豌豆杂交实验

遗传的基本规律复习目标：（1）孟德尔遗传实验的科学方法（Ⅱ）（2）基因的分离定律和自由组合定律（Ⅱ）（3）基因与性状的关系（Ⅱ）（4）伴性遗传（Ⅱ）两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程叫做自花传粉，这种交配类型叫自交。1、豌豆是传粉，且是的植物自花闭花受粉豌豆的花冠中，有一对花瓣始终紧紧地包裹着雄蕊和雌蕊。这使豌豆花的结构很适合自花传粉。性状生物体表现出来的形态特征和生理特性。

表现型（一）孟德尔的豌豆杂交实验

思考：孟德尔为什么选择豌豆作为试验材料？2、豌豆具有多对性状。种子形状子叶颜色黄色绿色种皮颜色灰色白色圆滑皱缩豆荚形状饱满不饱满豆荚颜色绿色黄色花的位置叶腋茎顶茎的高度高茎矮茎相对相对性状：生物性状的表现类型一种同一种不同易于区分、能稳定遗传的豌豆适合作为遗传实验材料的优点

(1)豌豆自花传粉，闭花受粉，在自然状态下均为纯种；(2)豌豆的花结构较大，易去雄蕊，方便进行人工杂交实验；(3)豌豆具有易于区分的相对性状；(4)繁殖率高，后代数量多，利于进行统计分析，以得出规律。1.下列各组生物性状中属于相对性状的是

A家鸽的长腿与毛腿B兔的长毛和猫的短毛C番茄的红果和圆果D棉花的短绒与粗绒E水稻的早熟与晚熟

Ｅ总结豌豆杂交实验的步骤去雄套袋隔离人工传粉再套袋隔离例2、下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细读图后回答下列问题：（1）在该实验的亲本中，父本是

，母本是

.（2）操作①叫

，为了确保杂交实验成功，①的操作应注意，时间上

；操作②叫

此处理后必需用纸袋对母本进行

。其目的是

.

（3）红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为

色。（4）若P皆为纯合体，让F1进行自交，F2性状中红花与白花之比为

，F2的基因类型有

，且比值为

。生物体的这种现象称作

。（1）矮茎豌豆，高茎豌豆(2)去雄、自花授粉之前、授粉、套袋隔离、防止其它豌豆花粉的干扰（3）红花（4）3：1AA、Aa、aaAA：Aa：aa=1：2：1性状分离1.常用符号的含义准确理解并识记有关遗传基本规律的基本概念和专业术语(1)性状类：①性状：生物体所表现出的形态特征和生理特征的总称。如植物茎的高度，人的身高、体重.②相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型。如豌豆茎的高茎对矮茎，人的正常肤色对白化病③性状分离：在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。如杂种高茎豌豆自交后代同时表现高茎和矮茎性状。2、基本概念（2）基因类显性基因：控制显性性状的基因，用大写英文字母表示，写在前头例Dd中的D为显性基因。隐性基因：控制隐性性状的基因，用小写英文字母表示，写在后面例Dd中的d为隐性基因。等位基因：在一对同源染色体的同一位置上控制着相对性状的基因如Dd

。具有等位基因的个体一定是杂合子。相同基因：纯合体内，一对同源染色体的同一位置上控制相同性状的基因如DD。杂交后代不发生性状分离非等位基因：控制不同性状的不同对等位基因之间互为非等位基因，它在体细胞中有三种表现形式：a.一对同源染色体的不同位置上的基因；b.同一条染色体的不同位置的基因；c.非同源染色体上的基因。例3、下图中有相同基因

对，它是

、等位基因

对是

、而非等位基因有三种不同的表现形式，①非同源染色体上的非等位基因分别是：

D与D13C-

-cD-

-

DA

-

-

aB--b③同一条染色体的不同位置的非等位基因A与a、B与b和C与cA与D

、A与C、A与c；a与D

、a与C、a与c；B与D

、B与C、B与c；b与D

、b与C、b与c；D

与C、D与c；②一对同源染色体的不同位置上的非等位基因：A与B、a与b

A与B、A与b、a与B、

a与b

、

(3)个体类①表现型：生物个体所表现出来的性状。②基因型：与表现型有关系的基因组成。两者关系：表现型相同，基因型不一定相同；基因型相同，表现型也不一定相同；表现型＝基因型＋环境条件。

③纯(杂)合子：由含有相同(不同)基因的配子结合成的合子发育而成的个体。如DD为高茎，dd为矮茎，均为纯种，Dd为杂合高茎。生物的性状表现从根本上讲是由于基因控制的，即DNA决定mRNA，mRNA决定蛋白质，蛋白质体现性状。4、下面有关概念之间关系的叙述不正确的是（）

