要场所参考答案:A对照实验的单一变量是变形虫是否含有细胞核,因变量是生命活动,根据题意分析,去掉变形虫的细胞核后发现其代谢减弱,运动停止;当重新移入同种细胞核后,发现变形虫又能恢复各种生命活动,从题意中可以看出细胞核对变形虫的生命活动的进行具有重要作用,故选A。【考点定位】细胞核的功能16.以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培养基培养大肠杆菌,再向大肠杆菌培养液中接种以32P标记的T2噬菌体(S元素为32S),一段时间后,检测子代噬菌体中的S、P元素,下表中对结果的预测,可能发生的是(

)选项S元素P元素A全部32S全部31PB全部35S多数32P、少数31PC全部32S多数32P、少数31PD全部35S多数31P、少数32P

参考答案:D17.下列有关排尿反射的叙述,错误的是

)A.排尿反射的完成需要完整的反射弧

B.人体排尿的低级中枢在脊髓C.高位截瘫患者能在产生尿意后排尿

D.排尿反射也受大脑皮层的调节参考答案:C18.关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的叙述,正确的是

A.改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小

B.镜检计数时出芽酵母的芽体体积若超过细胞体积的1/2,则算独立个体

C.营养条件是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

D.种群数量达到最大值后,会在该值上下波动参考答案:B19.下列哪一性状属于相对性状?A.豌豆的高茎和矮茎

B.猫的黑毛与蓝眼C.狗的身高与体重

D.羊的长毛和卷毛参考答案:A20.下列化合物属于脂类的一组是:

A.酶、胰岛素、血红蛋白

B.核糖核酸、脱氧核糖核酸

C.葡萄糖、乳酸、性激素

D.胆固醇、性激素、维生素D

参考答案:D略21.有关PCR技术的说法,错误的是

A.是一项在生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术

B.PCR技术的原理是DNA双链复制

C.操作过程要有一段已知目的基因的核苷酸序列

D.PCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA参考答案:D22.一定浓度的2,4-D可杀死小麦田里的双子叶杂草而不会抑制小麦的生长。正确解释是:

A.此浓度只对小麦起作用

B.此浓度只对杂草起作用

C.小麦和杂草对此浓度敏感程度不同

D.此浓度对小麦和杂草都起抑制作用参考答案:C23.下列关于种群数量变化的叙述中,不正确的是

A.在理想条件下,种群数量增长的数学模型为:Nt=N0λtB.一个物种引入新的地区后,一定呈“J”型增长C.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值D.一个呈“S”型增长的种群,数量在K/2左右时增长率最大参考答案:B24.下图表示棉花根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题:(1)比较图中三条曲线,能说明

.(2)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为

(用图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用的

.(3)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案。实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。实验方案:取若干长势相同的,处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。

①脱落酸能抑制

,促进叶和果实的衰老和脱落。②根据科学实验原则,上图中X处应放置

,则乙丙两组的自变量是

。③预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:若

,则假设成立;若

,则假设不成立。参考答案:(1)植物的不同器官对生长素的反应敏感程度不同(2分)(2)f

双重性(3)①细胞分裂

②空白琼脂块(2分)

有无生长素(2分)③丙组落叶明显早于甲、乙组

(2分)

三组的叶片几乎同时脱落

(2分)

25.右图表示真核生物膜的结构与功能,下列与此相关的叙述中,不正确的一项是A.功能越复杂的生物膜,蛋白质种类和数量越多B.生物膜的结构特点是具有一定的流动性C.完成图中③和④的细胞器分别是内质网和高尔基体D.完成图中①、②、⑤的细胞器均具有双层膜结构参考答案:D26.某昆虫的体色黑色(B)对灰色(b)为显性。生活在某一个区域内的该昆虫种群,原来B与b的基因频率各为50%,后来该区域煤烟污染严重,若干年后发现B的基因频率为90%,b的基因频率为10%。由此可推断出A.该种群发生了进化

B.该种群没有发生进化C.该种群产生了新物种

D.该种群产生了生殖隔离参考答案:A27.如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列说法不正确的是()

