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文档简介
政史地组教研总结政史地组教研总结(上)
政史地组教研总结(上)
政史地教研组工作总结
(201*---201*学年度上学期)
春华秋实,转瞬即逝,本学期的各项工作即将结束,在这辞旧迎新之际,对我们教研组一学期以来的工作和学习作以下的总结和回顾。
本学期我们政史地教研组在学校有关部门的正确领导下,在全组老师的共同努力下,工作取得了肯定的成果,但也存在许多有待改进和提高的地方,为了更好地开展下学期的此项工作现总结如下。
本学期,政史地教研组的各项工作以落实学校教研工作方案为重心,坚持以新的课程理念为指导,以提高课堂教学效率为重点,以教学教研为支撑,立足课堂教学实际,以提升老师专业成长和业务水平、提高教学质量为目标开展了一系列的工作。
一、仔细开展了组内常规听课、组内新手汇报课和学校组织的常规课堂教学展现活动。
本学期,为了提高老师的上课基本功,政史地教研组共开展组内听课4节,新手汇报课3节,全员乐观参与了学校组织的常规课堂教学展现活动。
以上所用课堂教学听课活动得到了教研组全体成员的乐观参加,得到了学校业务校长、教研主任和教务主任的亲临指导,并有针对性地与上课老师进行沟通和评价。努力促进了青年老师的专业化成长,提高了课堂教学的效率,提升了老师的课堂教学水平。
二、加强了组内理论学习,不断更新了教学观念。
学期伊始,政史地教研组全组老师仔细学习了学校本学期的教学和教研工作方案,并结合各自学科的实际状况准时制定了科学合理的工作方案、教学进度,并在实际工作中有方案有步骤地得到贯彻和落实。依据政史地教研组学科混杂这一实际状况,本学期的业务学习以集体学习为主,以自学为辅。重点开展了政、史、地各科目的新课程标准学习,并绽开争论,提高了熟悉水平,并力求做到指导教学实践,对改进教学水平起了肯定的启示和关心。此外本学期还开展了名师教学实况的观摩和训练相关学问的学习,充分利用网络资源开展
了魏书生等专家讲座和全国各地教学优质课视频的学习活动,结合教学中的实际问题,适时开展探讨和沟通活动。
三、乐观开展了老师基本功的比武活动。
开学初,政史地教研组将开展了“练字”的动员工作,使教研组成员端正了练字的态度,调动了其乐观性和主动性,并使其熟悉到:练字要静下心来,练心境。练字可以平复人的心情,让人拥有平和的心境。要想练好字,首先要心平气和,这样练出的字才会四平八稳,伸展自然,美观大方。在练字中,要克服心中的浮躁,安静地对待。通过刻苦乐观的练习,部分老师的教案和板书有了肯定的提高。
四、乐观协作教务处做好每月老师各项常规工作的检查,并不断督促本组老师进行训练教学工作的反思,自觉学习了教学理论,提倡在教学反思和理论学习中提高自己的教学技能。
本学期的各项工作已经接近尾声,这学期的教研组的工作取得了肯定的成果,但同样也有许多的不足:
1、业务学问和理论学习由于各种缘由没有真正的落到实处。2、工作虽有主动性但创新不足等。
下一学期教研组的工作除了连续扎实开展各项常规工作之外,我预备从以下几个方面着手开展工作:
1、加大教学讨论的力度,把探究式教学推向更深的领域。2、探究如何提高课堂教学效率,更好的为高校科让出时间。3、探究如何提高同学的学习爱好,让同学好学、会学。
在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分阅历,也多了几分教训。在新的一年里,我们的工作和学习将有新的开头。
政史地教研组
二○一二年一月三日
扩展阅读:学校政史地教研组工作总结(201*-201*上)
201*-201*(上)政史地教研组工作总结
本学期,政史地租保质保量的完成了本学期各班级的教学、教研工作。现就本学期政史地组的主要工作简洁总结如下:
1、一学期以来,全教研组老师乐观根据素养训练的要求,转变训练观念,坚持以德育为核心,以培育同学的创新精神和实践力量为重点,乐观探究行之有效的课堂有效教学模式,充分发挥政治课的德育功能。2、加强学习,实践课堂有效教学
1)开学初,各个班级备课组和各位老师都制定了具体的教学教研方案。2)坚持定期集体备课。每星期五没有学校和其他教研活动,便是各班级备课组集体备课时间。我们坚持以老带新,一起钻研教材,一起钻研教法,一起钻研新课程标准。做到了六个统一:统一备课,统一教法,统一进度,统一课件,统一练习和统一测试。在备课过程中,我们作到了三个联系:即:联系时政、联系热点、联系同学的思想生活,作到即备教材又备人。每周的教学和每次的测试后都会进行仔细的总结和反思,总结得失,查漏补缺,巩固学问,提高力量,以更好的促进教学。同时虚心向其他老师们学习取经。
3)落实各类公开课。只要是有公开课,教研组老师们都会乐观参与,并重视听课评课,突出评课过程。评课的过程老老师毫无保留,全心指教;新老师态度恳切,虚心领教;气氛和谐融洽。
4)仔细对待作业。作业细心设计并能作到适量,不增加同学的课业负担,不造成与其他学科的冲撞。各位老师准时批改作业,并作好讲评,准时订正同学中存在的问题。5)初三班级备课组仔细讨论森工中考特点,作好中考方案和备考工作,并作了大量详细的教研教学工作。5、师徒结对坚持不懈
初一、初三的师徒结对活动仔细开展。师傅不保留的带,徒弟虚心、仔细、踏实的学习。徒弟们都有很大的收获和提高。1、教学讨论活动更规范、更有效。2、引导年轻老师更多的参加教学讨论。
3、各备课组加强对年轻老师的教学工作指导,年轻老师还需要更虚心的学习和提高,使年轻老师能更快更好的成长。
我相信,在总结本学期教学教研工作得失的基础上,在各位老师的共同努力下,下学期学校政史地教研组的工作会作的更好。
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