植物器官培养课件_第1页
植物器官培养课件_第2页
植物器官培养课件_第3页
植物器官培养课件_第4页
植物器官培养课件_第5页
已阅读5页,还剩69页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023/8/141第四章植物器官培养第一节概述

第二节营养器官培养第三节繁殖器官培养

2023/8/11第四章植物器官培养第一节概述2023/8/142植物器官培养(OrganCulture)是指对植物某一器官的全部、部分或器官原基进行离体培养的技术。分为营养器官(根、茎、叶)和繁殖器官(胚胎、种子、花器官)培养。第一节概述2023/8/12植物器官培养(OrganCulture)2023/8/143植物器官培养营养器官培养繁殖器官培养根培养茎培养(包括茎尖、茎段)叶培养(包括叶原基、叶柄、叶鞘、叶片、子叶)花培养(包括花托、花瓣、花丝、花柄、子房、花药)种子培养(包括成熟与未成熟)胚胎培养(包括幼胚、成熟胚、胚珠、子房、胚乳培养)2023/8/13植物器官培养营养器繁殖器根培养花植物器官培养ppt课件

外植体形态发生形成完整植株的途径(一)外植体-愈伤组织-完整植株。具体又可分为三种:1、愈伤组织-同时长芽和根-植株。2、愈伤组织-茎-根-植株。3、愈伤组织-根-芽-植株。4、愈伤组织-体细胞胚-植株外植体形态发生形成完整植株的途径第二节营养器官培养2023/8/146一、离体根的培养二、茎尖的培养*三、茎段的培养四、离体叶的培养*第二节营养器官培养2023/8/16一、离体根的培养一、离体根的培养

(一)意义:①生理代谢研究的优良实验体系②研究器官分化形态建成的良好体系③建立快速生长的根无性系④进行诱变育种2023/8/147一、离体根的培养2023/8/171.培养基选择

White培养基;2/3或1/2MS和B5培养基注:离体根生长要求提供全部必需元素,蔗糖、硝态氮效果好,加入VB1、VB6最重要,生长素对离体根影响不一致。培养温度25-27℃,暗光培养。2023/8/148(二)培养方法1.培养基选择2023/8/18(二)培养方法离体根生长的营养要求1、无机成分要求培养基中有全部必要元素,因为它是离体生长所需要的,一般的为MS、B5培养基。2、氮源氮源有铵态氮、硝态氮和可溶性有机氮如氨基酸或酰胺等,其中以硝态氮的效果最好。加入含各种氨基酸的水解酪蛋白,能促进离体根的生长。离体根生长的营养要求3、碳源以蔗糖的效果最佳,几乎为葡萄糖的10倍。蔗糖的浓度为2—3%。4、维生素维生素以B1和B6最为重要,缺少它根的生长受到阻碍,而加入它可使根的生长成倍的加快。B1的使用浓度为0.1-1.0mg/L为宜。5、生长物质对离体根的生长而言,生长素的效应最为明显,在一般情况,加入适量的生长素能促进根的生长,其反应和需要量因植物种而异:6、温度和光照黑暗有利于根的形成,温度一般在16-25℃7、PH根发生和生长所需的PH范围一般为5.0-6.03、碳源以蔗糖的效果最佳,几乎为葡萄糖的10倍。蔗糖的浓2.无性繁殖系的建立

种子消毒→→接种→→待根伸长后从根尖一端切取长1.2cm的根尖→→接种于培养基→→发育出侧根→→待侧根生长约1周后切取侧根的根尖进行扩大培养→→又迅速生长并长出侧根→→切下进行培养,如此反复→→得到从单个根尖衍生而来的离体根的无性系。

3.培养条件

暗光和温度25-27℃。2023/8/14112.无性繁殖系的建立2023/8/1114、根的间接增殖第一步在脱分化培养基上诱导形成愈伤组织,如胡杨的根段培养,可诱导形成白色愈伤组织。第二步在再分化培养基上诱导形成芽的分化,如胡杨从绿色愈伤组织分化出小植株。一、离体根的培养

