高中数学必修二《直线的倾斜角与斜率》课件_第1页
高中数学必修二《直线的倾斜角与斜率》课件_第2页
高中数学必修二《直线的倾斜角与斜率》课件_第3页
高中数学必修二《直线的倾斜角与斜率》课件_第4页
高中数学必修二《直线的倾斜角与斜率》课件_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第44讲│直线的倾斜角与斜率、直线的方程第44讲直线的倾斜角与斜率、直线的方程第44讲│直线的倾斜角与斜率、直线的方程第44讲考纲要求第44讲

│考纲要求考纲要求第44讲│考纲要求知识梳理第44讲

│知识梳理

正角

0°0°≤α<180°正切值知识梳理第44讲│知识梳理正角0°0°第44讲

│知识梳理tanα不存在不存在y-y1=k(x-x1)第44讲│知识梳理tanα不存在不存在y-y1=k第44讲

│知识梳理第44讲│知识梳理问题思考第44讲

│问题思考[答案](1)对(2)错问题思考第44讲│问题思考[答案](1)对(2)错第44讲

│问题思考[答案](1)错(2)错(3)对第44讲│问题思考[答案](1)错(2)错(3)对第44讲

│问题思考第44讲│问题思考第44讲

│问题思考[答案]错第44讲│问题思考[答案]错第44讲

│问题思考[答案]对第44讲│问题思考[答案]对第44讲

│问题思考第44讲│问题思考要点探究►探究点1

直线的倾斜角和斜率第44讲

│要点探究要点探究►探究点1直线的倾斜角和斜率第44讲│要点探第44讲

│要点探究[答案](1)B

(2)A第44讲│要点探究[答案](1)B(2)A第44讲

│要点探究第44讲│要点探究第44讲

│要点探究第44讲│要点探究第44讲

│要点探究第44讲│要点探究第44讲

│要点探究第44讲│要点探究►探究点2

直线方程的求法第44讲

│要点探究►探究点2直线方程的求法第44讲│要点探究第44讲

│要点探究第44讲│要点探究第44讲

│要点探究[答案](1)C

(2)C

(3)D

第44讲│要点探究[答案](1)C(2)C(3)D第44讲

│要点探究第44讲│要点探究第44讲

│要点探究第44讲│要点探究第44讲

│要点探究第44讲│要点探究第44讲

│要点探究[答案](1)A

(2)②④第44讲│要点探究[答案](1)A(2)②④►探究点3

直线方程的综合应用第44讲

│要点探究►探究点3直线方程的综合应用第44讲│要点探究第44讲

│要点探究图44-1第44讲│要点探究图44-1第44讲

│要点探究第44讲│要点探究第44讲

│要点探究第44讲│要点探究第44讲

│要点探究第44讲│要点探究第44讲

│要点探究第44讲│要点探究第44讲

│要点探究第44讲│要点探究第44讲

│要点探究第44讲│要点探究第44讲

│规律总结规律总结第44讲│规律总结规律总结第44讲

│规律总结第44讲│规律总结1、要有针对性。它不能像一般材料作文那样,从材料中引出一个道理,然后哲理化写作。而是必须针对材料所列出的现象进行评论,有的放矢;2、要有说理性。定是以理服人,让读者能一目了然地知道这种现象的本质是什么,原因是什么,如何解决。3.理解体会文言文所表达的作者的思想感情。会在整体把握课文的基础上,回答一些简单的问题。4.会在整体把握课文的基础上,回答一些重点问题。分析理解文言文的思想意义,学会阅读理解赏析文言文。5.环境描写的作用,人物描写对人物性格塑造的作用及人物形象性格分析;作者的感情态度。6.理解体会文言文所表达的作者的思想感情。会在整体把握课文的基础上,回答一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论