2022-2023学年五年级下册综合实践活动巧制心锁环（说课稿）_第1页
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2022-2023学年五年级下册综合实践活动巧制心锁环（说课稿）一、活动背景综合实践活动是五年级学生学习的重要组成部分，通过这些活动，学生可以在实践中掌握科学知识，培养动手能力，增强团队合作意识。在五年级下学期的综合实践活动中，我们将开展“巧制心锁环”活动，旨在通过制作心锁环的过程，培养学生的综合素质和探究精神。二、活动目标1.了解心锁环的结构和原理通过本次活动，学生将了解心锁环的结构和原理，明白心锁环是由几部分组成的，而它的特殊结构是怎样产生锁的功能的。2.培养动手能力和创新意识在制作心锁环的过程中，学生需要动手操作，锻炼手部肌肉和手眼协调能力，并在实践中发掘出不同的解决方法，从而培养他们的创新思维能力。3.加强团队合作意识本次活动采用小组合作的方式进行，每个小组都需要有分工合作才能完成制作，因此，学生需要学会互相协作，促进小组内部的交流和合作能力的提高。4.培养探究精神和学习兴趣在本次活动中，学生将会遇到一些问题，需要不断地实践和探究，通过自己的努力发掘问题的答案，从而培养出探究精神和对科学知识的兴趣。三、活动具体操作流程1.材料准备一根白杨木棒两个大小合适的铁环钢丝钢钳打磨纸手机灰色透明胶带2.工具准备铁钳手电钻手指甲胶3.制作过程步骤1：分别将两个铁环开口弯扭两个铁环在制作时需分别弯扭，这样才能满足心锁环结构需要。步骤如下：用钢钳夹住铁环所在的部位将钢丝穿过铁环的开口，再通过钳子拉紧，使铁环重新拟合并完美贴合。按照类似的方式将两个铁环都处理完成。步骤2：制作白杨木芯杆使用手电钻在白杨木棒中心处钻一个直径与铁环大小适应的孔。将两个弯扭好的铁环分别插入白杨木芯杆上，注意对齐尺寸和形状，尽量让两个铁环能够完美贴合。使用手指甲胶将两个铁环紧密贴合。步骤3：最后的修整和涂漆使用打磨纸打磨白杨木芯杆表面，使其表面光滑。使用手机灰色透明胶带涂在铁环上，避免涂漆时污染到铁环。涂上清漆，使白杨木芯杆表面光滑，增强手感。4.活动注意事项在进行本次活动时，需要注意以下事项：活动前要进行详细讲解，要求学生认真听取老师的说明，并在实践操作时仔细查看材料、工具和制作步骤。活动中应鼓励学生动手操作，尽量在小组内达成协作，完成任务。活动过程中，需要特别注意安全问题，学生必须要认真仔细。四、活动总结通过本次活动，学生制作出了一款小巧玲珑的心锁环，既锻炼了他们的动手能力，又加强了他们的团队合作意识，更重要的是，这个过程中学生们发现了自己的潜力和创新

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