4、根的间接增殖一、离体根的培养胡萝卜根培养胡萝卜根培养5、培养方式离体根的培养方式有三种类型。第一种固体培养法,即将根尖接种在固体培养基上,根依靠培养基中的养分和生长物质而不断生长。第二种是液体培养法,把根尖接种在无琼脂的液体培养基中,经常振荡使根获得充足的氧气。第三种是固体-液体培养法,就是把根基部插入固体琼脂培养基中,根尖浸在液体培养基中,根尖生长而根不断的伸长和分枝。5、培养方式2023/8/1415二、茎尖的培养*(一)茎尖培养概念及类型(二)病毒在植物体内的分布(三)茎尖培养方法及步骤2023/8/115二、茎尖的培养*(一)茎尖培养概念及类型

(一)茎尖培养概念及类型

茎尖培养:切取茎的先端部分或茎尖分生组织部分,进行无菌培养。茎尖培养根据培养目的和取材大小可分为:

①微茎尖培养:带有1-2个叶原基的生长点,其长度不超过0.5mm。

2023/8/1416(一)茎尖培养概念及类型2023/8/116②普通茎尖培养:较大的茎尖(如几mm到几十mm)、芽尖及侧芽。这里主要讲普通茎尖培养。这种培养技术简单,操作方便,茎尖容易成活,成苗所需时间短。茎尖培养的意义:普通茎尖培养技术简单,操作方便,易成活,成苗时间短,加快繁殖。微茎尖培养可获得脱毒苗;2023/8/1417②普通茎尖培养:较大的茎尖(如几mm到几十mm)、芽尖植物器官培养ppt课件病毒侵染植株的叶片后,经过一段时间,即向附近的细胞增殖转移。转移速度很慢,每小时只有几微米。当叶片内病毒浓度增大到一定量时,就转移到韧皮部,随后通过维管束转移到其它部分。由于病毒转移速度慢,加上茎尖分生组织无维管束,病毒只能通过胞间连丝传递,赶不上细胞分裂和生长的速度,所以生长点的病毒数量极少,几乎检测不出。茎尖培养时,切取的茎尖越小,带病毒的可能性就越小。——茎尖脱毒的基本原理

(二)病毒在植物体内的分布病毒侵染植株的叶片后,经过一段时间,即向附近的细胞增殖转移。(三)茎尖培养方法及步骤2023/8/1420取材材料处理及消毒培养接种驯化移栽(三)茎尖培养方法及步骤2023/8/120取材材料处理及消①直接取材:在生长旺盛、枝条健壮、无病的母株上选生长不久、杂菌污染少的顶梢(1-2cm)(取前可喷杀菌药,可顶芽或侧芽)。②从试管苗获取。2023/8/14211、取材取1-2㎝顶梢①直接取材:在生长旺盛、枝条健壮、无病的母株上选生长不久、杂2023/8/14222、材料处理及消毒

将采集到的茎尖切成0.5-1.0cm长→→去叶(休眠芽预先剥除鳞片)→→流水冲洗2-4h→→75%的酒精中处理30s→→稀释20倍的次氯酸钠中浸5-8min(取自老枝条上的可适当延长时间)→→用无菌水冲洗数次,准备接种。

2023/8/1222、材料处理及消毒将采集到的茎尖

3、接种

接种前再剥掉一些叶片,使茎尖0.5cm→→接种要求:随切随接,动作迅速。亦可将切下茎尖材料在1-5%VC液中浸一下。2023/8/14233、接种2023/8/1234、培养的方法和程序(1)培养基①基本培养基MS、White、B5、

