初二现象主题班会课件

初二现象

龙城中学八年级174班周福林初二现象龙城中学八年级174班周福林1初二现象主题班会ppt课件2欢乐无忧的童年期度过后，你会发现自己的身高和体重在快速增长，身体的某些部位也发生了明显的变化。这说明你已经进入了一生中身体发育和智能发展的黄金时期——青春期！欢乐无忧的童年期度过后，你会发现自己的身高和体重在快速增长，3青春期概念：是人从性腺开始发育到成熟的时期。是由儿童发育到成年的过渡阶段。世界卫生组织认定青春期的年龄范围是10~20岁。青春期概念：4叛逆心理相互尊重

宽容对待灵活掌握

坚持原则叛逆心理相互尊重宽容对待5与异性同学的交往青春花季——理解防患未然——引导关注关爱——细心与异性同学的交往青春花季——理解6早恋是什么?早恋是什么?7据了解，时下“早恋风”在一些中学、技校已是一种见怪不怪的现象。甚至一些学生还以此作为攀比的“项目”，有男朋友、女朋友成了一件很有面子的事情。据了解，时下“早恋风”在一些中8早恋有什么危害早恋有什么危害91、早恋多半是不理智、不成熟的选择，容易造成过度狂热和痴迷，从而影响学业；2、早恋在遇到波折---感情转移、争吵、分离等情况时，易于产生偏激行为，如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等；3、早恋发于青春期性躁动期，自我约束力较弱，有可能在一时的性冲动之下，稀里糊涂地发生并非自愿的性关系，更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。1、早恋多半是不理智、不成熟的选择，容易造成过度狂热和痴迷，10

这是一个真实的故事，发生在北京两个１3岁的初三学生身上。由于缺乏性知识，他们偷尝禁果，并致使女生怀孕了。此后，两个人精神、心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。

“真的很后悔……”某一中学生偷尝禁果后的独白

案例：这是一个真实的故事，发11早恋有什么危害处理好男女生之间的交往怎样交往？早恋有什么危害处理好男女生之间的交往怎样12

我们同龄人欢欢的烦恼：

有一天，欢欢在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友。最后还有一句英文：“ILOVEYOU,DON’TYOU?”看到它，欢欢既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她并不讨厌。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕……她不知所措了。

我们同龄人欢欢的烦恼：有一天，13他们的感情可以进一步发展吗？可以从以下几个角度思考：1、他们心理成熟了吗？他们有能力承担相应的责任吗？2、他们在经济上能够独立吗？3、他们有足够的时间和精力吗？进一步发展感情会影响他们的学业吗？4、老师、父母对此事持何态度？5、同学会如何评价？?讨论他们的感情可以进一步发展吗？可以从以下几个角度思考：?讨论14６、欢欢该怎么做才合适呢？我们来帮她选择。一是拒绝：（1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，拒绝这位男生。二是接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。

?讨论６、欢欢该怎么做才合适呢？我们来帮她选择。?讨论15世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢，甚至腐烂！世间万物各有时节，过早地成熟，16

许多有成就的人，就是在青春期内打下良好的基础并在青春期内开始取得成就的。著名诗人王勃在19岁时写下了《滕王阁序》；李世民在18岁时任军队的总指挥；马克思在17岁时写出了富有哲理性的文章——《青年在择业上的考虑》；恩格斯在19岁学会了IO种外国语言；列宁在18岁时投身俄国的革命等。

人的一生是短暂的，但青春期更是非常短暂。你们怎样做才能利用好这人生的黄金时代呢？许多有成就的人，就是在青春期内打下良好的基础并在青春17宽容对待

理智思考积极沟通宽容对待18

没有了七年级时中学生活的新奇，也没有初三面临毕业升学的压力，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。

八年级的特点:没有了七年级时中学生活的新奇，也没有初三面临毕业升学19上课质量决定成绩

1.有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.想与家长们探讨的问题上课质量决定成绩1.有些学生学习没有动力，上课注意力20效率产生差距

