二年级上册语文第一单元试卷讲评课件

第一单元试卷讲评

执教：刘立霞第一单元试卷讲评执教：刘立霞学习目标1.进一步巩固第一单元所学的重点知识。2.纠正试卷中出现的错误。3.养成认真审题，规范答题的好习惯。学习目标1.进一步巩固第一单元所学的重点知识。考情分析

表扬傅雪妍100分

张彦敏100分考情分析表90分以上的同学李欣泽98分菅欣然95分菅宝瑞95分李雨泽94分潘佳硕94分赵雨珂94分毕佳乐92分李瑞康92分傅欣悦91分魏璐颖91分郑金诺91分潘通家91分90分以上的同学80分以上的同学杨茹萍81分毕芮莹84分杨芮涵88分魏梦涵87分傅梦琪84分王佳毅80分80分以上的同学杨茹萍81分毕芮莹84分一、我会拼，在拼音下面写出汉字。(10分)

傍晚知识如果工作孩子一、我会拼，在拼音下面写出汉字。(10分)傍晚知识二、我会读句子，给带点的字选择正确的读音，画上“——”。

1．小蝌蚪长(zhǎngcháng)着一条长(zhǎngcháng)长的尾巴。2．真没(méimò)想到，洪水把庄稼全部淹没(méimò)了。3．鲤鱼妈妈在教(jiāojiào)小鲤鱼捕食。4．时间过得(déděide)真快，我们已经上二年级了。要想在这学期的考试中取得(déděide)好成绩，就得(déděide)认真学习。5．我们在学校里要好好学习，长大后成为(wéiwèi)有用的人，为(wéiwèi)社会作贡献。二、我会读句子，给带点的字选择正确的读音，画上“——”。1温故知新多音字

长zhǎng（长大）cháng（长度）温故知新多音字长zhǎng（长大）三、我会选择，选择正确的答案，填上序号。(14分)1．下列四组词语中，没有错别字的一组是()。A．脑袋啊姨

B．海洋值物C．办法雪白 D．眼晴肚皮2．猜一猜，“筶”字的读音与下列()字相同。A．笳 B．告 C．竹 D．筒3．下列词语意思相近的一组是()。A．温和——暴躁 B．好事——坏事C．粗心——细心 D．认真——仔细（阿姨）植物（眼睛）

CBD三、我会选择，选择正确的答案，填上序号。(14分)1．下列

近义词快活—快乐捕食—猎食连忙—赶忙摆动—晃动天天—每天灾害—灾难平常—平时奔跑—奔驰温和—温顺如果—假如办法—方法出发—启程

反义词快活—难过低头—抬头雪白—乌黑温和—暴躁发动—停止帮助—干扰粗心—细心离开—回来告别—重逢温故知新近义词温故知新4．下列不是同一类词语的是()。A．冰雹 B．乌云C．晚霞 D．白云5．爸爸出差回来了，一打开家门我就高兴地()。A．坐上去 B．追上去C．迎上去 D．写上去AC4．下列不是同一类词语的是()。AC6．去野外观察大自然，你不会准备什么呢？()A．水壶 B．长裙C．帐篷 D．手套7．下面描写冬天景物的诗句是()A．墙角数枝梅，凌寒独自开。B．解落三秋叶，能开二月花。C．小娃撑小艇，偷采白莲回。D．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春夏春BA6．去野外观察大自然，你不会准备什么呢？()春夏春BA知识拓展你知道描写一年四季的四字词语吗？春：春暖花开万物复苏花红柳绿夏：烈日炎炎骄阳似火烈日当空秋：秋高气爽硕果累累秋风习习冬：寒风刺骨大雪纷飞寒冬腊月知识拓展你知道描写一年四季的四字词语吗？春：春暖花开万四、照样子，组成新字再组词。(12分)1．例：亻__作__(作业)女______()讠______()2．例：洋__羊__(小羊)海______()坏______()3．例：云__会__(不会)圭______()也______()4．例：跳__逃__(逃跑)晴______()级______()四、照样子，组成新字再组词。(12分)五、我会读一读，连一连。(8分)

灌溉房屋披着尾巴冲毁田地甩着

肚皮淹没机器露着眼睛发动庄稼鼓着红袍五、我会读一读，连一连。(8分)

