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文档简介

专项练习冠词、名词、代词和数词在空白处填写1个适当的单词或括号内单词的正确形式。1.Thepolicegainedagreatdealofuseful______(inform)aboutthe

organization.information句意:警方得到了大量与该组织相关的有用信息。根据空前agreatdealofuseful判断空格处应填入名词。a

greatdealof修饰不可数名词。inform为动词,意为“通知;使活跃,使充满”,其名词形式为information,为不可数名词。2.Therailwaystationisata______(distant)oftwomilesfromour

school.句意:火车站离我们学校两英里路程。根据空前的冠词判断此处需要名词,括号中给出的distant为形容词,意为“遥远的”,其名词形式为distance,意为“距离”。distance【拓展】一些以-t结尾的形容词转化为名词时,应把-t改为-ce。此类名词往往是不可数名词。例如:different—difference,

silent—silence,

confident—confidence,

important—importance,

absent—absence,

brilliant—brilliance,

intelligent—intelligence等。3.Inmanyways,theeducationsystemintheUSisnotverydifferent

from______intheUK.句意:在很多方面,美国的教育体制和英国的教育体制没有多大区别。that指代theeducationsystem。代词that可用来代替前面提到的单数名词或不可数名词,但这一名词在第一次出现时须有后置定语,以区别于第二次所指之物,当前面提到的是复数名词,则后面要用those代替。that4.Itisnotrareinthe1980sthatpeopleintheir______(fifty)are

goingtouniversityforfurthereducation.句意:在20世纪80年代,50多岁的人上大学深造并不罕见。此处为“inone’sfifties”的结构,意为“在某人50多岁的时候”。fifties5.Ittookthousandsofpeoplemanyyears______(build)theGreat

Wall句意:数以千计的人用了很多年时间修建了长城。此处为Ittakessb.sometimetodosth.的句型,其中it为形式主语,后面的动词不定式为真实主语。tobuild单项选择1.Manypeopleinthewestmake______aruletobuyChinesepresentsfortheirrelativesandfriends.A.thisB.itC.thatD.themB

解析:B考查代词。句意:许多西方人把给亲戚朋友买中国礼物当成了一个惯例。此处it作形式宾语,真实宾语为后面的动词不定式,其中a

rule是名词充当宾语补足语。2.______ofthelandinthatdistrict______coveredwithtreesand

grass.A.twofifth;isB.Twofifth;areC.Twofifths;isD.Twofifths;areC解析:C考查分数表达和主谓一致。句意:那个区五分之二的地方覆盖着树木和草。分子大于1时,分母需用复数;“分数+of+名词”充当主语时,谓语单复数取决于of后面的名词的单复数。3.—Bringme______,please.—Howwouldyoulikeit,blackorwhite?A.coffeeB.acoffeeC.thecoffeeD.coffeesB解析:B考查名词。句意:——请给我一杯咖啡。——你是喜欢原味咖啡还是加奶的?coffee一般是不可数的,需要借助相应量词,例如:a

cupofcoffee,但在口语中,也可直接用coffee表示“一杯咖啡”,此时为可数名词。4.Iknowyoudon’tlike______musicverymuch.Butwhatdoyou

thinkof______musicinthefilmwesawyesterday?A./;/B.the;theC.the;/D./;theD解析:D考查零冠词和定冠词。句意:我知道你不是很喜欢音乐,但你觉得昨天我们看的那部电影里的音乐怎样?第一空后的music为泛指,故不填冠词;第二个music被定语inthefilmwesawyesterday所修饰,特指电影中的音乐,故要用定冠词。解答此题的关键在于把握语境,应具体情况具体分析,避免定势思维。5.Itisreportedthatthesinglecountryuses______energyasthewholeofEurope.A.asthreetimesB.threetimesmuchC.threetimesmuchasD.threetimesasmuchD解析:D考查倍数表达法。句意:据报道,这个国家使用的能源是整个欧洲的3倍。此处使用了倍数表达固定句型:“...倍数+as+形容词(或形容词+名词)或副词+as...”。阅读下列短文,在空白处填写1个适当的单词或括号内单词的正确形式

“Line”isasimple,four-letterword,butithasmany___1___(mean),makingasimplewordcomplex.

Let’ssayafriendof___2___(you),Simone,isan

accountant.Shehas

agoodjobandisinlinefor___3___promotionatwork.Simonedoesn’tmakemuchmoney.So,youhopeshegetsthehigh-level,betterpayingposition.meaningsyoursa

But,Simonedoesn’tfeelthesameway.Shehasdreamsofbecominga

professionalsinger.Shetakesvoicelessonseverynightandjoinsasinginggroupontheweekends.These___4___(activity)changeherlifestyle.She

staysoutlateatnightandcomesinlatetowork.Andsheoftensingsather

desk!This___5___(behave)putsthelikelihoodofherpromotionontheline.activitiesbehavior

Something“ontheline”isatacriticalpointorisatrisk.Sometimes

whenusingthis___6___(express),apersonsayssimplythereisaloton

thelineortoomuchontheline,meaningthatmuchcanbelost.

Infact,thingsgetworse.Sheoftenleavestownforweeksatatime,touringaroundthecountrywithhersinginggroup.Now,herjobisreallyon

theline.expression

Youwalkthelinebetweenwarningheraboutlandingonthe

unemploymentlineandrespectingherprivacy.“Walktheline”hastwo

meanings.___7___istoholdaposition,usuallyonmiddleground,between

twoverydifferent___8___(choose).Theothermeaningofwalkthelineis

theoneJohnnyCashsingsabout.Inhissong,hesingsaboutbehavingwell

withtheloveofhislife.Onechoices“Ifind___9___very,veryeasytobetrue.Ifind___10___(I)alonewhen

eachdayisthrough.Yes,I’lladmitthatI’mafoolforyou.Becauseyou’re

mine,Iwalktheline.”itmyself答案1.meanings考查名词构词法及复数。根据空格前的many判断,应填mean的名词复数形式meanings。2.yours考查代词。此处为双重所有格,意为“你的一个朋友”,故应填入名词性物主代词。3.a考查冠词。“一次晋升”即apromotion。4.activities考查名词复数。根据指示代词these判断,应填入acitivity的复数形式。5.behavior考查名词构词法。根据空前this判断,此处应填入动词behave的名词单数形式。6.expression考查名词构词法。根据空前this判断为此处应填入名词,且为单数形式或不可数名词。7.One考查代词。根据前文hastwomeanings和后文Theo

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