Heller培养基。

②蔗糖作碳源效果好,浓度2-3%。③激素(2,4-D,IAA,NAA)和有机添加物有明显影响。但激素浓度以0.1mg/L为宜,不要太高。2023/8/14244、培养的方法和程序2023/8/124生长太慢:茎尖不增大→→变绿→→细胞逐渐老化→→休眠原因:生长素浓度太低;温度过低或过高;生长太快:茎尖迅速增大→→愈伤组织→→丧失成苗能力原因:生长素浓度过高;光照太弱或温度太高;生长正常:茎尖基部稍增大并形成少量愈伤组织,茎尖颜色逐渐变绿,并伸长,叶原基发育成可见的小叶,进而形成小苗。2023/8/1425茎尖生长状态生长太慢:茎尖不增大→→变绿→→细胞逐渐老化→→休眠(2)初代培养条件

每天光照16h,光强度1500-30001x,

温度25±2℃

2023/8/1426(2)初代培养条件2023/8/126(3)继代培养

茎尖长成的新梢→→切成小段→→增殖培养基中→→1个月左右→→新梢又可切成小段→→再转入新培养基→→建立和维持了茎尖无性系。(即微型扦插)

继代培养可用MS培养基。2023/8/1427(3)继代培养2023/8/127

(4)诱导生根

采用1/2MS培养基

加入一定的生长素类调节物质,如NAA、IBA等。新梢基部浸入50或100mg/l的IBA溶液处理4-8h,然后转移到无激素的生根培养基中。2023/8/1428(4)诱导生根2023/8/128(5)驯化移栽入土

在生根培养1个月左右→→生长健壮而发达的根系→→炼苗→→移栽→→管理(温、光、湿、气)2023/8/1429(5)驯化移栽入土2023/8/129

指不带芽和带一个以上定芽或不定芽(包括块茎、球茎在内)的幼茎切段的无菌培养。

2023/8/1430三、茎段培养指不带芽和带一个以上定芽或不定芽(包括块茎、球茎在内)茎段培养用于快速繁殖的优点培养技术简单易行,繁殖速度较快,每年可增殖105-1012株苗;加速良种和珍贵植物的繁殖,芽生芽方式增殖的苗木质量好,且无病,性状均一;解决不能用种子繁殖的无性繁殖植物的快速繁殖的问题,且可节省种株;试管苗便于运输和防止种苗带菌传播,有利于国际种质交流;试管苗可用于保存某些难以用种子保存的种质资源。茎段培养用于快速繁殖的优点培养技术简单易行,繁殖速度较快,每

(一)定义:

离体叶培养指包括叶原基、叶柄、叶鞘、叶片、子叶在内的叶组织的无菌培养。它大多经脱分化形成愈伤组织,再由愈伤组织分化出芽和根。其中叶片培养是一个典型的代表。

2023/8/1432四、离体叶的培养*(一)定义:2023/8/132四、离体叶的培养*(二)意义:

1.是繁殖稀有名贵品种的有效手段;

2.可用于研究形态建成、光合作用、叶绿素形成等理论问题。2023/8/1433(二)意义:2023/8/133(三)叶片的离体培养方法

发育方式:叶片培养再生成完整植株有两种方式:①是直接诱导形成芽和根→→完整植株;

②是先诱导形成愈伤组织,再经愈伤组织分化形成芽和根→→完整植株。其中,以第二种方式最为常见。2023/8/1434(三)叶片的离体培养方法2023/8/134叶片离体培养发育方式(成苗途径)2023/8/1435叶原基叶鞘叶片子叶叶柄愈伤组织芽和根试管苗

不定芽叶片离体培养发育方式(成苗途径)2023/8/135叶原基叶

1.材料选择及灭菌

取植物的幼嫩叶片,切割成适当大小(2—3cm),在流水中冲洗干净。再用75%酒精浸泡约10s→→饱和漂白粉液中浸3-15min,或在0.1%升汞中浸3-5min→→无菌水冲洗数次→→无菌的干滤纸上吸干水分→→接种。注:细嫩与成熟叶片消毒时间不同2023/8/14361.材料选择及灭菌2023/8/1362.接种

外植体大小:0.5cm2薄片(叶柄、子叶)上表皮朝上接种培养基。最好带叶脉,注意极性2023/8/14372.接种2023/8/1373.培养

(1)培养基:

MS、B5、White、N6;蔗糖3%;2.4-D利于愈伤组织形成,NAA抑制芽形成,利于根发生,KT、6-BA利于芽形成。愈伤组织诱导:BA1-3mg/L,NAA0.25-1mg/L;

分化培养:CTK2mg/L;

生根培养:NAA0.5-1.0mg/L2023/8/14383.培养2023/8/138(2)培养过程:

培养约2周至4周→→形成愈伤组织→→再分化培养基上(附加6-BA2mg/L)进行分化培养→→约10d左右,愈伤组织开始转绿出现绿色芽点→→发育成无根苗→→生根培养基(附加NAA0.5-lmg/L)→→发育形成完整植株。2023/8/1439(2)培养过程:2023/8/139(3)培养条件:

温度:25±2℃

光照时间:10-12h,光照强度:1500-3000Lx。2023/8/1440(3)培养条件:2023/8/140

叶的培养比胚,茎尖和茎段培养难度大。首先要选用易培养成功的叶组织,如幼叶比成熟叶易培养,子叶比叶片易培养。其次要添加适当的生长素和细胞分裂素,保证利于叶组织的脱分化和再分化。2023/8/1441叶的培养比胚,茎尖和茎段培养难度大。2023/8/141第三节生殖器官的培养2023/8/1442一、花器官的培养二、种子的培养三、胚胎的培养*第三节生殖器官的培养2023/8/142一、花器官的培养2023/8/1443一、花器官的培养2023/8/143一、花器官的培养1.定义:花器官培养指整个花器及其组成部分如花托、花瓣、花丝、花柄、子房、花药等的无菌培养。

2023/8/1444一、花器官的培养(花蕾)1.定义:2023/8/144一、花器官的培养(花蕾)2、意义:

通过离体花芽培养可了解整体植物和内源激素在花芽性别决定中所起的作用可以了解花器各部分对果实和种子发育的作用内、外源激素在果实种子发育过程中的调控作用生产上也可用于珍贵品种的扩大繁殖。2023/8/14452、意义:2023/8/1452023/8/1446二、种子培养2023/8/146二、种子培养2023/8/1447定义:

种子培养是指受精后发育完全的成熟种子和发育不完全的未成熟种子的无菌培养。2023/8/147定义:2.意义:可以打破种子休眠,促进萌发;通过胚胎拯救解决远缘杂种败育性,产生后代;快速繁殖苗木优点:植株分化容易,无菌操作方便2023/8/14482.意义:2023/8/148

定义:植物胚胎培养是指对植物的胚(幼胚、成熟胚)、子房、胚珠和胚乳进行离体培养,使其发育成完整植株的技术。2023/8/1449三、胚胎的培养*定义:植物胚胎培养是指对植物的胚(幼胚、成熟胚)、子房、胚胎培养已有近百年的历史:1904年的Haning最早成功地培养了萝卜和辣椒的胚,并萌发形成小苗。30年代成功地把兰科植物的胚培养成小植株。40年代在苹果、桃、柑桔、梨、葡萄、山楂、马铃薯、甘蓝与大白菜的种间杂种的胚胎培养、胚乳培养及子房与胚珠培养均取得了不同程度的进展2023/8/1450胚胎培养已有近百年的历史:2023/8/150(一)胚胎培养的意义克服远缘杂种的不育性;使胚发育不全的植物获得后代;缩短育种年限;研究与胚发育有关的内外因素。2023/8/1451(一)胚胎培养的意义2023/8/151(二)离体胚培养

离体胚培养包括胚胎发生过程中不同发育期的胚,一般可分为成熟胚和幼胚培养。2023/8/1452(二)离体胚培养2023/8/1521.成熟胚培养

指子叶期后至发育完全的胚。培养较易成功,在含有大量无机元素和糖的基本培养基上,就能正常生长成幼苗。将成熟或未成熟种子用70%酒精进行几秒钟的表面消毒→无菌水冲洗3-4次→无菌条件下进行解剖,取出胚并接种在适当的培养基上培养。2023/8/14531.成熟胚培养2023/8/153

