专四语法及词汇考点课件

专四语法及词汇考点专四语法及词汇考点1语法考点从句：状语从句，名词性从句，关系从句非谓语动词：不定时，动名词，分词虚拟语气时态其他：比较级，倒装句，主谓一致，附加疑问句语法考点从句：状语从句，名词性从句，关系从句2词汇考点异形近义词和同义词，近形异义词，异形异义词搭配习语代词词汇考点异形近义词和同义词，近形异义词，异形异义词3从句----状语从句让步状语从句1）though,although,evenif/though引导的让步状语从句_________,Mr.Wellsisscarcelyinsympathywiththeworkingclass.A.AlthoughheisasocialistB.EvenifheisasocialistC.BeingasocialistD.Sinceheisasocialist从句----状语从句让步状语从句42）as引导的让步状语从句（1）as引导的让步状语从句必须倒装eg.Failashedid,hewouldnevergiveup.（2）作表语用的单数可数名词放在句首时，该名词前不可加冠词eg.FoolasisJane,shecouldnothavedonesuchthing.（3）as从句的主语是代词时，主谓不需倒装；如果主语是名词时，则要倒装eg.Difficultasitwas,theyfinisheditintime.Difficultaswasthework,theyfinisheditintime.2）as引导的让步状语从句5_______hewantedtogooutwithhisfriendsattheweekend,hehadtostaybehindtofinishhisassignment.A.MuchthoughB.MuchasC.Asmuch D.Thoughmuch_______hewantedtogooutwi63）while引导的让步状语从句“尽管，虽然”，while表达并列的转折，即主句与从句的工作是在同一时间发生的。While引导的从句通常放在主句之前__________Isympathize,Ican’treallydoverymuchtohelpthemoutofthedifficulties.A.AslongasB.AsC.WhileD.Even3）while引导的让步状语从句74）nomatterhow/what/when…与however,whatever…引导的让步状语从句________thebosssays,itisunreasonabletoaskmetoworkovertimewithoutpay.A.WhateverB.WheneverC.WhicheverD.However4）nomatterhow/what/when…与how8比较状语从句一般由as和than引导（构成同级比较或比较级）

eg.ItiseasierthanIthought.Ihaven’tdoneasmuchasIshouldhaveliked.比较状语从句9条件状语从句引导词主要为if,unless,provided/providingthat,so/aslongas,onconditionthat,suppose/supposingthat,intheeventthat,whetherornot…

eg.Thisisanillnessthatcanresultintotalblindnessifleftuntreated.条件状语从句10时间状语从句1）when与while引导的时间状语从句when表示“当……的时候”，指一个时间点（段）的动作while表示“在……的同时”，只能表示持续性的动作或状态，不能表示一段时间的短暂的动作