A.①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯B.激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用C.a浓度的激素②抑制细胞伸长、b浓度的激素②促进细胞伸长,激素②的作用具有两重性D.在幼苗生长过程中,除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用参考答案:B【考点】植物激素的作用.【分析】通过分析题图中①②③激素的作用及相互关系可知,①是赤霉素,②是生长素,③是乙烯.【解答】解:A、①是赤霉素,②是生长素,③是乙烯,A正确;B、①②在促进幼苗生长过程中具有协同作用,②③具有拮抗作用,B错误;C、高浓度生长素通过合成乙烯抑制细胞伸长,低浓度生长素促进细胞伸长,因此生长素的作用具有两重性,C正确;D、在幼苗生长过程中是多种激素相互作用、共同调节的结果,处理图中的激素还有细胞分裂素等,D正确.故选:B.28.CTX是从蝎子毒液中提取的一种多肽,能与某些种类肿瘤细胞表面特有的受体M特异性结合形成复合物(M-CTX)进入细胞。由此可以得出的推论是(

)A.CTX通过口服方式进入机体发挥作用

B.CTX在核糖体合成后直接进入高尔基体C.M-CTX可通过主动运输进入肿瘤细胞

D.CTX可用于上述种类肿瘤的特异性治疗参考答案:DCTX为多肽,口服后,在消化道内被分解成氨基酸,无法发挥作用,A错误;CTX为多肽,为毒液中的蛋白质,是一种分泌蛋白,故在核糖体合成后会直接进入内质网,再进入高尔基体加工,B错误;M-CTX为大分子,进入细胞方式为胞吞,不是主动运输,C错误;CTX可与上述种类肿瘤细胞表面特有的受体结合,可以更好的识别肿瘤细胞,进而进行治疗,故D正确。29.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊卵裂,培育出了转基因羊。但是人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。下列有关叙述,正确的是()A.人体细胞中凝血因子基因的碱基对数目,小于凝血因子氨基酸数目的3倍B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵C.在该转基因羊中,人凝血因子基因只存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中D.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA参考答案:B略30.家兔的毛色黑色(A)对褐色(a)为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法,选用与它交配的兔最好是

A.纯种黑毛兔

B.前3项

C.杂种黑毛兔

D.褐毛兔参考答案:D31.一个基因型为AaBbCc的精原细胞(三对基因独立遗传)经减数分裂后,可能形成的精子类型及实际形成的精子类型分别是(

)A、8种和2种

B、6种和2种

C、4种和2种

D、8种和4种参考答案:A32.下列关于生长素的叙述,不正确的是(

)

A.果实发育所需的生长素主要来自顶芽

B.同一浓度的生长素对不同器官的影响不同

C.顶芽和幼茎中生长素浓度一般保持在促进生长的范围

D.顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性参考答案:A33.下列关于纤维素分解菌分离实验的说法不正确的是A.通常采用刚果红染色法筛选纤维素分解菌B.从土壤中分离含量较多的微生物时,选择培养可以省略C.该实验用到选择和鉴别培养基D.在用刚果红染色法中,若将微生物培养在事先加入刚果红的培养基上,出现透明圈的菌落肯定为所需菌种参考答案:D34.下图为水平衡调节机理,请据图判断A、B、C依次为()A.抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管

B.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C.抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢

D.渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管参考答案:C35.下列关于生态系统的叙述中,错误的是

A.生产者、消费者和分解者紧密联系,都具有重要作用

B.生态系统中的能量最终都以热量形式散发到大气中

C.分解者是生态系统中的最高营养级

D.生态系统的能量流动是通过食物链、食物网这种渠道进行的

参考答案:C36.一个精原细胞中含有A、a和B、b两对同源染色体,经减数分裂形成4个精子,其中一个精子的染色体组成是AB,则其余三个精子的染色体组成分别是A.AB、AB、ab