灌溉六、背一背，填一填。(6分)

1．遥______________，__________暗香来。2.植物妈妈的_________很多很多，不信你就_________观察。那里有许许多多的____________，粗心的_____________却得不到它。.知不是雪为有

办法仔细知识小朋友六、背一背，填一填。(6分)

1．遥___________知识链接

梅花

宋王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。知识链接梅花知识链接

植物妈妈有办法

孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？

蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下，啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。知识链接

植物妈妈有办法知识拓展靠水来传播：椰子、睡莲靠动物来传播：樱桃、野葡萄、野山参靠风来传播：柳树、杨树靠太阳来传播：凤仙花知识拓展靠水来传播：椰子、睡莲七、根据课文内容和你的积累完成练习。(第1题3分，其他每空1分，共10分)1．水可以变成什么呢？至少写三种。________________________________________________________2．从《植物妈妈有办法》中，我们学习了许多植物传播种子的办法，除此之外，我还知道：樱桃是靠________传播种子；________是靠风传播种子；________是靠________传播种子。示例：汽、云、冰雹、雨、雪。动物杨树柳树凤仙花太阳七、根据课文内容和你的积累完成练习。(第1题3分，其他每空3．小蝌蚪长成青蛙，先长出两条__________腿，再长出两条__________腿。过了几天，________变短了，再慢慢地不见了，最后变成了小青蛙。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。后前腿尾巴3．小蝌蚪长成青蛙，先长出两条__________腿，再长出八、我会照样子，写句子。(4分)

1．例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。____________有时候_______________，有时候______________。

我来积累1.我有时候很开心，有时候很烦恼。2.月亮有时候像小船，有时候像玉盘。3.天有时候晴，有时候阴。4.我有时候很听话，有时候很调皮。八、我会照样子，写句子。(4分)

1．例：我的脾气可怪了，2．例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

我来积累我在学校里学习，在公园里散步，在家里做作业，在游乐场玩耍。我在客厅里看电视，在书房里写作业，在卧室里听音乐，在餐厅里吃饭。2．例：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海第二部分：快乐阅读(14分)

在自然界里，有许多动物都能为自己治病。野鸡要是腿骨摔(shuāi)断了，它就会啄些泥来涂在受伤的地方，再用细草把受伤的地方捆起来，这样骨头很快就能长好。水牛肚子里有寄(jì)生虫，它就去吃一种很苦很苦的草，把肚子里的虫药死。狼如果被响尾蛇咬伤了，会立即寻找蛇草消炎解毒。猫、狗要是受了伤，它们就会不断地用舌头舔(tiǎn)伤口，让口水把细菌(jūn)杀死。你看，它们多有意思呀！第二部分：快乐阅读(14分)

在自然界里，有许多动物1．选择正确的答案，填上序号。(10分)(1)这段话共有()句话。A．四 B．五 C．六 D．七(2)水牛是怎样给自己治病的？()A．用舌头舔伤口。 B．吃一种很苦的草。C．吃蛇草消炎解毒。 D．把泥涂在受伤的地方。(3)“你看，它们多有意思呀！”这句话中的“它们”指()。A．动物们 B．野鸡们 C．水牛们 D．猫、狗(4)被咬伤后，去寻找蛇草消炎解毒的动物是()。A．野鸡 B．猫 C．水牛 D．狼(5)如果要给这段话取个标题，下面哪个标题最合适呢？()A．野鸡治病B．聪明的水牛C．动物治病D．猫、狗治病cBADC1．选择正确的答案，填上序号。(10分)cBADC2．猫、狗如果受了伤，它们是怎么做的呢？(2分)__________________________________3．最后一句话说“你看，它们多有意思呀！”你觉得有意思在哪里呢？(2分)________________________________________________________它们就会不断地用舌头舔伤口，让口水把细菌杀死。动物能为自己治病。2．猫、狗如果受了伤，它们是怎么做的呢？(2分)它们就会不断第三部分：看图写话(12分)提示：在什么地方？图上画着谁？他们发生了什么事？先看清楚，想好后写下来。第三部分：看图写话(12分)提示：在什么地方？图上画着谁？他

一个周末的早晨，小动物们坐在公园里的长凳上津