2.在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和课余时间学习。

放学之后，没有及时吃饭，在校园游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。

周末、假期时间过于放松。效率产生差距2.在学校里，有些学生自觉性比较差，没有21作业质量值得重视

3.有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。4.少数学生有抄作业现象非常严重作业质量值得重视3.有些学生作业马虎，作业差错多，选22家庭配合很关键学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。请家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。家庭配合很关键学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一23期中考总分优胜奖（全级前100名）张志娟872分(2)张航瑞822分(9)何淑红815分(14)赵钦814分(15)段子恒810分(16)朱永徽800分(24)冉浩奇755分(48)潘志林751分(53)李红欢746分(58)晁娜739分(62)张金铭734分（66）王睿732分(68)孙金丽731分（70）施小红729分（71）龙海琴717分（81）段新宇708分（89）胡志杰707分（90）表扬期中考总分优胜奖张志娟872分(2)张航瑞82224

语文优胜奖（全班前10名）张航瑞（113）张志娟（110）何淑红（109）段子恒（109）孙金丽（106）朱永徽（105）冉浩奇（103）潘志林（103）晁娜（103）王美秀（103）表扬语文优胜奖表扬25数学优胜奖（全班前10名）张志娟（100）何淑红（100）段子恒（99）朱永徽（98）龙海琴（98）李红欢（96）吴亚琪（96）赵钦（95）冉浩奇（94）潘志林（94）施小红（94）王美秀（94）表扬数学优胜奖表扬26英语单科优胜奖（全班前8名）表扬何淑红（105）张志娟（102）朱永徽（101）张航瑞（99）赵钦（96）段子恒（94）李红欢（93）王睿（87）英语单科优胜奖表扬何淑红（105）张志娟（102）271、思想上较放松,没有引起足够的重视。2、课程紧,任务重,巩固练习时间不够。3、对新增学科还没有完全适应。4、大多数学生缺乏钻劲,怕吃苦。5、作业质量不高。透过成绩看问题1、思想上较放松,没有引起足够的重视。透过成28关于分数和压力问题

1、分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部，更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。2、需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。3、对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法、适当的鼓励），否则会适得其反。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，需要我们呵护。关于分数和压力问题

1、分数很重要，我们始终把学习成绩看作是29下阶段工作措施1、加强思想教育工作，增强学生的自信心和主动学习成才的欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲。2、严格管理，加强纪律性，增强时间观念，提高学习效率，实行“日日清、周周清”的制度。3、结对帮扶：文理科有优势的同学互帮互助；学习习惯、方法互利互补。下阶段工作措施1、加强思想教育工作，增强学生的自信心和主动学30十问：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。6、超消费要问。7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。10、不愿意与家长多交流，总觉得家长烦。家长的十问与五关注十问：家长的十问与五关注31家长的十问与五关注1.关注孩子的理想目标和要求。2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况。3.关注孩子的细微变化帮助孩子度过“危险”时期。4.关注孩子的伙伴群。5.关注孩子书包的内容。家长的十问与五关注1.关注孩子的理想目标和要求。2.关注孩子32孩子变坏前的10项征兆1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。孩子变坏前的10项征兆1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢33孩子变坏前的10项征兆6.作息:早出晚归校。7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明钱物。8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。9.交友：有社会人士的朋友，电话。孩子变坏前的10项征兆6.作息:早出晚归校。34孩子变坏前的10项征兆

10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。

如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。孩子变坏前的10项征兆

10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求351.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解学生的动向，学校每星期固定为每位学生冲卡40元整。给家长的建议早自习：7：25中午放学：12:00午休：1:00-2：10下午放学：5:15晚自习：6：30-9:30作息时间调整1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解学生的362希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，尽量不要上网打游戏。3不要把手机、MP3等东西给子女带来学校。4学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习。对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。2希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书，少看37家庭配合很关键

学校教育离不开家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。家庭配合很关键学校教育离不开家庭教育的381、经常关注作业质量2、回家是否准时3、有无电话通讯4、平时看一些什么书，用电脑的时间及目的5、体育素质要提早抓6、在家是否勤奋刻苦的学习。家长注意事项1、经常关注作业质量家长注意事项39班主任总结发言最重要的是两种行为习惯不能养成：1、妨碍他人的行为习惯。2、没有行为习惯的行为习惯。班主任总结发言最重要的是两种行为习惯不能养成：40请家长和任课老师自由交流语文老师:周老师数学老师:杨老师英语老师:顾老师物理老师:沈老师生物老师：杨老师地理老师：陈倩历史老师：赵老师政治老师：龚老师（13508