eg.WhileTomwasreading,Jackwaswriting.时间状语从句112）Hardly/Scarcely…when和Nosooner…than引导的时间状语从句Thecouplehadnosoonergottothestation______thecoachleft.A.whenB.asC.untilD.than2）Hardly/Scarcely…when和Nosoon123）theminute/moment/day,thefirst/second/lasttime,each/every/nexttime等引导的时间状语从句eg.NexttimeyoucometoBeijing,youmustvisitthemuseum.3）theminute/moment/day,thef134）since表示“自从”，从句要用非延续性动词，主句用完成时态；till/until表示“直到”，用于肯定句时，主句用延续性动词；用于否定句时，主句可以使用非延续性动词（注：till不能用于句首）eg.SincehelivedinNanjing,Ihavenotheardfromhim.Iwillwaithereuntiltheconcertisover.4）since表示“自从”，从句要用非延续性动词，主句用完14结果状语从句1）so/such…that引导的结果状语从句so+a./ad.such+n.so+a.+a(an)+n.so+much/many/few/little+n.2）withtheresultthat引导的结果状语从句eg.TheEskimolanguageis,therefore,oneofthemostdifficultintheworldtolearn,withtheresultthatalmostnotradersorexplorershaveeventriedtolearnit.结果状语从句15原因状语从句inthat和ontheground(s)that引导的原因状语从句eg.Hewaselectedasthepresidentonthegroundsthathehadcontributedalottothecompany.原因状语从句16地点状语从句eg.I’lltakeyouanywhereyoulike.方式状语从句主要由as引导的方式状语从句Shedidherwork_______hermanagerhadinstructed.A.asB.untilC.whenD.though地点状语从句17从句----关系从句限定性定语从句和非限定性定语从句1）非限定性定语从句中，引导词和先行词之间需要用逗号隔开2）限定性定语从句是句子不可或缺的部分；非限定性定语从句只起补充说明的作用，有无对句意影响不大3）非限定性定语从句中，引导词一般不用that从句----关系从句限定性定语从句和非限定性定语从句18which和that1）关系代词在定语从句中作宾语时可以省略eg.Itistheonlything(that)wecandoforyou.2）先行词是不定代词时，只能用that引导eg.That’sallthatIcoulddoatthatmoment.3）先行词是不定代词，表人时（anyone,anybody,someone…)，关系代词多用who或whom,不用thateg.Isthereanyoneherewhocandance?which和that194）先行词被形容词最高级及first,last,only,very,no等修饰时，关系代词常用that,不用which/who/whomeg.HeistheonlypersonthatIdislikeinourclass.5）有两个或两个以上的先行词，兼指人和物时，关系代词用thateg.Avictimisaperson,animalorthingthatsufferspain,death,harm,etc.4）先行词被形容词最高级及first,last,only20as1）as同such,thatsame,as(so)连用，引导限定性定语从句eg.Suchpeopleaswishtoleavemaydosonow.2）引导非限定性定语从句时，与which的区别（1）as引导的从句位置较灵活；which引导的从句只能放在主句后eg.Thetelephone,asweallknow,wastheinventionofBell.（2）as后如果是被动语态，其中的be动词可省略；which后的be动词则不能eg.Footballandbaseball,asplayedintheUnitedStatestoday,arebasicallymodificationsofgamesthatoriginatedinEngland.as21where=in/atwhichThiscompanyhasnowintroducedapolicy_______payrisesarerelatedtoperformanceatwork.A.whichB.whereC.whetherD.whatwhere=in/atwhich22whose与名词搭配，可以引导定语从句，在句中作主语或宾语；可以指人也可以指物eg.Thehousewhosewindowsarebrokenisunoccupiedwhose23prep.+whom;which+todo作后置定语时，相当于一个定语从句。若将介词还原后置，则需省略whom或which,即成为不定式短语eg.Sheisapleasantgirlwithwhomtowork.Sheisapleasantgirltoworkwith.prep.+whom;which+todo24从句----名词性从句同位语从句1）能接同位语从句的名词有：answer,belief,certainty,concept,conclusion,decision,discovery,doubt,evidence,explanation,fact,hope,idea,impression,information,knowledge,problem,promise,statement,suggestion,thought,probability,etc.同位语从句多由that引导，疑问代词who,which,what和疑问副词where,when,how,why也可以eg.Itisthequestionwhereweshouldhavedinner.从句----名词性从句同位语从句252）在结构ontheassumptionthat,ontheconditionthat,despitethefactthat,ontheunderstandingthat,etc.中，也可以用同位语从句eg.JacklentmethemoneyonconditionthatIpayitbacknextmonth.2）在结构ontheassumptionthat,o26非谓语动词非谓语动词也叫动词的非限定形式，他们不可以在句中单独做谓语，也不受主语的人称和数的限制。非谓语动词既有动词的特点，又有非动词的特点（代替名词或形容词）。非谓语动词非谓语动词也叫动词的非限定形式，他们不可以在句中27非谓语动词----作主语不定式和动名词可以在句中充当主语，分词不可以。不定式表示具体或一次性动作，动名词表示一般或抽象的多次动作_________isnotaseriousdisadvantageinlife.A.TobenottallB.NottobetallC.Beingnottall D.Notbeingtall非谓语动词----作主语不定式和动名词可以在句中充当主语，分28不定式和动名词都可以用it来代替作形式主语，但在含有no,-less等否定词的句子里，常用动名词作主语eg.Itisuselesstalkingwithher.如果主语和表语都是非谓语动词，两者应保持同样的形式

