高中物理（人教版2023） 必修一 4.1牛顿第一定律 课件 （共21张PPT）

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第四章牛顿运动定律

1、牛顿第一定律

回顾历史，探究定律

情景设问，经验猜想

思考：运动和力之间有什么关系呢？

回顾历史，探究定律

情景设问，经验猜想

思考：运动和力之间有什么关系呢？

亚里士多德：必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止在一个地方。

运动需要力维持

小车从同一斜面同一高度下滑在不同的水平面上运动,观察情况。

质疑假设，科学猜想

②质疑：运动的物体停下来，真的是因为没有力的作用吗？

事实：运动的物体停下来，是摩擦阻力作用的结果.

③假设：若没有摩擦阻力，沿水平面运动的物体将怎样运动呢？

④猜想：若没有摩擦阻力，物体将永远运动下去.

①现象：沿水平面运动的物体越来越慢，最后停下来。

回顾历史，探究定律

伽利略，近代实验科学的先驱者，是意大利文艺复兴后期伟大的物理学家、数学家，也是近代实验物理学的开拓者，被誉为“近代科学之父”。人们争相传颂：“哥伦布发现了新大陆，伽利略发现了新宇宙”

伽利略

一、理想实验的魅力

实验事实逻辑推理

（无摩擦，右斜面足够长）

右斜面固定

减小右倾角

放平右斜面

摩擦越小,球滚得越高

球将滚上原来的高度

球沿斜面滚得越远

球滚得最远

球沿斜面滚得越远，一直滚到原来的高度

球将一直滚动下去

伽利略：若没有摩擦阻力，沿水平面滚动的球将永远滚动下去。即物体运动不需要力。

实验（事实）+逻辑推理

一、理想实验的魅力

伽俐略理想实验对科学研究的意义

伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端。

——爱因斯坦

笛卡尔：除非物体受到力的作用，物体将永远保持其静止或运动状态，永远不会使自己沿曲线运动，而只保持在直线上运动。

这应成为一个原理，它是人类整个自然观的基础。

(1596-1650)

笛卡尔

二、牛顿第一定律

英国物理学家牛顿在总结伽利略、笛卡尔等人工作的基础上进行深入研究，总结出了牛顿第一定律；

牛顿物理学的基石——牛顿第一定律：

内容：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。

运动和力的关系：

力是改变物体运动状态的原因。

⑴概念:物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质。

三、惯性与质量

牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。

说明物体都有抵抗运动状态变化的“本领”。

（2）惯性与质量:质量是惯性大小的量度

原来静止的物体

具有_______的性质

原来运动的物体，

具有______________的性质。

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本节总结

(1)定性揭示了力和运动的关系：

①力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因．

②物体不受外力时的运动状态：匀速直线运动状态或静止状态．

(2)揭示了一切物体都具有的一种固有属性——惯性．因此牛顿第一定律也叫惯性定律．

(3)牛顿第一定律是牛顿在总结前人工作的基础上得出的，是在理想实验的基础上加以科学抽象和逻辑推理得到的，但其得到的一切结论经过实践证明都是正确的．

(4)牛顿第一定律无法用实验直接验证．它所描述的是一种理想状态，即不受外力的状态．

对牛顿第一定律的进一步理解：

亚里士多德

伽利略

笛卡儿

运动需要力来维持。

力是改变物体运动状态的原因。

……保持静止……或匀速直线运动

牛顿

一切物体总保持…或…状态,除非…力迫使它改变...

1.了解了运动和力关系的探究过程

2.体会了理想