B.AB、ab、ab

C.ab、aB、Ab

D.AB、aB、aB参考答案:B37.下列有关原核生物与病毒的说法错误的是A.病毒有严整的结构,主要由蛋白质外壳和核酸构成B.培养SARS病毒需要活的动植物细胞作为培养基C.细菌大多数营腐生或寄生,为异养生物,而蓝藻是自养生物D.原核细胞没有成形细胞核,真核细胞不一定都有细胞核参考答案:B【分析】考查病毒的结构和生活习性、原核细胞与真核细胞的根本区别和它们的代谢类型。【详解】病毒虽然没有细胞结构,但也有严整的结构,主要由蛋白质外壳和核酸构成,A正确.病毒的寄生有专一性,培养SARS病毒需要活的动物细胞作为培养基,植物细胞不行,B错误.细菌大多数营腐生或寄生,为异养生物,少数可以通过光合作用或化能合成作用制造有机物;而蓝藻有叶绿素和藻蓝素,可以进行光合作用,是自养生物,C正确.原核细胞没有成形细胞核,真核细胞一般有细胞核,但不一定都有细胞核,如哺乳动物成熟活细胞,D正确.【点睛】细菌是一个庞大而复杂的类群,无论自养类型、异养类型、生活习性还是在生态系统中所属成分都是多样的。38.关于兴奋的传导,下列叙述正确的是A.神经纤维兴奋时,电位变为“外正内负”B.兴奋部位的膜内电流是从兴奋部位流向未兴奋部位C.兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突D.突触小体释放递质作用于突触前膜参考答案:B39.某一多肽链内共有肽键110个,则此分子中含有-NH2和-COOH的数目至少为A. 110、110

B.109、109

C.9、9

D.1、1参考答案:D40.科学家在四膜虫体内发现了一种基本组成单位为核苷酸的核酶。下列有关核酶的说法错误的是A.彻底水解可产生CO2和H2OB.环境条件改变会影响其活性C.能降低相关化学反应的活化能D.不在细胞质的核糖体中合成参考答案:A【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA。2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性。3、酶促反应的原理:酶能降低化学反应的活化能。4、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低。另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。【详解】核酶的化学本质是RNA,基本单位是核糖核苷酸,其彻底水解的终产物是核糖、磷酸和含氮碱基,氧化产物是CO2、H2O等,A错误;酶的作用条件较温和,需要适宜的温度和pH,因此环境条件改变会影响其活性,B正确;酶具有高效性,作用机理是降低化学反应的活化能,C正确;核酶的化学本质是RNA,RNA是DNA转录形成,场所主要是细胞核,而核糖体内合成的是蛋白质,D正确。【点睛】本题以“四膜虫”为载体,考查酶的知识,考生对酶的概念、基本单位、特性、作用机理的识记和理解是解题的关键。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(10分)青蒿素是治疗疟疾的重要药物。研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径(如图中实线方框内所示),并且发现酵母细胞也能够产生合成青蒿酸的中间产物FPP(如图中虚线方框内所示)。

(1)在FPP合成酶基因表达过程中,mRNA通过

进入细胞质,该分子的作用是作为

的模板。

(2)根据图示代谢过程,科学家在培育能产生青蒿素的酵母细胞过程中,需要向酵母细胞中导入什么基因?

。此过程构建的基因表达载体应该含有RNA聚合酶识别和结合的部位,以驱动目的基因的 ,该部位称为 。

(3)实验发现,酵母细胞导入相关基因后,这些基因能正常表达,但酵母菌合成的青蒿素仍很少,根据图解分析原因可能是酵母细胞中部分FPP用于合成 。(4)野生型青蒿白青秆(A)对紫红秆(a)为显性,稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性,两对性状独立遗传,则野生型青蒿最多有

种基因型;若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为3/8,则其杂交亲本的基因型组合为

,该F1代中紫红秆、分裂叶植株占所比例为

。(2分)参考答案:(10分)(1)核孔

合成FPP合成酶(翻译1分)(2)ADS酶基因、CYP71AV1酶基因

转录

启动子(3)固醇

(4)9

AaBb×aaBb、AaBb×Aabb

1/8(2分)略42.植物细胞表现出全能性的必要条件是A.给予适宜的营养和外界条件B.导入其它植物细胞的基因C.将成熟植物的细胞核移植到去核的卵细胞中D.脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件参考答案:D植物细胞表现出全能性时除给予适宜的营养和外界条件外,外植体还需要离体。在生物体内,由于基因的选择性表达,细胞不能表现出全能性,而是分化成为不同的组织器官,A错误;导入其他植物细胞的基因属于基因工程技术,与植物细胞表现全能性无关,B错误;高度特化的动物细胞,从整个细胞来说,全能性受到限制,但细胞核仍然保持着全能性,则将细胞核移植到去核的卵细胞中才能表

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