A、基因型决定了表现型

B、等位基因控制相对性状

C、杂合子自交后代没有纯合子

D、性状分离是由于基因分离C5、下列有关基因型和表现型的关系，不正确的叙述是()A、表现型相同，基因型不一定相同

B、基因型相同，表现型一定相同

C、在相同环境中，基因型相同表现型一定相同

D、在相同环境中，表现型相同基因型不一定相同B（4）交配类①杂交：基因型不同的生物体间的交配，一般用”ד表示，是育种工作中常用的方法，可使控制不同性状的基因组合到一个个体上。豌豆同一朵花自花传粉玉米雌雄同株的自花传粉⊕②自交：基因型相同的生物体之间的交配；指植物自花传粉和雌雄同株的自花传粉。自交是获得纯系的有效方法，一般用”

“表示。④回交：是指杂种与双亲之一相交，其中杂种与隐性亲本回交即测交。③测交：测交是让F1与隐性纯合子杂交，用来测定F1基因型的方法。其原理是：隐性纯合子只产生一种带隐性基因的配子，不会掩盖F1配子中基因的表现，因此测交后代表现型及其分离比能准确反映出F1产生配子的基因型及分离比，从而推知F1的基因型。B练习1：练习2．南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A和a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交，子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，让F1自交产生的F2的表现型如图所示。下列说法不正确的是

A．由①②可知黄果是隐性性状B．由③可以判定白果是显性性状C．F2中，黄果与白果的理论比例是5∶3D．P中白果的基因型是aaD⑤正交和反交：若甲作父本，乙作母本作为正交实验．则乙作父本，甲作母本就是反交实验(实际上两种实验是相对的，即前者称反交，后者就是正交)。白花豌豆的花紫花豌豆的花正交白花豌豆的花紫花豌豆的花反交结果:子代全为紫花⑥自由交配：在一定范围内的随机交配。各个体间均有交配机会，即各种基因之间可交配，产生子代的情况应将各自由交配后代的全部结果一一统计。注意：

自由交配与自交的区别。自由交配：各种基因型个体之间均可交配，子代情况应将各自由交配后代的全部结果一并统计。自交：同种基因型个体之间交配，子代情况只需统计各自交结果。

例6、遗传学中自交的正确表达是（）

A、同种生物个体的近亲交配

B、基因型相同个体间的交配

C、性状相同个体间的交配

D、性状相对个体间的交配例7、果蝇灰身（B）对黑身（b）为显性，现将纯种灰身果蝇与黑身果蝇杂交，产生的F1代再自交产生F2代，将F2代中所有黑身果蝇除去，让灰身果蝇自由交配，产生F3代。问F3代中灰庙与黑身果蝇的比例是（）A、3：1B、5：1C、8：1D、9：1C练习3、从一个自然果蝇的种群中选出一部分未交配过的灰色和黄色两种体色的果蝇，这两种体色的果蝇数量相等，每种体色的果蝇雄、雌各半。已知灰色和黄色这对相对性状,受一对等位基因控制，所有果蝇均能正常的生活，性状的分离符合遗传的基本规律。请回答下列问题（要求只写出子一代的性状表现及相应的推断结论）。（1）种群中的个体通过繁殖将各自的

传给后代。（2）确定某性状由细胞核基因决定还是由细胞质基因决定，可采用的杂交方式是

。（3）如果控制体色的基因位于常染色体，则该自然果蝇的种群中控制体色的基因型有

种，如果控制体色的基因位于X染色体上，则种群控制体色的基因型有

种。53正交和反交基因（二）一对相对性状的遗传试验显性性状F1(子一代）紫花隐性性状白花×自交F2（子二代）性状分离P（亲本）×紫花:白花＝705:224为3:1AA紫花白花aaPF1配子Aa④生物体在形成生殖细胞－配子时，成对的彼此，分别进入。Aa紫花受精时，雌雄配子的结合是，合子中的恢复成对。③在体细胞中，基因存在。遗传因子显性基因隐性基因成对分离

不同的配子随机的基因基因②显性性状由

控制，隐性性状由

控制，①生物性状由

控制的。(受精)×（三）孟德尔对分离现象的解释F1Aa配子AaAaAaAAaAAaaa紫花紫花紫花白花1∶2∶1∶F2（三）孟德尔对分离现象的解释两AaA:a=1:1随机的31:2:13:1⑥F1产生配子时，基因A和基因a又会，产生的雌雄配子各有种，其中一种含基因，一种含基因，且两种配子的比例都为。分离⑦受精时，雌雄配子的结合是，Ｆ２出现种基因组合，比例为，性状表现的比例为。3

1×Aaaa一对相对性状测交试验的分析图解AaaAaaa×测交配子测交后代

紫花白花1：1F1杂合子（四）、对分离