维护秩序+课件- 部编版道德与法治八年级上册

视频导入3.1维护秩序核心素养目标

1.政治认同：认同社会规则，正确认识社会规则、社会生活与社会秩序的关系。2.道德修养：维护公共秩序，讲社会公德，在公共生活中做一个文明的社会成员。3.法治观念：了解法律对个人生活、社会秩序和国家发展的作用，遵守法律等规则4.健全人格：理解个人与社会、国家关系，能够维护社会秩序，适应社会规则的变化。5.责任意识：关心社会，树立秩序意识和规则意识，积极维护社会秩序和规则，有担当精神教学重点：社会秩序的重要性教学难点：社会规则如何维护社会秩序社会生活有秩序第一目新知讲解探究点一

社会生活有秩序活动一

观察与思考

杂乱无章井然有序

图片分别反映出社会生活中出现的什么状态？你认为什么是社会秩序？新知探究探究一你喜欢在哪种环境中生活？人们排队进行安全检查社会管理秩序滥用食品添加剂扰乱生产秩序安全生产扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。生产秩序：在生产过程中，劳动者需要遵守的行为准则。交通秩序：包括车辆行驶、停放秩序，行人走路秩序和占用道路施工作业、摆摊设点秩序等。酒驾超速违停闯红灯占道作业占道经营乱扔果皮纸屑不自觉排队乱刻乱画公共场所主要是指：车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。特征：人员聚集量大，流动量大。扰乱公共场所秩序的几种表现公共场所秩序：指保证公众安全的顺利出入、使用公共场所所规定的公共行为准则。

公共场所故意违反公共行为规则，聚众起哄闹事进行非法游行或者静坐示威，造成交通阻塞，秩序混乱阻止、抗拒有关工作人员维护公共场所秩序1、社会秩序含义社会秩序是社会生活的一种有序化状态。种类社会管理秩序生产秩序交通秩序公共场所秩序新知探究

放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己，但拥挤的车辆和人群将学校门口堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。探究二新知探究探究二

分别代表学生、家长、过路车辆驾驶者和行人、附近居民。思考：

1、我想干什么？2、我现在遇到了什么问题？3、校门口这种混乱状况会造成哪些影响？

4、你认为应该如何改变这种混乱的状况？①社会正常运行需要秩序。(社会层面）每个社会成员都有生存和发展的需要，避免混乱、减少障碍、化解矛盾，提高社会运行效率，降低社会管理成本。2.为什么社会生活需要秩序？（重要性？）重点②社会秩序是人民安居乐业的保障。

社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。（个人层面）2、维护社会秩序的意义？（重要性）笔记区②社会秩序是人民安居乐业的保障。（对个人）能够感受到生活的美好，激发对生活的热情。能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。①社会正常运行需要秩序。（对社会)维护秩序靠规则02新知讲解拓展

◆尊老爱幼、孝敬父母◆公共场所不大声喧哗◆排队时不拥挤◆用完东西放回原处◆不随地扔垃圾生活中的规则◆禁止车辆闯红灯◆成年子女承担赡养父母的义务◆网购商品“7天无理由退货◆禁止在车厢内吸烟。1、上下楼梯靠右行2、不准在教室内喧哗3、尊敬师长、关心同学4、禁止打架斗殴5、穿校服入校，道德法律纪律3.社会规则的含义及种类？（1）含义：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。（2）种类：道德、纪律、法律等。

劳动者在找工作时，会与企业签订劳动合同，明确双方的权利与义务。

在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇幼优先，壮者靠后”的规则有序撤离。

企业在商业竞争中，要遵守反不正当竞争法，不得已不正当手段获得他人的商业秘密……

《民法典》规定旅客应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号乘坐，承运人应当按照有效客票记载的时间、班次和座位号运输旅客。如果乘客“霸座”，运输部门有义务保证给乘客提供所购买车票上的座位，可以对霸座者起诉；被占座的乘客可以以合同违约起诉承运机构，以侵犯自己的座位使用权起诉霸座者。《民法典》对“霸座者”亮剑1.材料中的社会规则指的是？2.请分析材料是如何体现社会规则维护社会秩序的？体现了社会规则明确社会秩序的内容体现了社会规则保障社会秩序的实现法律《民法典》4.社会规则的意义？（1）社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各得其所。“一米线”，要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离，不要紧跟或围拥。心理学研究，除了至亲好友之外，人与人之间的心理安全距离约为一米。越过这个安全距离，人们就会感到紧张，觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循“一米线”规则，即使尊重他人隐私的要求，也是自身文明素养的体现。（2）.社会规则保障社会秩序的实现

社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行。对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性手段。对违反社会规则的处罚措施强制性措施纪律法律非强制性手段风俗道德靠社会组织的强制力实施靠社会舆论、社会心理来实现维护秩序社会生活有秩序维护秩序靠规则1.社会秩序的含义和种类（1）社会正常运行需要秩序（2）社会秩序是人民安居乐业的保障3.社会规则的含义和种类（1）社会规则明确社会秩序的内容（2）社会规则保障社会秩序的实现2.社会秩序的作用4.社会规则的作用课堂练习1.社会秩序是社会生活的一种状态。

()A.合理化

B.有序性

C.有序化

D.有秩序2.2021年2月5日，《人民日报》发文指出，各部门在加强疫情防控的同时，切实维护正常经济社会秩序，力保生产生活平稳有序。社会秩序包括

()①社会管理秩序②公共场所秩序③交通秩序④生活安全秩序A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④CACLASSNOTES3.俗话说：“良好的秩序是一切美好事务的基础。”这句

话告诉我们

①良好的社会秩序使我们正常地与人交往、相互帮助

②良好的社会秩序，能促进社会生活的和谐幸福

③有了良好的秩序，就能防止一切违法犯罪现象发生

④良好的秩序能保证公共生活顺利实现A.①②③④B.①②③C.②③D.①②④DCLASSNOTES4.在生活中，调节人们行为的规则有许多。下列属于调节

人们行为的规则是

①法律

②道德③习惯、信念

④纪律、规章

A.①②③B.②③④C.①②④D.②③④C5.活动探究题：

某班学生学习了《遵守社会规则》之后，组织学生开展了一次调查，根据下面的相关内容，回答问题。材料一在马路的十字路口，尽管车杂人多，可由于行人车辆各行其道，红灯停，绿灯行，并井然有序，道路