eg.Toseeistobelieve.Seeingisbelieving.不定式和动名词都可以用it来代替作形式主语，但在含有no,29非谓语动词----作宾语分词不可以在句中充当宾语1）只能接动名词的动词：abandon,advocate,acknowledge,enjoy,appreciate,risk,pardon,resist,forgive,mind,tolerate,suggest,etc.2）只能接不定式的动词：aim,ask,agree,claim,endeavor,bother,fail,long,pretend,plan,refuse,tend,prepare,volunteer,etc.3）不定式用于表示具体或一次性动作，动名词用于表示一般或抽象的多次动作的动词：love,like,hate,begin,start,etc.eg.Ilikegettingupearly.4）不定式表示未做过某事，动名词表示已经做过某事：try,remember,forget,regret,stop,etc.Ineverregretted_____theoffer,foritwasnotwheremyinterestlay.A.nottoacceptB.nothavingacceptedC.havingnotacceptedD.notaccepting非谓语动词----作宾语分词不可以在句中充当宾语30非谓语动词----作补语现在分词表示动作正在进行；过去分词表示被动意义；不定式表示动作将要完成eg.Iheardsomeonesingingthissong.Iheardmynamecalled.Heaskedmetogetintouchwithher.非谓语动词----作补语现在分词表示动作正在进行；过去分词表31非谓语动词----作定语不定式常用作名词后置定语eg.Doyouhavetimetohelpus?一些可用作形容词的现在分词常用作前置定语。此外，一些现在分词（短语）可用在名词后作定语，相当于一个从句。eg.Hereisavanstopping(whichisstopping)outside.有很多表示情绪的过去分词，以及一些其他类型的过去分词可用作定语eg.Shecouldhearhisagitatedvoice.非谓语动词----作定语不定式常用作名词后置定语32“Themanpreparingthedocumentsisthefirm’slawyer”hasallthefollowingpossiblemeaningsEXCEPTA.themanwhohaspreparedthedocuments.B.themanwhohasbeenpreparedthedocuments.C.themanwhoispreparingthedocuments.D.themanwhowillpreparethedocuments.“Themanpreparingthedocumen33非谓语动词----作状语不定式和分词都可以作状语，表示原因，时间，方式，伴随，让步，结果等。不定式常在句中作目的状语，而分词能表示时间或伴随情况eg.Hecametoseeme.Singingasong,theycameintotheclassroom.当不定式和分词有了自己的主语，便构成了不定式和分词的独立结构.不定式表伴随状况；分词表时间，伴随，原因和条件等。eg.Wedividedthework,hetocleanthetableandItomovethebox.Timepermitting,wewillhaveameeting.非谓语动词----作状语不定式和分词都可以作状语，表示原因，34主语应与分词保持一致非谓语动词作主语和状语时，若要使用其否定形式，则需要将否定词放在整个非谓语动词结构之前________,hecannowonlywatchitonTVathome.A.ObtainingnotaticketforthematchB.NotobtainingaticketforthematchC.NothavingobtainedaticketforthematchD.Notobtainedaticketforthematch主语应与分词保持一致35虚拟语气虚拟语气用于强调怀疑或不可能，动作只在讲话人想象的“假设”中发生，而不是存在的客观事实与过去事实相反：if…had+done,…should/would+have+done与现在事实相反：if…+did/were,…should/would/could/might+do与将来情况相反：if…+did;should/wereto+do,…

should/would/could/might+do混用HadJudybeenmorecarefulonthemathsexam,she_______muchbetterresultsnow.A.wouldbegettingB.couldhavegotC.mustgetD.wouldget虚拟语气虚拟语气用于强调怀疑或不可能，动作只在讲话人想象的“36含蓄条件句一个句子不一定包含条件从句，但意思却和条件句相近，这时谓语仍可以用虚拟语气eg.Hewouldhavecalledyou,buthehasbeensobusy.含蓄条件句37虚拟语气----在从句中的使用在宾语从句中的使用1）wish引导的宾语从句对现在或将来的愿望，用过去时或would/could/might+do.对过去的愿望，用过去完成时或would/could+havedoneeg.IwishIcouldfly.IwishIwereabirdIwishIhadforgottenit.虚拟语气----在从句中的使用在宾语从句中的使用382）ifonly引导的感叹句表达一种强烈的愿望，规则同wisheg.IfonlyIcouldfly!3）hadhoped表示过去未实现的愿望，即“本来希望”，从句谓语用would+doeg.Ihadhopedthatshewouldanswermyphone.4）wouldrather,hadrather,wouldsooner,wouldassoon后接省略that的从句，表示“希望，情愿，宁愿”，从句谓语用过去时5）在表示提议，建议，命令或惊奇，不满等意义的动词后的宾语从句中，谓语动词使用虚拟语气，其形式为should+do,should可以省略。（insist,demand,suggest,propose,order,require,decide,ask,request…)。如果这些动词以名词形式出现，后面的同位语从句仍然要采用虚拟语气。

