社区健康教育项目实施-以某社区心血管病与高血压控制项目为例分析课件

第四节社区健康教育项目实施

（以某社区心血管病与高血压控制项目为例分析）

一、社区健康教育工作计划1.明确目标：多长时间内，在什么地方，由谁来组织，针对人群，通过什么途径，达到什么指标。2.确定主要活动和时间进度：主题什么，多长时间，哪些人参加，场地、设备、经费来源。3.组织协调：涉及部门，谁来协调组织，哪些资源可以利用，要落实什么政策。二、社区健康教育项目计划执行（一）建立组织网络（三级网络）1.第一级是居委会。直接面对每个居民和家庭。2.第二级是组织成立有社区居民参加的居民健康教育管理委员会。由社区卫生服务机构负责人、居委会主任、居委会负责健康教育的副主任及居民代表组成，开展持久长期工作。3.第三级是选聘健康教育积极分子，充分发动社会力量。实现全方面覆盖社区人群。（二）做好宣传和动员1.利用当地资源和组织：人员、设备等2.在基础上，对居民定期邮寄保健知识资料，提供医疗保健服务信息3.利用现有的一个营养项目扩大服务内容4.运动式与制度式相结合。（三）研究健康教育的内容1.切中要害，为居民迫切需要或关注焦点。2.科普化形象化，尽量不用术语，多用比喻。3.多讲故事，以现实为例。4.对社区俱乐部、市场、集会等活动中增加心血管疾病的健康教育内容。5.多教口诀，总结精华，朗朗上口。6.多用数据、证据和依据。

高血压防病口诀一袋牛奶一个蛋，二便通畅记心间；三餐饮食宜清淡，四体适度常锻炼；五色果蔬不间断，每天只吃六克盐；七情调节莫失控，八方交友心欢喜；酒不喝来烟不抽，十分松弛心不烦。（四）生动、活泼的方式与方法1.声情并茂的演讲2.生动活泼的宣传栏3.宣传资料做成精品4深有体会的现身说法5丰富多彩的健康教育和健康促进活动三、实施计划的评价（一）过程评价指标：活动开展的次数卫生板报或橱窗数电教片的数量健康教育处方的种类健康教育讲座的次数三、实施计划的评价（二）效果评价内容：反映健康教育计划实施的情况和取得的成效；目标人群对疾病可防可治的认可度；管理机构和网络运作是否正常；对总体效益的影响程度。以某社区心血管病与高血压控制项目为例1.制定实施计划表（schedule）表的内容：1、时间（比较具体）2、内容3、地点4、负责人

5、经费预算6、设备需求实施时间工作内容负责人地点预算（元）设备物件成立领导小组ⅩⅩⅩⅩⅩⅩ社会动员2.实施的组织机构(organization)领导机构执行机构组织间的协调与合作政策支持项目实施首要的任务是机构建设和政策改革。3.实施的质量控制（1）质量控制：指利用一系列方法保证规划执行过程的质量。（2）质量控制的内容：对工作进程进行监测对活动的内容进行监测对活动开展状况的监测（实施者、参与者和协作者）对人群知、信、行及有关危险因素的监测对经费开支的监测（3）质量检测和质量控制的主要方法

建立专家小组审查制，保证规划执行质量加强内部审查（审计）系统化的资料收集的保存（记录与报告、调查方法）及时收集社会各界及目标人群对规划执行情况的意见组织有关人员对项目活动进行实地考察和评估（现场考察与参与）4实施人员与培训（persontraining)（1）项目培训的目的及原则目的：项目培训是为达到项目目标而建立与维持一支有能力、高效工作队伍的活动原则：目的明确（管理知识、专业知识、专业技能）理论联系实际及时评估（2）人员培训计划的制订

制订培训的目的和宗旨，选择培训对象(实施人员的选定：有一定的管理能力和社交能力；有一定的专业知识和专业技能)

编写培训计划、教学大纲及基本教材（3）培训计划的准备和实施

学员的确定师资的落实教学场所和设施的落实后勤服务工作培训方法的多样性（4）培训工作的评估近期、中期和远期效果评价5.实施所需的健康教育材料及设备物件（equipment)健康教育材料制作的6个程序：（1）分析需求和确定信息（2）制定计划（3）形成初稿（4）预