培养基:WhiteTukeyMS无机盐+糖(1-2%)+生长辅助物质(激素、AA、活性炭、维生素等)2023/8/1454培养基:2023/8/154幼胚是指子叶期以前的幼小胚。由于幼胚培养在远缘杂交育种上有极大的利用价值,其研究应用越来越深入广泛。幼胚培养技术:心形期胚或更早期的胚(长度仅0.1~0.2mm)胚越小就越难培养,幼胚培养成功的有大麦、荠菜、甘蔗、甜菜、胡萝卜等

2023/8/1455

2.幼胚(未成熟胚)培养:幼胚是指子叶期以前的幼小胚。2023/8/1552.幼胚(1)未成熟胚胎的培养有三种不同的发育方式:a.继续进行正常的胚胎发育,维持“胚性生长”;b.早熟萌发,即培养后迅速萌发成幼苗;c.胚在培养基中发生细胞增殖形成愈伤组织,并由此再分化形成多个胚状体或芽原基。

2023/8/1456(1)未成熟胚胎的培养有三种不同的发育方式:2023/8/1(2)幼胚培养技术幼胚培养的操作方法与成熟胚培养方法基本相同。值得注意的是切取幼胚必须在高倍解剖镜下进行,操作时要细心,尽量取出完整的胚。幼胚培养成功的关键,是提供幼胚所必需的营养和环境条件。2023/8/1457(2)幼胚培养技术2023/8/157

①培养基幼胚对培养基要求较高,常用的培养基有Tukey,Nitch、MS,B5培养基;2023/8/1458通常存在的影响条件如下:①培养基2023/8/158通常存在的影响条件如下:②生长调节物质

不同植物的胚培养需要的生长物质不同。如IAA可明显促进向日葵胚的生长;IAA,Kt的共同作用可促进荠菜幼胚的生长;一般认为IAA可使胚的长度增加;加入BA可提高胚的生存机会;2023/8/1459②生长调节物质2023/8/159③天然提取物的作用

椰乳对胚培养有一定的促进作用(番茄胚在含有50%椰乳的培养基中可维持生长)一些瓜类的胚乳提取物能促进胚生长的能力。2023/8/1460③天然提取物的作用2023/8/160④温光条件

对于大多数植物的胚来说,在25-30℃为宜早熟果树如桃的种胚,必须经过一定的低温春化阶段才能正常萌发生长,而马铃薯胚以20℃为好。光照可以促进某些植物胚的转绿,利于胚芽生长,而黑暗则利于胚根生长。因此以光暗交替培养较为有利。2023/8/1461④温光条件2023/8/161⑤其它条件

胚培养中除要求较高的蔗糖(4.5%)浓度、高渗透压以外,还要求较高浓度的氨基酸及无机盐。2023/8/1462⑤其它条件2023/8/1622023/8/1463(三)胚珠培养1.定义:胚珠培养是将授粉的子房在无菌条件下解剖后,取胚珠置于培养基培养的过程。有时也把胚珠连同胎座一起取下来培养。2023/8/163(三)胚珠培养1.定义:2023/8/1464柱头花柱子房花梗花托花组成2023/8/164柱头花柱子房花梗花托花组成2023/8/1465胚囊卵细胞珠心珠孔反足细胞珠被胚珠极核

株柄2023/8/165胚囊卵细胞珠心珠孔反足细胞珠2023/8/14662.意义:

胚珠培养可以解决象兰科植物成熟胚较小不易培养的问题。另一方面在未受精的胚珠培养中,可诱发大孢子发育成单倍体,用于单倍体育种。

2023/8/1662.意义:3.培养技术:

从花中取出子房→→70%酒精消毒30秒→→无菌水冲洗→→5%次氯酸钠液中灭菌10分钟→→无菌水冲洗数次→→在无菌条件下进行解剖→→取出胚珠→→放在培养基上→→培养基本培养基:用Nistch培养基MS、N6、B5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论