eg.IfonlyIcouldfly!Ihadhopedthatshewouldanswermyphone.I’dratheryoudidnotwinthatgame.Weallinsistthatwe(should)eatbreakfasteverymorning.2）ifonly引导的感叹句表达一种强烈的愿望，规则同wi39在主语从句，表语从句或同位语从句中的使用包含有下列形容词以及其对应的名词的句子中，其主语从句、表语从句或该类形容词对应的名词引导的同位语从句必须要用虚拟语气(should)+do。(important,necessary,proper,imperative,essential,advisable,etc.)eg.Itisnecessarythathe(should)realizehissituation.在主语从句，表语从句或同位语从句中的使用40在状语从句中的使用1）asif/though引导的状语从句中常用到虚拟语气对当时事实的假设：从句用过去时，对过去事实的假设：从句用过去完成时对未来事实的假设：从句谓语用“would+do”2）though,if,evenif,eventhough,whatever,however等连接代词或副词引导的让步状语从句中可以使用虚拟语气，但主句一般用直陈语气eg.Theanimalwaswalkingasthoughithadhurtitsleg.EventhoughIwereguilty,Iwouldn’tconfess.Muchas________,Icouldn’tlendhimthemoneybecauseIsimplydidn’thavethatmuchsparecash.A.IwouldhavelikedtoB.IwouldliketoC.IshouldhavetolikeD.Ishouldhavelikedto在状语从句中的使用41由某些表示条件或假设的介词、连词或介词短语引出的虚拟条件句

butfor,butthat,onconditionthat,supposing,provided,without,etc.eg.Butforyourhelp,Iwouldn’thavefinishedthework.由某些表示条件或假设的介词、连词或介词短语引出的虚拟条件句

42虚拟语气----用于Itis(high/about/the)time…句型动词一般用过去时，表示”差不多，早该是……的时候了“，其中that可以被省略eg.Itishightimeweworkedhard.虚拟语气----用于Itis(high/about/th43虚拟语气----情态动词用于虚拟语气needn’thavedone表示过去做了某事，但却完全没有必要can’t/couldn’thavedone表示推测某种动作不可能发生may/mighthavedone表示对过去事情的推测musthavedone表示对过去事实的肯定推测shouldhavedone表示本来应该做某事，但实际上没做Aren’tyoutired?I______youhaddoneenoughfortoday.A.shouldhavethoughtB.musthavethoughtC.mighthavethoughtD.couldhavethought虚拟语气----情态动词用于虚拟语气needn’thav44比较级，最高级和比较句式比较级修饰语：many,much,far,alittle,abit,slightly,agreatdeal,alot,somewhat,rather,etc.当数词用在比较结构中，顺序为”数词+名词+比较级+that”eg.Mymatchistenminutesfasterthanyours.比较级，最高级和比较句式比较级修饰语：many,much,45没有等级的形容词：inferior,superior,senior，这些形容词往往和to连用。eg.Sheisseniortoeveryoneelseinthecompany.具备“最，极”含义的形容词：absolute,unique,infinite,round,right,correct,wrong,perfecteg.GeoffreyChauceroccupiesauniqueplaceinEnglishliterature.“ofa+n.”结构，相当于一个形容词，表示具有所接名词的性质。若该名词为可数名词，之前需要加不定冠词。该结构可以用more来修饰，也可以用在同级比较结构中。eg.Heismoreofadoctor.形容词最高级作定语时，前面通常要加定冠词the；但当最高级前有物主代词时，不需要加t