四年级我作文（集合）

1/1的四年级的我作文（集合）

有用的四班级的我作文（集合）

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不生疏吧，写作文可以熬炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思索自己将来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是我整理的四班级的我作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。

四班级的我作文篇1

一晃，我的童年就被时间给“绑架”了，但是记忆是抹不掉的。

家乡的小亭有着我很多美妙的回忆。

清绝的'月色吸引着我，于是我披衣出门，坐在小亭里，观察栀子花沐浴在月光下，这境界如一帘清远的幽梦。竹影随韵轻舞，如水月色轻轻穿过，回映着明月的清辉。万物都在月色中丰盈灵动起来，俗世的喧嚣与浮躁，迟疑与彷徨都消融在这如水月色中。

夏季，坐在小亭里望着那荷花、荷叶挨挨挤挤。最引人注目的是那雪白如玉的荷花，娴静、素洁，真是“出污泥而不染”。荷叶托着那些晶莹，如玛瑙般的露珠，又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就简直是一幅用大画家的画卷也画不上的漂亮风景画。

月光如流水一般，悄悄地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦，虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照，但我以为这恰是到了好处——酣眠固不行少，小睡也别有风味的。

家乡的小亭，让我感受到了安静与舒适的感觉。

四班级的我作文篇2

春，万物复苏的季节；春，大地回到绿色的季节；春，绿叶红花的季节；当你看到那花儿和绿叶在山坡上，花园中，平原上，森林里绽放，复苏时，似乎一颗颗星星点点的繁星。当你看到那解冻的小河在哗哗流水时，它在欢乐的奔跑。

在江南水乡，四季如春，水中长出的芦苇上的苇叶，使我想到了白洋淀的苇席。白洋淀，在盛时，荷花开满了池塘，芦苇葱葱郁郁。我突然想到了那绿色的塞罕坝的造林前后，就像荷花的盛夏与寒冬。春，莫非不是如此吗？

春天的花丛，有园丁的浇灌，春天园丁对花儿的关爱就似乎老师，母亲对我们的关爱一样。园丁赐予花儿呵护，为它浇水，施肥，使它健壮成长。老师与母亲也更是百般呵护着我们，使我们长大成人。春，保卫着万物生长。

春天的叶，是春的颜色，是盼望的'颜色。它那鲜亮的绿色，犹如春的生气，好像一丝盼望。春，就是那雨后抽出的柳条，它是那样的可爱。春，就是小孩子的旅行开头的地方，她一路走过一年，又回到春天。春，就是那新生的小草，冒出了娇弱的嫩芽。

春，外物复苏，大地回暖，小河开头了奔流，花儿也在绽放，小孩的四季之旅又开头了。

四班级的我作文篇3

环境污染越来越严峻了。

家边上的河流变得浑浊发黑，每到夏天，河水更是散发出难闻的臭味，河道里种植的绿色植物也帮不上大忙，大人们只好用珍贵的自来水去冲刷河道。天晴的夜晚，夜空中的星星三三两两，很难观察如乡下外婆家的夜空，繁星满天。特殊是去年的秋冬，雾霾常常覆盖我们的城市，人们尽量紧闭门窗，躲在室内，出门时也是纷纷戴上厚重的'口罩，穿行于灰蒙蒙的城市间。只有盼到下雨后，空气才会变得清爽甜润。

去年寒假期间，我们同学们组织活动，走上街头进行环保宣扬——“爱护环境，少燃放烟花炮竹”。我上次与爸妈去余姚“天下玉苑”游玩，我们就选择步行到公交站，然后乘公交直达景点，还随身携带着垃圾袋呢。爱护环境，从我做起。

现在市区楼下处处是便利出行的公共自行车，人们纷纷选择便利的公共自行车，便捷的地铁与公交上下班，快捷的高铁出门远行了。

随着人们环保意识的增加，想象多年后我们的家园：来到公园，孩子们在沙滩上玩耍，绚烂的阳光照在孩子们的身上，使孩子们非常刺眼。湖水、河水清亮，能观察鱼儿一会儿南，一会儿北在水中玩耍。洁净的绿草地上，人们在聚餐、谈天，有孩子们在聚精会神地观看天空，蔚蓝的天空不时飘来几朵白云。茂密的小树林间，树叶青翠欲滴，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在抖动。这里空气清爽甜润。这里没有雾霾，不再是“雾都”了。

重视环保，我们将来的家园会变得多美妙啊。

四班级的我作文篇4

我有一位非常优秀的老师，非常鄙视他无私地为班级奉献的精神，这位优秀的老师就是我们的班主任和语文老师诸思，字号诸师。他是高级语文老师，还是语文大组长。

诸师浓浓眉毛下，嵌着一双光明的眼睛，戴着一副眼镜，有一头乌黑的短发。可是，由于成天都为我们这个班操劳过度，头发也增加了几缕银丝。

诸师的眼睛非常光明，无论我们班谁搞小动作，都逃不过诸师的'“火眼睛睛”。

记得有一次，我们班的同学向另一个同学静静说话。诸师刚转过身来，逮了个正着。诸师用严厉 的目光盯着那们同学。可那位同学还是照旧在讲话，诸师立即点了那个同学的名字，并教育了几句。

诸师不仅对同学要求严格；而且对班上的同学仔细负责。

记得在一个风和日现的下午，诸师坐在办公室里批改我们班同学的作业。我突然想起一位同学刚才才把小字交来，来到办公室里，我观察诸师已经把作业批改完了。又正在批改到到电台去播送的稿子。我叫了一声：“诸师”，可是，诸师没听到。这时，我感到诸师是多么的仔细、专注、细心，似乎可怕一不当心就把标点符号改错似的。

看到到这儿，我的心里涌出一股感恩的清泉。老师加减乘除，算不尽您的奉献；歌赋诗词，颂不完对您的鄙视；您用学问的甘露，浇灌我们抱负的花朵；您专心灵清泉，润育我们情操的美果。

老师，有人说，师恩如山，由于高山巍巍使人崇敬。我还要说师恩似海，