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文档简介

公开课教案课题：必修2第七课：第一次工业革命教学目标知识与能力：1、记忆工业革命进程中的主要发明，如珍妮机、改良蒸汽机等，分析英国工业革命的历史条件。2、理解工业革命对英国产生了怎样的影响。3、掌握工业革命史怎样推动世界市场基本形成的。思路与方法通过对工业革命在人类文明演进过程中作用的分析，培养学生阅读教材的能力，只是重组的能力和分析问题的能力。情感态度与价值观使学生感悟工业文明在人类实力发展中的地位，感悟工业文明对人们生活方式的巨大影响，感悟工业文明存在的问题与困境。重点与难点重点：工业革命对人类文明的影响。难点：理解工业革命历史时期人类政治、经济文化发展之间的相互作用。教学准备：多媒体课件课时安排：1课时教学过程新课导入：当法国大革命和拿破仑对外战争在欧洲大陆轰轰烈烈时，在英国发生了一个变化……这一变化就是工业革命。近代史上没有别的历史事件曾更惊人地影响普通人的生活，或对人类进步开拓了更广阔的前景。工业革命史怎样扩张的？怎样理解工业革命的影响？7、第一次工业革命知识点一：从珍妮机到蒸汽机多媒体显示课件问题设计：1、分析英国工业革命产生的条件。教师指导：阅读教材第30页第一自然段和历史纵横。点拨归纳：前提：资产阶级统治在英国的确立。条件：资本：殖民贸易和殖民地掠夺获得的大量财富劳动力：圈地运动，大批农民被从土地上赶走，不得不去手工工场做工生产技术：工场手工业的迅速发展市场：18世纪以后，海外市场日益扩大（必要性）2、英国工业革命的进程多媒体显示课件围绕工业革命时期的一系列发明，指导学生阅读教材相关内容点拨归纳机器发明和使用。（珍妮机---开始的标志）机器动力的革新。（蒸汽机的改良和使用------工业革命的关键）交通运输业的革新。（蒸汽轮船、蒸汽机车、火车）工业革命的完成。1840年前后，机器生产取代工场手工业。知识点二：从工场到工厂多媒体显示课件问题设计：工业革命产生了怎样的影响。指导学生阅读教材第31页的内容后点拨归纳。6．工业革命引起社会结构的重大变革主要体现在A．巩固了资产阶级在各国的统治基础B．劳力从农村流向城市，城市

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